这一点螃蟹说的有点道理

窥天瞳

       对于今天的很多家长为什么不再允许老师体罚学生，而以前家长都是支持？有一点螃蟹说的是对的。那就是：以前家长相信老师可以造就学生，为他今后的生活开辟光明大道，而今天的家长，越来越多的人是不信了。       我信不信呢？大抵是不信的。今天的老师，只靠学校的老师，都未必能保障学生在应试竞争中胜出，而应试竞争中胜出也未必能保障未来的人生光明大道，这是事实。所以呢，我是不至于把孩子的前途绑在老师身上。
       那我是否同意老师体罚学生呢？我是选择性同意的。如果因为品德、纪律问题，我是同意老师体罚学生的，我对我儿子的教育是：“如果你犯了错，老师揍你，挨打站直，表现出男子汉气概就好了。”好吧，我儿子比较乖，被老师体罚的时候很少。对于学习，我是不赞成体罚的，因为学习涉及能力问题，总靠挥鞭子解决学习问题，会给孩子造成心理压力。现在老师大部分不敢真的体罚学生，在这一点来说，对于想学习的孩子是有利的。对于习武，即便是能力不到，轻度体罚也是有用的，可以加深努力，刺激血性，增加胆量。
       遥想我小时候，学校老师大部分是会体罚的。因为纪律会被体罚，因为学习也会，但是体罚对于学习，确实起不到太好的作用。当时的有个家长，给老师做了一根大拇指粗细的教鞭，用来管教他淘气的儿子，结果仅仅一个星期，教鞭就因为老师用来敲他儿子的脑袋而断了。如果今天，有老师敢用教鞭这么狠的打孩子的头会是什么结果？你说那时候的孩子的头怎么就那么硬呢？

金豆豆

想当初我自己的儿子被我自己的同事体罚，还打电话告诉我，我说什么了呀，我。人家哪可能真的下黑手，无非是吓唬吓唬孩子而已。

春水秋霜伊人

很 有道理。

坐忘庄

哈哈哈

螃蟹琢磨的都是幸福、娃大了识字……

和渔樵问答一样

啥都头头是道、天花舌头

屠龙刀，毛线用。

没有原因

坐忘庄 发表于 2025-9-29 07:59
哈哈哈

螃蟹琢磨的都是幸福、娃大了识字……

把公理力气得发疯，怎么没有用

窥天瞳

金豆豆 发表于 2025-9-29 07:54
想当初我自己的儿子被我自己的同事体罚，还打电话告诉我，我说什么了呀，我。人家哪可能真的下黑手，无非是 ...

我儿子三年级时，有一次用跆拳道的360旋风踢，把厕所的门踢开了。班主任看到了说他破坏公物，他说用的柔和的力量，不会弄坏门，结果被教育了。老师先推了他一下，他下意识后滑步躲了一下，结果差点把老师晃倒。老师再用手戳他的头的时候，他忽然想到不能躲，就站着不动了，老师又戳了两下他的头，发现不像别的学生一戳就后退，而是站着不动。老师无奈的说了他一会儿。
我儿子说他们的音乐老师打人最狠，虽然是女老师，但是明显会跆拳道，能把同学的腿踢青了，还会后旋踢。

坐忘庄

没有原因 发表于 2025-9-29 08:12
把公理力气得发疯，怎么没有用

哈哈哈
哈哈哈

小模样

阿牧

螃蟹用屁股说的话也算有道理？
本质上是小媳妇对环境的抱怨而已
以前的社会环境优秀就可以了
因为大环境比较平庸，把我孩子教育出来优秀一点
就有前途，教育得优秀老师还是信得过
现在大环境比较优秀，要把孩子教育得卓越
卓越就不是知识那么简单了，是素质认知知识的统称
要把孩子教育得卓越，那是强老师所难
不是信不过的问题，而是压根就不该往这方面去信

阿牧

从这也可以看出螃蟹的毛病
喜欢无病呻吟
认知不足，乱搞责任归咎

坐忘庄

阿牧 发表于 2025-9-29 09:48
螃蟹用屁股说的话也算有道理？
本质上是小媳妇对环境的抱怨而已
以前的社会环境优秀就可以了

哈哈哈

垄断的秋天

抓自己够了。

与老师、娃娃、教育无关。

坐忘庄

阿牧 发表于 2025-9-29 09:50
从这也可以看出螃蟹的毛病
喜欢无病呻吟
认知不足，乱搞责任归咎

哈哈哈
哈哈哈

本末倒置

搞批传世的青铜……

比搞道理、大道理、幸福，餮活，大气。

阿牧

坐忘庄 发表于 2025-9-29 09:52
哈哈哈

垄断的秋天

家长教素质和认知
老师教知识
自己该垄断的部分不要分摊给老师
责任不想尽还让别人垄断
首先螃蟹自己都没教育好

坐忘庄

阿牧 发表于 2025-9-29 09:56
家长教素质和认知
老师教知识
自己该垄断的部分不要分摊给老师

哈哈哈
哈哈哈

漂亮话，乌云着。

杀手

金豆豆 发表于 2025-9-29 07:54
想当初我自己的儿子被我自己的同事体罚，还打电话告诉我，我说什么了呀，我。人家哪可能真的下黑手，无非是 ...

还得感谢同事吧，哈哈哈

金豆豆

杀手 发表于 2025-9-29 10:15
还得感谢同事吧，哈哈哈

是我自己帮儿子选的班级，自然是对老师做了评估的。所以还真的是感谢，儿子学习习惯不好，老是偷奸耍滑，偷工减料，人家罚他我是觉得他活该，自讨苦吃不是~~~~当然，必要的心理疏导还是得有的，老师罚了再教，然后送我手上，我还得跟他沟通，帮老师立威信~~~~

杀手

金豆豆 发表于 2025-9-29 10:20
是我自己帮儿子选的班级，自然是对老师做了评估的。所以还真的是感谢，儿子学习习惯不好，老是偷奸耍滑， ...

俩专业人士收拾小娃子一个，手到擒来

螃蟹

只要开了体罚的口子，因为什么体罚就不是你能控制的了。呵呵。连家长对自己孩子的体罚，很多时候都只是一种操控失败后的泄愤，你如何指望老师一定会出于公心？呵呵。

何况人会欺骗自己，老师们自己都不见得清楚，自己的体罚行为，是真的只是为学生好，还是仅仅是为了发泄个人情绪或支配欲做怪。对方如果只是为了从侵犯青少年肉体中获得乐趣，满足自己的某种欲望，你怎么办？人心不要太黑暗，变态很多的。

不要以为自己家是男孩无所谓，知道当下青少年被性侵的比例有多高么？

再说了，如果真觉得体罚有效，家长为何不在自己家里体罚？毕竟作为监护人，法律上还说得通。找陌生人对未成年人的身体进行侵犯，即使对方真敢做，家长又真会放心，结果真的会好么？

没看到哪个教育学家或儿童青少年心理学家认同体罚。即便是最合格的“体罚”，我觉得也不过用于掩饰家庭，学校在对青少年进行说服教育，正面影响问题上的懒惰和无能而已。

说白了就是你做家长，做老师其实是不合格的。

浅浅珍珠蓝

螃蟹 发表于 2025-9-29 12:36
只要开了体罚的口子，因为什么体罚就不是你能控制的了。呵呵。连家长对自己孩子的体罚，很多时候都只是一种 ...

体罚是因为，有些孩子教不了，只好让TA怕。因怕而不敢做不道德的事。
教得了的孩子不需要体罚，他们有内疚机制。教不了的孩子没有罪恶感和边界感。

浅浅珍珠蓝

我觉得体罚有必要，用在没有罪恶感的人身上。大人小孩都是。有一些人在成长过程中，不知道哪个环节出了问题，他的心里没有律，只好外律以阻止他们伤害别人。

螃蟹

人来到这个世界上，就像一张白纸，所以，没有有问题的学生，只有有问题的家庭，学校和社会。

浅浅珍珠蓝

螃蟹 发表于 2025-9-29 12:57
人来到这个世界上，就像一张白纸，所以，没有有问题的学生，只有有问题的家庭，学校和社会。

据说有超雄，这种孩子没有同理心，不体罚有别的方法？体罚也未必有用。

螃蟹

浅浅珍珠蓝 发表于 2025-9-29 12:44
体罚是因为，有些孩子教不了，只好让TA怕。因怕而不敢做不道德的事。
教得了的孩子不需要体罚，他们有内 ...

除非孩子有某种精神类疾病，比如超雄症，或其他天生没有同理心或共青能力的病。否则不存在啥教得了或教不了的孩子。只是家长老师的能力问题。

螃蟹

就我周围而言，我就没看到有体罚成功的案例。从前在学校，也没看到完全出于公心的体罚。大部分老师的体罚，也和最普通家庭家长们的那种体罚一样。表面看好像是小孩子犯了错，但实际上就是成年人控制失败，恼羞成怒之后的情绪宣泄。

浅浅珍珠蓝

螃蟹 发表于 2025-9-29 13:13
就我周围而言，我就没看到有体罚成功的案例。从前在学校，也没看到完全出于公心的体罚。大部分老师的体罚， ...

我看到很多体罚，因我在农村生活过。坏孩子吊起来毒打一顿，此后老老实实了。

浅浅珍珠蓝

怕的是不管。年纪越大越扭不正了，中学毒打已经有危险了，可能会极端反抗或自杀。

螃蟹

浅浅珍珠蓝 发表于 2025-9-29 13:16
我看到很多体罚，因我在农村生活过。坏孩子吊起来毒打一顿，此后老老实实了。

你这其实就是一种内心的发泄，你并不关心这样“毒打一顿”，还有所谓的“老老实实”，到底对这个孩子的成长有利还是不利。坏孩子被吊起来打，只是满足了你对所谓“坏孩子”的恨意。呵呵。

螃蟹

该死的熊孩子，挨揍活该，打死他才好呢——这就是你的心理，这种心理和如何教育对方有关么？

浅浅珍珠蓝

螃蟹 发表于 2025-9-29 13:26
你这其实就是一种内心的发泄，你并不关心这样“毒打一顿”，还有所谓的“老老实实”，到底对这个孩子的 ...

我没有受过坏孩子伤害，谈不上发泄。当然我也不喜欢身边有这样可能伤到我的人。
我看到过体罚在这些顽固的坏孩子身上起了作用。

浅浅珍珠蓝

螃蟹 发表于 2025-9-29 13:28
该死的熊孩子，挨揍活该，打死他才好呢——这就是你的心理，这种心理和如何教育对方有关么？

完全没有打死才好的想法，我是维护规则的人。
只不过看到毒打成功的例子。不然，没有什么能阻止孩子奔向品行出问题。

我真很好

螃蟹 发表于 2025-9-29 12:36
只要开了体罚的口子，因为什么体罚就不是你能控制的了。呵呵。连家长对自己孩子的体罚，很多时候都只是一种 ...

太对啦！任何事开了口子就会变味儿~
比如学生给老师送花送明信片，送来送去就送别的了，我这快毕业时也送，由父母连统一送，代表所有家长~