茶桌上,哥们一脸愁容。
究其原因,是被刚成年的女儿教育了。非学校组织校外技能实践,为期十天,费用自理。
哥们就多问了一句,学校要求的是自愿还是统一。结果女儿不愿意了,声称不情愿就算了,长这么大,第一次花这么多钱,想不到活这么大,连几千元的价值都不值,言外之意,连几千元都舍不得为她花。
哥们二话不说,足额转了款,可怨言还埋在胸腔里。
想不明白,又不是不让去,毕竟社会技能实践,也是很重要的,就是问一句,自愿还是统一,结果,被一句话噎出内伤来。别说养这么大,没有功劳,苦劳得有吧!只是说这话,太伤爹了。哥们一脸惨兮兮,一副没脸见人的样子坦言道。
说实话,非学校组织校外实践,起到的效果如何不清楚,真金白银是花出去了。论资源,哥们在医疗护理这一块,还是能找到相关科室为期练习,并且后期还有学校专门组织医院专业人员进行校内辅导。
因此,哥们严重怀疑,这校外技能操作的目的性。更寒心的是,对女儿有求必应,从小到大倾心加大投入,却不停的降低期望,逐渐快到烂尾的程度了,一大批烂尾楼,就有一大批烂尾娃相呼应。
知道了原因,我笑开了怀,并宽慰道。你呀,不要什么事,都去研究目的性,社会故事看多了不好,别人间太清醒,有些当明知是当,也得上,难得糊涂嘛!社会技能实践本身就是好事,何必愁云不散?
哥们闷声说:花钱倒没有什么怨言,只是不想善良的人被欺骗,如果连身边最信任的人去诱导受骗,而不是防诈骗,这样的教育太失败。
低龄化教育高龄化,是大势所趋,别用老古董眼光看待年轻人。教育你的又不是别人,还是成年的女儿所为,有啥想不开的。我们是同类项啊!就不人间大度,以五十步笑百步了,二年级的小女儿教育起我来才叫狠呢?
哥们顿时来了精神,看到有人比他惨,立马欺压我的优越感上头了。有比我还惨的?快讲讲咱小女儿训烈马的故事……
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