三家子办教育之辨别

春水秋霜伊人

如题三家子办教育之辨别：
说的是现当代作家，也是教育家的三个人之行事作派有区别——
陶行知强调的“知行合一”。做知者，信者，诚者，实践者，其表里如一，知行合一，言论行动和思想精神合一，其实真的了不起。
第二个是田汉，是把学校办到乡下，办到村里，办到农民家门口。其实田汉就早有“文哥”味，早有知识者农民化，劳动者知识化倾向。是吊民罚罪，伐“学而优则仕”的。
第三个人是叶圣陶。他主要是编排语文课本体现出倾向。显然是白话是接近底层百姓，更多普及的味，但一定不可或缺文化和文明。曰“圣”曰“陶”肯定是主张熏陶、萃取，趋向文明，和要阳春白雪的。
这三个人，后来的百年教育，都有他们的影子。

河海森林

沙发

春水秋霜伊人

河海森林 发表于 2024-10-27 13:57
沙发

谢谢朋友。

知音

把学校办到乡下，办到村里，办到农民家门口。其实田汉就早有“文哥”味，早有知识者农民化，劳动者知识化倾向。是吊民罚罪，伐“学而优则仕”的。
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扫盲运动，不能说是文革味儿吧

知音

知识者农民化，劳动者知识化，现在也应该提倡，普及义务教育不就是吗？

春水秋霜伊人

知音 发表于 2024-10-27 17:53
知识者农民化，劳动者知识化，现在也应该提倡，普及义务教育不就是吗？

这是不错的。虽然是老布什，布什不错。

春水秋霜伊人

知音 发表于 2024-10-27 17:52
把学校办到乡下，办到村里，办到农民家门口。其实田汉就早有“文哥”味，早有知识者农民化，劳动者知识化 ...

你没有想到——怕你没有想到，陶行知是最了 不起的。是修至真至诚，知智和行动和精神一致，斯何其难！
现在这样做，是更难了。更难能可贵。更物以稀为贵了。

知音

春水秋霜伊人 发表于 2024-10-27 18:41
你没有想到——怕你没有想到，陶行知是最了 不起的。是修至真至诚，知智和行动和精神一致，斯何其难！
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我说的田汉，你说的陶行知，不同的历史时期有不同的策略

春水秋霜伊人

知音 发表于 2024-10-27 18:57
我说的田汉，你说的陶行知，不同的历史时期有不同的策略

田汉的路径，即后来五七指示的路径，有所不好：是说教育的旨归之一是提高人的层次，不是拉平。