我的朋友清华大学声学实验室的燕教授是从事声学研究的专家,他将声学研究扩展到了生理与健康领域,并取得了突破性的研究成果。根据他最新的研究得到这样的结论:朗诵是可以提高智力的。
朗诵不但能提高记忆力,还能由于朗诵的声振引起颅骨的振动,提高大脑的营养能力,提高智力,提高学习成绩。
在北京的某中学的对比测试中,朗诵班的成绩提高了3%。在激烈的学习竞争中,有长期朗诵习惯的学生一定会脱颖而出,改变默默无闻的人生。脑内的营养物质离开血管进入脑组织后,常常要扩散几厘米的距离才能深入到各处的脑组织中。由于脑被固封在颅腔内,无法像肌肉收缩那样变形,其扩散效率是很低的。
在脑振动的条件下,扩散将变得更加容易,营养物质和废物在脑组织深处的新陈代谢也更加有效率。这就像往桌子上的水杯里放一块方糖,糖的扩散会很缓慢,而拿起杯子摇晃振动杯子,糖的扩散就快多了。
“脑卒中”是一个医学术语,代表脑梗塞或脑溢血这样两种疾病合在一起,相当于我们的血管堵了。“靠嘴吃饭的人”往往脑卒中的比率低,比如语言类从业者,调查的所有主持人、播音员、歌唱家,几乎没有得脑溢血的。教师中的得病比例也很低。女人的脑卒中的比率比男人低50%,也许是女人比男人多说话的原因。
一直不清楚狗毛毛为什么这么聪明,最近才知道狗毛毛爱朗读,原来是因为这啊。
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