诗歌的明喻

麒麟镇

《诗歌的明喻》

           主讲：东伦

    诗歌明喻是承接词语，转化语意的启瓶器，也就是明喻是词语词语之间的“媒人”。它是让上下两个两个词语或者句子之间发生关系。再一个是，明喻可以在诗歌里起到柔软语感，放慢节奏，拟人化，生命化的奇妙比喻。现在我们明喻的词语一般为：比如，仿佛，好像，也许，犹如，莫有等等，这次词语对于诗歌写作，以及诗歌文本至关重要。第三，明喻的运用可以让生冷，艰涩，晦涩的词语柔软化，读者读起来不会有阅读的障碍。

明喻是一把双刃剑，用得好，用得巧，会让诗歌语言呈现很多的可能和外延。如果用不好，就成了散文化，口语化，世俗化，媚俗化的帮凶。怎样巧妙的使用明喻，关键要知道正在进行的诗歌文本书写中，适不适合这些明喻。如果不需要，坚决是不能要的。

大家在写诗，或者读诗时，如果看到（遇到）好的诗歌，一定会激动不已，就会对比自己好的诗歌进行研究。这些阅读经验是可取的，也是我们进步的基石。

如果研究？也许这是个问题（大家注意，我这里用了明喻”也许“），这就出现了我们如何去赏析，阅读比我们好的作品。首先就是明喻。明喻是打开诗歌内部结构的窗户，打开窗户之后，我们要看到屋子里（或者屋子外的世界）“天空”，我要找”天空“中的水，空气，粮食。这些翻译过来就是诗歌的流动，气息，内容。只有找到了这些，我们才能顺延找到了，花朵，树木，动物，光亮，灰尘，诗也就会通过我们的意象（内心的思考，和环境的呈现）找到词语，这些词语会像我们的门牙一样准确的守住我们的嘴巴。

虽然这几天有诗人写文章说诗人是可以训练出来的。诗人最重要的是理念和意识，有了这些才能成为一个最好诗人的基本条件。之后，大量的阅读，体会，理解。大家不要急于想达到什么一个高度。写诗如锄地，诗人如果只要不断的阅读，大量的阅读，有辨识性的阅读，在阅读中要学会，用旁观者的意识去阅读，带着思考去读，读其精髓，去掉糟粕。

诗歌是做减法，而不是做加法。诗歌文本中的用词一定要准确。一个字能解决问题的，坚决不能用两个或者更多字。

风清扬

学习了。其实说都好说，关键是运用。