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本帖最后由 独一小姐 于 2015-1-8 12:20 编辑
编、编、编花篮
花篮里面有小孩
小孩的名字叫花篮
一不许动,二不许笑
三不许露出大白牙
一大早,办公室门口就响起上面的小童谣。短短几个字,加上孩子们的拍手声与嬉闹声,顿时显得热闹极了。放下手中的琐事,跑到门口望着他们,不自觉也跟着露出微笑。女娃们三五结群,这边的花篮一散掉,立马跑到另一边去凑热闹。不时地埋怨这个没有做对,那个太笨了,看到散掉的花篮却又笑得跟花似的。而那头的男娃们,观望看一阵后,似乎对这游戏也挺感兴趣。不一会儿,也邀了几个小伙伴,一起试着玩了下。只不过,编一次,失败一次。看得我只摇头,大声扔过去一句”笨死啦!“最后班长李倩几个女娃看不下去了,忙上去指导才得以成功。
看了一会儿,我开始蠢蠢欲动,最后也正式加入这个阵容。尹琦财一看到我,就立马鬼喊鬼叫起来。“不,你不要搭我这边,你那么重!”我一个白眼瞟过去,嘿嘿,迫于淫威的他露出一个谄媚的微笑,乖乖让我搭在他腿上。我不敢太使劲,怕自己的重量压上去让花篮散掉。可当花篮编好,我才发现是自己想多了。完全没有一点压力嘛,也没觉得因为有个大人的参与,力道就变得不同了嘛。当然,我是死也不会承认,自己的体重是他们的倍数,哈哈哈。而其他原本玩着的娃们,看着我加入了这个队伍,都停住自己的活动,齐齐将我们围住。一边掩嘴偷笑,一边跟旁边的同学窃窃私语着。就连其他班的人,也被我们这热闹情形给吸引住,不时朝我们这边张望着。
花篮编好了,要开始边拍手边起跳。旁边围着的娃们偷笑的同时也不忘给我们拍手呐喊:”编、编、编花篮……“童谣一念完,游戏就进行到第二项木头人项目,比定力与耐力。当然,输得肯定是我。我个儿太高,压低着身子去陪衬他们时平衡力自然也大大折扣了。几乎是一停住,我就摇摇欲坠,最后一把抓住旁边的李倩才没有将花篮给散掉。大家一看我最先动,笑得不亦乐乎,几乎都指着我喊着:”老师动了,老师动了。“我干笑了几声,上课铃声响起,我挥挥手,示意大家该干嘛干嘛去。大家随着我的手势,一哄而散,留下阵阵如风铃般清脆的笑声回荡在走廊。
回到办公室,英语老师朝我笑了笑,无比羡慕地开口:”看着他们开心的样子,真想自己也回到童年。“是啊,孩子们的快乐多简单啊。想起以前童年的岁月,多么令人回味。跳房子、跳皮筋、叠罗汉、摘果子,任何一样都承载着满满的回忆与难忘。成长,让记忆中所有的回忆都变得难能可贵起来。即使记忆中的味道变了,变得不再让自己垂涎欲滴;记忆中的事物模糊了,模糊到让自己看不清。但那又有什么关系呢?当触及时,总能让你热泪盈眶或是微笑以对,这样足够了。
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