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冲浪入门 [复制链接]

哈尔滨

主楼

发表于 2014-9-14 17:11 |只看该作者 |倒序浏览 |

很多年前，三毛花四千多元钱买了台七喜电脑，一根电话线插入电脑的端口，算是带宽；很多年后，自己有了电脑，也是一根线插入电脑的端口，一直困惑我多年的问题随时间推移渐渐明朗起来，我终于明白了啥叫老牛拉破车。

同样是一根线插入电脑的端口，速度和效果绝对不同凡响，头几年的网速“哼哧哼哧”的，像一头呼吸不畅的老牛，负重吃力地爬行，现在的网速就像绿茵场上的一只球，“滴溜溜”地乱窜，抬起一脚，“嗖嗖”地划出一道漂亮的弧线，“噌噌”把你带入到缤纷的世界。

精彩就在一瞬间。

是的，精彩就在一瞬间。当三毛打开电脑，画面上呈现出的精彩远远超越我的知识层面，闻未所闻的新奇让人感觉到不可思议。我似乎找不到合适的语言去描述当时心里的猎奇和刺激感。小鱼儿在水里悠闲地游来游去，三毛眼睛一眨不眨盯着屏幕。会游泳鱼儿轻启红唇，一个S冒泡了，侄女兰在旁边很兴奋：三毛，瞅准了快打呀你。三毛的右手在酷似“老鼠”的小脑袋上轻轻地点了一下，一道炫酷的火光，S没了，鱼儿又说话了，一个B冒泡了，三毛的右手在酷似“老鼠”的小脑袋上再轻轻地点了一下，一道炫酷的火光，B没了。

围观的人发出声声喝彩，感谢科技的进步，让闭塞的山村人开了眼界。

三毛说：这款游戏是教我们认识键盘上字母及字母在键盘上的排列顺序，需要熟记于心，以后在操作电脑时，字母及字母之外的各个键，实践演练中有着不可替代的作用。

三毛一副志得意满的样子，屏幕上深蓝的海水、如梭的鱼儿、翡翠般的珊瑚，他的手指在“老鼠”头上很随意的左点右击，低音炮时而发出欢愉的笑声，时而发出沉闷的叹息声，我们的心儿随画面的更换而跌宕。

可能是我的眼神出卖了我的内心，估摸着那时的我哈喇子都流出来了。用现在的话来讲，典型的羡慕嫉妒恨。三毛从座位上站了起来，诚邀我：”叔，要不你来玩会儿？“这位十七岁就师范毕业的侄儿，扎根山村教育，一呆就是八年，给人感觉后生可畏。还有他身上那股谦谦君子的风度，远比我那小气吧啦的堂哥帅气、伟岸多了。

其实我的年龄和侄儿三毛相仿，常做的事儿仪仗自己是叔叔的身份耍威风，以老气横秋的口吻教训他，殊不知，我浅薄的见识在他面前卖弄，经常被他轻描淡写地化解，顺带还被他牵引沼泽地里去了，闹个大窝脖。以后的日子我收敛了许多，在他面前。

我和侄儿的关系并不因此而疏远，相反，叔侄感情越发亲密。那天就是一鲜活的事例，很荣幸受到三毛的邀请，当我坐到电脑桌旁，虽说有侄儿从旁指点，仍然有手足无措，顾头不顾腚的笨拙。

从大家乐呵呵的笑声中，有种被嘲笑的感觉，笑声像一把无形的锥子在我心里钻了无数个孔，整个人沮丧到了极点。我悻悻地离开了座位，默不作声地站在一旁，看侄儿、侄儿他们玩得不亦乐乎。

要走的时候，三毛从书架上抽取一本《网上冲浪入门》，随手翻阅了一下，除了中文，里面有好多ABCDEFG啥的。瞬间，眼前有数不清的金星子直冒，手中的书刹那间有千斤之重。仿佛，捧在手上的不再是书，是烫手的山芋还是颗不定时的炸弹？鬼才晓得哟。

农村教育的落后，师资力量之薄弱，远远超出人们的想象。改革开放初期，分田到户等一系列工作全面展开，由于当时的法制观念淡薄，人们法律意识不强，因农田灌溉等等琐事发生争斗是常有的事情，小到家族、房股，大到村与村之间，风平浪静时，锄头、扁担、铁锹静静地躺在堂屋里一角，一声呼哨，一场场血淋淋的惨剧急赤白脸地上演。

公办教师对当时农村的这种乱象，心存怯意，他们唯恐避之不及，哪个也不愿意拿自己的性命来填补农村教育的空白。村支书急了，把他的堂弟推向三尺讲台。直到现在，我的启蒙老师还在说：那时候是真没办法，我做老师，纯属赶鸭子上架，无奈之举。

两位老师，四个班，复水授课。一年级上课，二年级与一年级的同学背对着背，三、四年级亦如此。窄小的土坯木结构教室，老师授课的声音，同学们的抄写作业的声音，回答问题的声音，叽叽喳喳朗读课文的声音，乱纷纷你未唱完我登场，让人啼笑皆非。

回想起儿时读书的事情，心里还是会隐隐作痛。为了裹服的口粮，我们远离了家乡的亲人和多情的山水，漂泊在“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的陌生都市，每天在拥挤的人群中穿梭，试图用奔跑的汗水浇灌一纷属于自己的收成。夜深人静的时候，想起远方的亲人和我的同年老庚们，从不敢和他们发短信互至问候。因为我知道，他们回复一条短信的困难程度，好比癞痢头上剥疮壳，吃力异常。读书时，我们的启蒙老师说：汉语拼音是外国文字，不学ABC，同样做事情。

感谢侄儿三毛对我的鼓励，也忘不了“啃”《网络冲浪入门》时的那份饥饿感，充实感和幸福感，慢慢地我懂得了拼音和五笔的输入，懂得了APP的制作和演示等等。虽然说自学是件举步维艰的事，教育学家陶行知说过：行是知之始，知是行之成。

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