|
上学时,对于《我的老师》这样的作文题目,每个学生都曾经写过很多次。但是,并不是每个人都会在二十年后依然想要提起笔来,为自己的老师留下一段文字。学生时代笔下的老师,像园丁、像灯塔、像春蚕,甚至被学生无比崇敬的称为孺子牛。但是,二十年后,当我们历经了生活的波折与磨砺,带着一颗日渐沧桑甚至老去的心,回忆起当年的点点滴滴时,留在我们记忆深处的还会是什么呢?
一、语文老师
之所以让语文老师第一个领衔登场,那是因为他在我的学生生涯中,是个里程碑式的人物。他不但确立了文学在我人生中的地位,还让我从一个小女孩一步一步地走向了成熟,虽然他对这一点一无所知。
高中开学报到的第一天,我第一个来到班级,只见高一一班的教室里坐着一个清秀斯文的眼镜老师。我是本校直升上来的,可这个老师我从来没有见过,一问原来刚刚从师范大学毕业的,教语文,是我们一班的班主任。
我开始办理入学登记。老师彬彬有礼地说着一口带有外地口音的普通话,很柔和,也很磁性,还带有一点点的冷幽默。带着对大学生的羡慕抑或崇拜,我对这个老师印象不坏。
第一节语文课,我们学习朱自清的散文《荷塘月色》。老师照例点名由学生轮流朗读课文。第一个学生朗读了两段坐下之后,我就听到了自己的名字。
这对我不是什么难事,我上小学时就参加过课外朗诵班。我拿起书本一字一句地读了起来:“路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的,我也象超出了平常的自己,到了另一个世界里……”教室里静悄悄的。不知是老师忘记了换人,还是就想让我一直读下去,我一口气读到了结尾。
“好的,坐下。”我终于听到了指令,一抬头,老师正朝着我灿烂地笑着,清澈的目光透过镜片射到我的身上。我的心颤抖了一下,脑子里闪出了“明眸皓齿”“笑靥如花”的字眼,最然那都是形容女孩子的,可在我当时的词库里这便最好的词汇了。
我坐到座位上,怀里象揣了个小兔子咚咚咚不停的跳。如果说女人的“惊鸿一瞥”可以让男人意乱神迷,而男人的“展颜一笑”照样可以让女孩子魂牵梦绕……
此后,我不能自已地爱上了语文课,还有就是下午的自习课。因为他是班主任,自习课他经常会来巡视。如果他哪天走到我身边低头看看我正温习的功课,我都会自欺欺人地相信老师在关注我。
我认为,凭着字正腔圆、抑扬顿挫的朗读还不足以博得老师的好感,我必须要写一手的好文章,我要让他每次都当成范文在班上朗诵。还有,他是班主任,我别的科目也不能拉下,因为没有哪个老师不喜欢优秀的学生。这几乎成了我那段时间学习的最大的动力,每天晚上完成学习任务躺在床上,我都会伴着老师白天的一颦一笑进入梦乡。
我开始的作文总不能入选范文。于是我便大量阅读,一本本的写札记,我弃而不舍地坚持着自己的信念——那是我的目标、我生活的目标。后来我一篇写故乡的文章终于得到了第一名,那是记录了一段小时候在乡下的生活,文章的结尾,我堆砌了一首青涩的小诗,时隔多年,仍然记忆犹新:
我的故乡/ 我的小河/ 我的村庄/ 儿时赤脚的伙伴/ 夏夜朦胧的月光/ 小河旁忘情的嬉戏/ 草地上迷人的幻想/ 天空飘动的白云/ 原野醉人的芳香/ 在我童年的记忆里/ 这就是我生长的故乡/
后来老师在班里创办了一个“小草文学社”,我一跃成为了“骨干”。我的散文《五彩晨光》和小说《今天的日记该怎么写》也被老师大为赞赏。
然而,就在我为自己的成绩欣喜若狂的时候,我几乎遭遇了灭顶的打击——老师调走了!我仿佛觉得天都要塌了,眼前的世界变得一片苍茫,我现在已经记不清是怎样失魂落魄地走过了那段绝望的时光。我就象一只迷途的羔羊,没有人可以倾诉,也没有人为我指路,黑夜里,我痛断肝肠……
时间就像一副良药,可以泯灭记忆中的一切痛苦。我告诉自己不能垮,我还有未成的学业,我还要创造光明的前程,我不能让儿女情长毁了自己的一生。
如今,那份爱已成往事,早已消失得无影无踪。回忆虽然并不快乐,但真的很美好。老师,从你走后我再也没有见过你,如果有一天你偶然看到这篇文字,你一定笑话我是个傻姑娘,但是请你相信,这一切,都是真的。 |
|