读书有益还是有害？有人可能觉得这个问题很白痴，读书怎么会有害呢？我觉得不是，对于读书是有益还是有害，要分人。如果读书让这个人的生活心态越来越好，那就是有益；反之，如果读书让一个人的心态越来越坏，那就是有害。无论是在论坛里，还是在现实中，坚定读书有益的是两种人：第一种是读书让心态越来越好的人。第二是自己读书不好，却羡慕读书好的人。后者完全是一种不成熟心态，教育孩子读书往往会适得其反。
另外，读书有益有害也和时代有关。最极端的就是文革，读书人被称为臭老九，被各种批斗，有人受不了，有自杀的、有精神不正常的，有悲观厌世的，那么读书在这个时代对这些人就是有害的。但是也有能忍下来的，即便是被批斗，还是会偷偷的，乐此不彼的读书。这些人在暴乱反正后，全部得到了读书的巨大回报，也许他们不是读书最有天赋的，但却是读书红利分享最大的，因为他们拥有读书最好的心态。这种心态甚至会影响后代，也是读书红利最大受益者。
我们从正常时代看。人读书在几种心态下的好处与坏处：
一、以知识探索研究为目的：
这种人在读书多的时候，并不去太考虑利益得失，反而是最好的读书心态。并且因为钻研精神，可以让读书日益精进。他们通过读书享受的是人生的红利。
二、以成就自身为目的：
这种人读书就是为了成长，为自己在今天通过读书学会了什么，领悟了什么，再反馈到现实中成长了什么而开心，读书对他们是一种享受。因此，他们是读书红利的最大受益者。这种红利不能完全上升到人生的高度，但是物质利益往往是最多的。
三、以物质为目的：
这种人读书就是为了将来的荣华富贵，那么读书的利与害就是对等关系。在当今时代，阶层在固化，读书红利越来越低。并且社会竞争也不全凭读书，总有人说那是个案，可是一句轻飘飘的个案是不能解决问题的。马云带领一群学霸成就了阿里，马云是不是学渣？和他手下比绝对是，但是和不学习的人比又不是，那么读书应该读到什么程度最赚钱？如果把心思用在这里，效果往往适得其反。可是如果不把心思用在这里，傻乎乎的一直读下去，也不见得能有多少物质红利。所以以物质为目的的读书人，最终的读书心态往往是纠结与迷茫。如果自己本身资质又有限，读书完全是和自己较劲的事情。
四、以尊严为目的：
这种人读书就是为了能让人高看一眼。有这种想法的人，就像是欹这个容易，而读书对于他来讲就是往里面倒水。水少了是获益的，可能别人对他会高看一眼。但是书读的过多了，会给他过度自信，变成自负，自负是让人讨厌的。所以这种人读书在适度之时，心态是好的，过度之时，心态是扭曲的。陷入越想证明自己越被人排斥，最后愤世嫉俗的心态。
五、以希望为目的：
这种人自己读过书，但因为各种原因没读好，就拼命让后代努力读书。满脑子就是“笨鸟先飞，以勤补拙”的想法，往往还对自己孩子的读书天赋无限度的放大，一切都是高标准严要求，平时说教就两招：第一是用读书以后幻想中的美好生活画饼来激励读书。第二是拿不读书未来的生活的绝望来倒逼读书。读书对于这种人是执念，对他的孩子是煎熬。这种家长在中国有大把，到了最后，孩子被逼向叛逆，因为读书，有些孩子变得抑郁，有些孩子破罐破摔彻底躺平，有些甚至破坏了亲情。这种读书又有什么益处可言？
如果不考虑人的因素，读书肯定是有益无害的，但是国人最擅长的就是把一件好事用各种极端的办法做成坏事。说到底，决定读书有益有害的还是人的心态。
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雷达卡
发表于 2025-8-28 09:14
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