本帖最后由 鱼小溅 于 2023-2-6 07:58 编辑
第四项,评委评分技巧:-0.5~
这次比赛的评分,生动了两个形象,“没头脑”和“不高兴”,
评委没有事先公布自己的评分原则,也没有说明自己的评分细则,反正就是神奇地给出一个数字,怎么得来的,作者和群众都摸不着头脑,猜得很辛苦,显得“没头脑”。评委吃力不讨好,觉得“不高兴”~
评委这种打分操作,令人联想到,把辅导作业的家长气得怒发冲冠的熊孩子们~他们就是有本事从脑袋瓜儿里掏出个数,没有公式,也没有运算步骤,你无从知道,是不是算对了或者哪儿出了错,反正因为鸡兔同笼240只脚,所以笼子里一共有一只兔子,三只鸡……
熊孩子的这套神操作,由具有权威性质的评委使出来,就不是欠揍而是神秘了,有如下马仙般魔幻,不得其解的群众想请仙姑明示一二,却战战兢兢地敢疑不敢问。
还原个辅导熊孩子作业的场景吧:
爸爸:15减8这么算,先用5减6,不够减吧?那就得借,你说向谁借啊?
女儿:向奶奶借!
爸爸:什么?!为什么想奶奶借?
女儿:向奶奶借不用还!妈妈说的~
爸爸:胡说!以后不许向奶奶借、向你姥姥借!
女儿:可是妈妈说奶奶比姥姥有钱……
……
也不知道评委的奶奶有钱,还是姥姥更有钱?~其实我想问的是,跑题扣几分,文体不是散文扣几分~
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