本帖最后由 轻言 于 2020-12-21 16:29 编辑
放学后经过卖唱人,给小儿钱让他送去,不敢。他为什么不去别处卖唱,好吓人。去哪都一样遭人嫌弃,他的老师说,我们不应该歧视,他只是身有残疾。正值吃饭时间,邀九零后培训老师共进午餐。
课后闲聊,老师跟我说了一句石破天惊的话。她说,小儿是天才,最好找专业人士看看怎么培养。她口中的专业人士,是大学教授之类。因为普通学校的科学是应试教育模式,从理论出发,她害怕耽误孩子。通过与高层人士交流,由他们判断孩子到底只是对科学实验发生反应的现象感兴趣,还是从内心骨子里喜欢。因为她观察到,课前课后,孩子就坐在实验器材玻璃柜外看那些用品,可以一小时不动。他们这天课程是学做望远镜,才讲一半孩子已经完成,而有的孩子,听完课仍然无法下手。
请老师吃饭,无关天才之说,仅为感谢她对孩子的关注。培训课程与学校没有任何交集,一个没有升学压力的培训老师,实不必费这个心。
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