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北斗六星网 六星文学 国学堂 《为政篇·第三章》为政必备
楼主: 临窗独饮
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《为政篇·第三章》为政必备 [复制链接]

31
发表于 2024-10-31 05:15 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 05:12
解释为“老师”固然不妥,解释为“国师”就更奇怪——国师大人各方面综合素质和能力多厉害的,是谁都能当 ...

大致意思就是:温故,而知新,这个“新”,是某种独特的见解。因此就这个见解而言,他便可以算是佼佼者,进而引领他人。譬如,我和色妞偶尔喊你临大师的师。。。

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32
发表于 2024-10-31 05:19 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-30 08:19
确实如此,各行各业都能称师。但这里谈为政,就仅指国师了。

为政,师者何其多。譬如天子门生。天子与国师风马牛。。。

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33
发表于 2024-10-31 12:55 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 05:12
解释为“老师”固然不妥,解释为“国师”就更奇怪——国师大人各方面综合素质和能力多厉害的,是谁都能当 ...

好的金老师,容我再深入思考思考

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34
发表于 2024-10-31 13:14 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-31 12:55
好的金老师,容我再深入思考思考

我凭感觉瞎说的。你听着就行了,不要受我误导。。。

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35
发表于 2024-10-31 13:16 |只看该作者
本帖最后由 临窗独饮 于 2024-10-31 13:20 编辑
金豆豆 发表于 2024-10-31 13:14
我凭感觉瞎说的。你听着就行了,不要受我误导。。。

瞎猫碰上活老鼠,谁能说得准呢

反正只要评论我的解读,我一贯谛听为上

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36
发表于 2024-10-31 16:17 |只看该作者
泌水 发表于 2024-10-29 22:44
视其所以,看他做事的方式和方法。
观其所由,审视他做事的原因或机缘。
察其所安,体察他的志向和情趣, ...

原来是这个过程。我还以为是:始于颜值,敬于才华,合于性情,终于人品。

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37
发表于 2024-10-31 16:17 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-31 13:16
瞎猫碰上活老鼠,谁能说得准呢

反正只要评论我的解读,我一贯谛听为上

瞎猫?我是不是被俯视了?严重怀疑一下下~~~~

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38
发表于 2024-10-31 16:20 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 16:17
瞎猫?我是不是被俯视了?严重怀疑一下下~~~~

喂,课堂上严禁走神哦。安心读帖子做作业吧。

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39
发表于 2024-10-31 16:23 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-30 09:07
2.3.3子曰:“君子不器。”◇子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”

朱熹说“器者各适其用而不能相 ...

如是所说:不器,意味着舍弃形而下之器,追求形而上之道,也就是有思想,因此“君子不器”是说领导人要有思想。为何不直接提及”道“,非要转个弯,用”不器“来表述?

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40
发表于 2024-10-31 16:27 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 16:23
如是所说:不器,意味着舍弃形而下之器,追求形而上之道,也就是有思想,因此“君子不器”是说领导人要有 ...

质问得有道理此时我正在边改旧稿,边跟你版聊。回头闲了我找找依据。

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41
发表于 2024-10-31 16:28 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-30 09:07
2.3.3子曰:“君子不器。”◇子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”

朱熹说“器者各适其用而不能相 ...

孔子说,“先行其言而后从之”,当他在前面推行他的思想,后面会有人遵从他思想而行。
=
关于”先行其言而后从之“,我看到过,有人解说的是,君子先践行他的”言论“(还没有得到验证,但它已经在思路里成型),而后再得到验证后,才把它说出来。

跟你的解说,不一样。你觉得要怎么考虑?

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42
发表于 2024-10-31 16:30 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-31 16:27
质问得有道理此时我正在边改旧稿,边跟你版聊。回头闲了我找找依据。

好哒。如果你找不到依据的话,回头我瞎说说我的直觉。

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43
发表于 2024-10-31 16:35 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 16:30
好哒。如果你找不到依据的话,回头我瞎说说我的直觉。

你先瞎说。或许你再次瞎猫碰见活老鼠,一不小心给我启发了呢?

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44
发表于 2024-10-31 16:38 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-30 16:37
2.3.4子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”

小人,这里首次出现。在论语中,出现“君子”107次,出现 ...

如果小人是指贵族下层,以上则全部可解。
===
第一次看见这种解说,我从前以为”小人“,就是指:庶民。也即:底层平民。。。

另,你笔下的贱民,和庶人,有区别吗?

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45
发表于 2024-10-31 16:38 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 16:28
孔子说,“先行其言而后从之”,当他在前面推行他的思想,后面会有人遵从他思想而行。
=
关于”先行其 ...

按我的解读来,联系上句“君子不器”一起来解读。

论语之所以歧解多多,古今各种解读似乎都有道理,因为分章太碎,大家都在断章取义,自然各种可解读了。如果放在同一个语境下,句子的指向性就受到了限制,就容易触摸到真意了。

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46
发表于 2024-10-31 16:39 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-31 16:35
你先瞎说。或许你再次瞎猫碰见活老鼠,一不小心给我启发了呢?

我再想想。或许明儿来说。。。学堂呆久了,出去玩会儿,先~~~~~~

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47
发表于 2024-10-31 16:41 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 16:38
如果小人是指贵族下层,以上则全部可解。
===
第一次看见这种解说,我从前以为”小人“,就是指:庶民 ...

另,你笔下的贱民,和庶人,有区别吗?
————
贱民是奴隶转化来的,庶人是贵族后代沦落成平民。

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48
发表于 2024-10-31 16:44 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-31 16:38
按我的解读来,联系上句“君子不器”一起来解读。

论语之所以歧解多多,古今各种解读似乎都有道理,因 ...

孔子说,“先行其言而后从之”,当他在前面推行他的思想,后面会有人遵从他思想而行。言下之意,要想成为领导人,先得自己有思想。
===
基本看明白你的意思了。我也是支持你的解读。但,有一个字,我还有点疑惑:行。你解读为推行。我以为可能践行,更符合”后从之“。有句话怎么说来的?桃李不言,下自成蹊。他不需要刻意推行——而是以自身为范,便有从者众~~~

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49
发表于 2024-10-31 16:46 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 16:44
孔子说,“先行其言而后从之”,当他在前面推行他的思想,后面会有人遵从他思想而行。言下之意,要想成为 ...

对个体修身来说,是践行。
为政者,是领导人,推行

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50
发表于 2024-10-31 16:48 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-31 16:46
对个体修身来说,是践行。
为政者,是领导人,推行

这么说,倒是挺有道理了。好吧,今天先说到这里。我去读论金的”无我“~~~

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51
发表于 2024-10-31 19:36 |只看该作者
金豆豆 发表于 2024-10-31 16:17
原来是这个过程。我还以为是:始于颜值,敬于才华,合于性情,终于人品。

过程和内容也有符合的地方啊

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52
发表于 2024-10-31 19:37 |只看该作者
泌水 发表于 2024-10-31 19:36
过程和内容也有符合的地方啊


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53
发表于 2024-10-31 19:37 |只看该作者
2.3.5子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”◇子曰:“攻乎异端,斯害也已。”

“学而不思则罔”,光是从师学道而不加以思辨,会受蒙蔽。这正如《孟子·尽心》说“尽信书不如无书”,盲目吸收却不消化,反而有害。

“思而不学则殆”,光是独自思辨而不寻师学道,会有危险。确实,无人指导而自己瞎琢磨,容易走歧路,甚至于走火入魔。这种事很常见。

如果简单类比,前者是囫囵吞枣,后者乃闭门造车。因此孔子警告道,“攻乎异端,斯害也已”,专在不同的方面用力,这太有害了啊。显然,这是编撰者妙用孔子两句语录,前一句举例,后一句结论,借论治学之道来强调为政的不可偏颇,正如《中庸》所说,“执其两端,用其中于民。”

前人分为两章,又解“异端”为异端邪说,指向儒家外的诸子百家,时空错位了。孔子怎么可能料到身后将会百家争鸣?再则,孔子在论语中两次说,“博学于文,约之以礼”,可见孔子根本没有视别家思想为异端邪说,而是主张广泛学习各种思想,只是提醒“约之以礼”,免得离经叛道。如果将别家思想视为异端邪说,那主张“君子和而不同”又何处立足呢?


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54
发表于 2024-10-31 19:53 |只看该作者

“攻乎异端,斯害也已。”攻乎异端的端,可能就是指“思”或“学”这两端。
专注于学而不思辨则陷于虚空;冥思苦想而不学以解惑则陷于枯燥。
“攻”同“工”,致力的意思。

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55
发表于 2024-10-31 19:58 |只看该作者
泌水 发表于 2024-10-31 19:53
“攻乎异端,斯害也已。”攻乎异端的端,可能就是指“思”或“学”这两端。
专注于学而不思辨则陷于虚空 ...

攻乎异端的端,可能就是指“思”或“学”这两端。
————
我跟先生理解的一致

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56
发表于 2024-10-31 20:11 |只看该作者
2.3.6子曰:“由!诲女[汝]知之乎!知之为知之,不知为不知,是知[智]也!”◇子张学干禄。子曰:“多闻,阙[厥]疑慎言,其余则寡尤。多见,阙[厥]殆慎行,其余则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”

子路,又字季路,名仲由,位列孔门十哲政事科,在论语中出场多达42次。根据《仲尼弟子列传》记载,“子路性鄙,好勇力,志伉直”,初识孔子时屡次冒犯。孔子设计一些礼乐仪式慢慢加以引导,后来子路穿着儒服,带着拜师的礼物,请人引荐成为孔门弟子。也许因为俩人年纪相差不大,亦师亦友,孔子对他说话最不客气,子路也经常对孔子说话不太客气。这里不知何故,孔子生硬地喊了一声子路名字,说,“诲汝知之乎”,让我教教你什么是知道吧!然后道,“知之为知之,不知为不知,是知也!”

这话很直白,无需解释,但意味深长。现代人流行有个说法,把人的已知比喻成一个圆,圆周之外则代表未知。当一个人已知越多,圆周越大,圈外的未知也就更多。世界之大,奥妙无穷,人类所知道的其实微不足道。但是世人虚荣心强,不懂装懂,从为政而言,这些也正是“斯害也已”。

接着编撰者再引一则孔门对话,探讨面临不知时应该怎么办。

“子张学干禄”。干,本义盾牌,引申为捍卫、巩固,如《诗经·兔罝》“公侯干城”。干禄,巩固俸禄。俸禄需要巩固,说明已经拥有俸禄,也就意味着已有官职,因此“学干禄”的真意是指学习官位巩固之道。

孔子告诉他:“多闻,阙疑慎言,其余则寡尤。多见,阙殆慎行,其余则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”——多倾听,那些疑问的慎言,其余的就少有过失。多观察,那些危险的慎行,其余的就少有懊悔。言辞少有过失,行动少有懊悔,俸禄就在其中了(也就意味着官位巩固了)。

前面说态度,不知为不知。这里说面临不知的行为,慎言慎行。

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57
发表于 2024-10-31 20:12 |只看该作者
【疑难辨析】

传统误解“学干禄”为学习求官之道,也误解了孔子回话:

[新断句]多闻,阙疑慎言,其余则寡尤。多见,阙殆慎行,其余则寡悔。

[旧断句]多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。多见阙殆,慎行其余,则寡悔。

[旧译文]“多听,有怀疑的地方,加以保留;其余足以自信的部分,谨慎地说出,就能减少错误。多看,有怀疑的地方,加以保留;其余足以自信的部分,谨慎地实行,就能减少懊悔。”这解读不仅在语感上很拗口,在逻辑上也让人很不解:“有怀疑的地方加以保留”讲谨慎,“其余足以自信的部分谨慎地说出”也讲谨慎,既然都讲谨慎,何须一事分两事讲?

还有,“阙”有“缺失、去除”义,何曾有过相反的“保留”义?

其实,“阙即厥字”(孙怡让《墨子间诂》),“厥”表“其”义。

阙疑慎言=其疑慎言:那些疑问之处慎言,其余的就少有过失。

阙殆慎行=其殆慎行:那些危险之处慎行,其余的就少有懊悔。

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58
发表于 2024-10-31 21:39 |只看该作者
王夫之为有清一代儒学大家,他在《读四书大全说. 论语.为政篇》有言“盖干禄之学,当亦不外言行。而或摭拾为言,敏给为行,以合主者之好。则古今仕学之通病,于是俗学与圣学始同终异。”
从孔子教诲子张的文字里也只能看到要注意言和行两个方面,没有看到有“巩固官位”的意思。

史实表明,子张虽问孔子干禄事,但终生未尝从政。既未从政,也就不可能问巩固官位的方法了。
倒是子张的倡扬儒学,尊贤容众,宽宏善交,被后人称有亚圣之德。

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59
发表于 2024-10-31 22:00 |只看该作者
泌水 发表于 2024-10-31 21:39
王夫之为有清一代儒学大家,他在《读四书大全说. 论语.为政篇》有言“盖干禄之学,当亦不外言行。而或摭拾 ...

史实表明,子张虽问孔子干禄事,但终生未尝从政。既未从政,也就不可能问巩固官位的方法了。


——————


学习巩固官位,跟事实是否从政,两码事。
打个不恰当的比喻
如果我向人请教软件如何防止病毒攻击
未必我就已经有了软件。

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60
发表于 2024-10-31 22:02 |只看该作者
临窗独饮 发表于 2024-10-31 22:00
史实表明,子张虽问孔子干禄事,但终生未尝从政。既未从政,也就不可能问巩固官位的方法了。 ...

从孔子教诲子张的文字里也只能看到要注意言和行两个方面,没有看到有“巩固官位”的意思。


——————


可以从古汉语中追溯一下“干”的字源,本义盾牌,引申为捍卫、巩固,如《诗经·兔罝》“公侯干城”。

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