抖音有一个新闻姐,播报时事说的最好。把他最近的一篇转成文字,转发这里:
人教版数学教材插画事件后,网上掀起了一波教材插图海选,很多业内人士甚至跨领域的工作者纷纷毛遂自荐,这些作品立马火出圈了,虽然风格各异,但都是满满的童真童趣,是自信的中国风,也是接地气的烟火气。简直是太治愈了,美好到让人有点想哭啊。是啊,明明可以很美,明明我们不缺插画人才,为什么偏偏选丑邪又无底线的精神垃圾和糟粕来辣我们的眼,毁我们的孩子呢?具体的原因,动机还要等官方的调查深挖,但教育出版行业背后的乱象不可忽视。
综合澎湃新闻等多家媒体对业内人士的采访,第一,创作好的插画作品是非常需要时间的,但很多时候决策者漠视这些规律性的东西,很草率地做决策。第二,低稿费,高密度的情况在这个行业非常普遍,原因有很多,譬如业务转包,甚至层层转包,中间商赚差价到插画师的手上就没剩多少了,而且转包的一般都是价格利润不太高的单子,真正价格高的,稀有的业务会被垄断。在某些小圈子里,难怪有插画师说啊,人教社不大可能找我们这些自由插画师,如果可以公开征稿就好了。是不是说明内部已经形成了一个稳定的利益圈子呢?私相授受,利益输送,夹带私货。要知道,对于超过50%的教材市场份额来说,这当中的利润是非常丰厚的。网上有很多对吴勇幕后关系线的猜测,当然这些都有待官方的调查通报,但试想一下,如果设计,出版,顾问,审核这些环节上的人都是在这一个圈子里,那就是很可怕的一件事了,而一家独大,就会有傲慢,有垄断,就会为所欲为。根据北京青年报早在2013年的报道,当时就有一起轰动业内的诉讼案,一名郑州语文教师将人教社告上法院,指出,人教版新版的初一语文书上有30多处错误,但人教社只承认存在六处错误,称是时间仓促导致的编校问题。韩硕很早就收到一些老师的反馈,但都一对一直接沟通交流,订正了,不仅拒绝召回,也没有公开说明和道歉,甚至还把部分责任推到起诉的老师身上,说教科书有明显错误,老师也应该纠正过来啊。这波操作当时被媒体称之为是无与伦比的傲慢,出版界史无前例的事情,正如此前知名童话作家郑渊洁所说,这样编写我们的教材迟早会出问题。
教育是国家百年大计,教材肩负着培根铸魂教育下一代的重大使命,他应该是乘风化人的,而不是趁机牟利的,更不能毒害下一代啊。教材市场一定要打破利益圈子的垄断,不要让真正有才华,有情怀,有正能量的绘画是埋没才能,公开招投标,广纳贤才,真正让这些如沐春风的好作品浸润孩子的身心。中国不缺人才,不缺好的画家,也更需要有良知的教育工作者。 |