再拍砖:
1、文字技术含量和文学含量都不够,品味适合中小学生读;
2、语句凝练是优点,但正因为刻意追求这种凝练,整篇行文显得直白、急促、没细节,有点流水账的感觉;
3、对哥“先抑后扬”的思路很好,但中间有漏洞。比如:娘生病,哥不拿出打工钱,只简单说是积攒起来准备治病的,按常理,那是关键时刻,该拿出钱来,但没拿,总有原因,为什么,没交代;还有,哥哥打工能挣多少钱,亲戚朋友能借多少钱,一个心脏移植手术要多少钱?文章要含蓄是对的,但作者自己心里不能是一笔糊涂账。
4、结尾,抖包袱了,但抖搂得不够!
总看散仙拍砖了,今天学生也斗胆拍老师一回转。
都是个见,不妥之处请见谅哦! |