一位叫陈晓峰的中学语文教师对鸟与鸟笼有不同的诠释:
非马先生的短诗《鸟笼》,以其新颖的构思、独特的视角、凝练的语言和深刻的寓意,赢得了广大读者的青睐。
“把自由还给鸟笼”,乍看似乎有悖常理,令人疑惑,“让鸟飞走”,当然是还自由于鸟,何来还自由于鸟笼?但仔细玩味,不禁令人击节赞赏,诗人的思维确是不同凡响,闪烁着哲理的光芒,犹如一把明亮的启迪智慧的钥匙,开启读者的心扉。
鸟与鸟笼,无疑是一对矛盾。人们为了一己之利把鸟抓来关进笼里,剥夺了鸟的自由,但鸟向往蓝天,必然要和鸟笼发生冲撞,鸟笼能安宁吗?其实,鸟笼亦不想整日听到鸟的呻吟与哀鸣而受到良心的谴责。一个身陷“囹圄”,整日黯然神伤;一个心力交瘁,终日身心备受煎熬,鸟与鸟笼的矛盾日显突出。
解决问题的办法只有一个,“打开鸟笼的门,让鸟飞走”,如斯不仅鸟自由了,也还自由于鸟笼,各得其所,两全其美,何乐而不为呢?
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