【搬家有壶】我们应当怎样爱孩子征文连载

频飞

我们应当怎样爱孩子征文：

1、[爱孩子]借鉴教子成功经验很有必要

我爱和天下所有母亲一样爱我的孩子，可是，我不会将我对孩子的爱外露，也不会放任自己那种潜在的母爱情感，甚至对孩子的言行，不管其好坏，都不闻不问。

随着孩子的出世，我也跟其他母亲一样，在对孩子的教育上可以说毫无经验。为了使自己掌握一定的育儿知识和教育孩子的方法，我找来大量的书籍进行学习。除了学习书本上的育儿经验谈外，平时，也时时刻刻做个有心人，注意倾听身边人谈论育儿经验，只要是有关对孩子教育的问题，我毫不放过，听、看、谈都成了我学习育儿方式方法的重要行为。

可是，我不会全盘照搬书本上的，或者将人家的经验直接拿来当做自己育儿教子的唯一方法。不管是书本上的还是身边那些现成的教子成功经验，我逐一加以分析，看看哪一条适合自己的孩子，哪一条不适合自己的孩子。取长补短适才施教成为我选择教子方法的主要手段之一。

一次，在跟年长的同事谈论教子问题时，同事跟我说起了一件她教子的心得。她说，在她孩子六七岁的时候，一次出门，当孩子看见商店里五花八门的玩具时，硬是缠着妈妈要买玩具。她给孩子说不能卖的理由后，是因为家里已经很多了，买了也是浪费，可孩子还是不依不饶，甚至赖在街上不再走了。这时候，她只跟孩子说了一句，我已经跟你说了不能卖的道理，你还是不明白。你就是在这里赖到明天，妈妈也不会给你买的。说完，就狠着心走了。孩子看见妈妈真的走了，也只好哭着起身跟着妈妈走。因为有母亲的严格教导，这位孩子各方面很不错。

她说，那时候，她犹豫过，也于心不忍，但是，为了让自己明白什么该买什么不该买的道理，自己这样做别无选择。听了她的述说后，我觉得是狠心了点，可是，为了培养孩子健康的消费观，这样做作为一个母亲来说是责无傍贷的。

这位年长同事的教子经验，我觉得很有借鉴价值，于是，在孩子懂事起，不管在生活上还是在学习上，有目的地借鉴施教，让孩子在成长的过程中学会节俭、节制，并能够克制自己私欲的膨胀。随着时间的久远，孩子良好的美德正在形成中。

频飞

[爱孩子]注重孩子待人接物过程中的细节很重要



孩子的欲望是很强烈的，甚至可以说贪婪扯成性，不管是吃的，玩的，穿的，什么都想要，什么都想独自占有，尤其是在今天提倡独生子女时代的孩子，这种个性表现的更加明显。每当我看着倒一些孩子有很大占有欲时，为了占有而表现出来的自私和骄横个性时，我不得不为自己孩子的未来有所考虑了。于是，怎么教育孩子，使孩子从小就有良好的待人接物品质，已经成为我教育孩子的重要内容之一。



我孩子虽然生性善良，也很懂事，可是，孩子毕竟是孩子，孩子身上所该有的习性，他或多或少都有点，比如，喜欢眼馋人家的东西，在没经过人家同意就将人家小孩的东西拿回家玩，有时候发现家里有好吃的，他同样想一个人占有，要是分给别人一点，他就会立即不高兴起来，尤其是碰到他自己特别喜欢的东西被分了，就会使出小孩子惯用的伎俩，哭、闹，直到爷爷奶奶不忍心了依了他，将所有的都归于他，他才罢休。这明显是是在惯孩子的坏习惯，如果经常下去，对孩子良好个性的形成只会有害。



为了孩子的健康成长，我首先对老人们约法三章，只许他们适当地爱孩子，而绝对不可以放肆孩子的坏脾气、也不可以溺爱孩子，对孩子的行为，对的要鼓励，错的绝不姑息。一次，孩子跟邻居孩子在一起玩。后来，邻居孩子被大人带走了，只有我孩子一人在他家玩。玩到最后，看看他家桌子上有樱桃放着，于是，拿了一把樱桃回家，并要我一起吃。经过我的询问后，才知道孩子是在他家没人知晓的情况下拿的樱桃。



这件事，看起来是小事，孩子拿来吃，完全是孩子一种很自然的天性。可是，我不这么看，要是这次放任了，那么，还有下一次。于是，我跟孩子讲了在人家不知情的情况下不能随便拿人家一针一线的道理，然后，要孩子将所有的樱桃还回去。并且对孩子说，今后再犯这样的事情，妈妈就不会象这次一样原谅他的，另外，大人也要以身作则，言传身教、潜移默化，才能给予孩子更多的行为成长样板。



因为有了那次刻骨铭心的教育，孩子长这么大了，都不再有过这样行为，就是人家给他东西吃，也只是象征性地拿了一点意思意思。不能随便拿人家东西已经成为孩子心里的恒定理念了，我深感欣慰。因此，在培养孩子待人接物品行过程中，一些细节也是不能疏忽的，有时候，往往会一个不重视的细节会影响孩子健康良性的个性发展。

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爱孩子就给他一个温馨的家

文/春山

如果你问家长爱不爱自己的孩子，回答是肯定的，哪个家长不爱自己的孩子呢？不爱自己孩子的家长，一定是精神有问题的。但是，有多少家长是真正会爱孩子的呢？爱孩子的方式多种多样，我觉得爱孩子，首先要给他一个温馨的家。

孩子降临之前，父母要做好迎接他的准备，即使孩子还在妈妈肚子里，也能感受父母对他的爱。妻子怀孕了，丈夫要更加关心妻子，丈夫对妻子的爱，能使妻子心情愉悦。母亲情绪稳定、心情愉快，对胎儿的情绪及良好性格的养成是有很大帮助的。妈妈的肚子是宝宝的第一个家，要让宝宝感觉到父母是爱他的，是期待着他的到来的。

孩子降生之后，各种琐事也伴随而来，这时候，家里开始硝烟弥漫，各种争吵开始了。其实大部分争吵都是因为孩子，谁付出的多了，谁付出的少了？对孩子教育的不同意见等，都是战争的导火线。有了孩子，不再是两个人的世界，家长说话干什么都要考虑孩子的存在，不要以为孩子还小，什么也不知道。虽然孩子还不会说话，但是孩子会看，会听，会感知，不和谐的家庭，孩子会感觉不安，对孩子心理及人生观的形成不利。

爱孩子，夫妻间要相互包容，相互体谅，即使有不同意见，也要委婉地向对方指出，不在孩子面前争吵，努力为孩子营造一个温馨和谐的家。

频飞

[爱孩子]就让他知道规矩

无论是从哪个方面来说，规矩都是不可以少的。至少从两个方面说吧：

其一，为了让孩子不吃亏，或者说成长过程中少走一点点弯路。社会的规矩，最大的莫过于法，所以，当孩子吼出“知道我爸是谁”的时候，他吃亏了。因为，他不懂规矩，随之而来的，可能是牢狱之灾（不引证什么了，你懂的）。

其二，为了让孩子顺利升学。规矩有很多种，有必须遵守的，有必须知道的，也有可以不知道但不得不写成作文的（我有点烦，这个不写了）。

规矩对家长还有一个作用就是体现爱，体现责任。当独生子女们被宠爱得无以复加的时候，规矩实际上是存在的。因为，没有规矩无以成方圆（谁说的来着？我记不清了，好像有这么一句）。你不能指望着孩子长大了自然就懂什么是规矩了。这个肯定不行。在家里可以不要求孩子讲规矩，但出了家门就必须讲了。因为，你不讲，学校会有纪律，公共场所会有规定，社会层面还有法律，人群之间会有约定俗成的一些东西，都是规矩，都必须遵守。否则，孩子会寸步难行。当然有例外，比如前不久继母在地铁被刺，比如冲进小学去劫持老师－书记，再比如看谁不顺眼就将人家群殴至死……这些都是极端的例子，但一些小的规矩，小的孩子们也是要遵守为好的。比如考试的时候不要用计算器（当然是国内，其他国家不同），试卷不要用404 no found 字样去答题。

不是我危言耸听，比如我曾经见到过家长拼了命的抗议，中高考为什么不能让孩子拿瓶水，我家孩子就是能喝水！其实我们的孩子，比我们更懂得高考考场是不能带水进去的，但家长却在为孩子争取。有意义吗？2小时，我们这些已经成年的孩子们，都无法忍受不喝口水地考试？这样，也许过不了几天，我们的家长还会高呼，为什么我家孩子不能看着谁有气就踹他？！

爱孩子，爱是无限的，但爱的内容是有边界的，真爱他或者她，就让孩子知道世界是有规矩必须遵守的。这样不好吗？我没认为有什么不好的地方。反倒是，我很爱孩子，我不能让孩子因为我没有告诉他世界是有规矩必须遵守的，而让他走出家门就吃亏！

所以，爱孩子就让他知道规矩。这一点我至今都没有改变过一点点（http://club.learning.sohu.com/parents/thread/!10f5fe1da66e86cd/）

频飞

没有父母不爱自己的孩子。如何爱孩子或者说如何做才是真的对孩子好，相信是每位父母都经常思考的问题，做为一个妈妈这也是我总在思考也还是有些茫然的问题。

如今的应试教育让孩子们的学习非常的苦和累。女儿今年初一，自从上了初中感觉快乐的童年就离孩子远去了，孩子每天被淹没在周考、月考、期中考和期末考等大大小小的考试中。一到休息日孩子还要上三科的课外班，看着孩子小小的身影每天都在忙碌着学习，心里很不是滋味。有时也想放纵一下孩子，让孩子可以多玩一会，少上一些课外班，可是朋友的一句话就会浮现在我的脑海“你给孩子一个快乐的童年，孩子就会还给你一个苦恼的中年”。

应试教育虽然有种种弊端，可是做为一个拼不了爹娘的孩子来说也算是唯一一个可以掌握自己命运的机会，也想让孩子毫无压力的生活，过一个快乐的童年，可是现在不吃苦，不努力学习，以后怎么能成为一个自食其力的人呢？爱子之心在和现实的斗争中败下阵来。

同事家孩子都差不多大，也都是努力学习的阶段，每当大家在一起聊天时，都是同样的想法，同样的茫然。虽说条条大道通罗马，行行都能出状元，可是大家还是都在拼尽全力的去拼博，去努力。每个做父母的都希望孩子能拥有一个美好而灿烂的未来。父母是爱孩子的，这个毫无疑问，但愿父母的愿望能实现，孩子的苦不白吃。

爱孩子，给孩子好的家庭教育是一个永恒的话题，做一个真正爱孩子对孩子有帮助的妈妈是我今后要不断努力的方向。加油吧！

频飞

爱孩子就要做个“懒惰妈妈”

文\宝贝疙瘩0618

今天偶然发现论坛上的活动，咱也来凑一热闹，有枣没枣打一杆子再说。

孩子并不是妈妈生活的全部，她只是你生活的一部分，孩子有孩子的世界，大人需要引导方向和确定原则，剩下的就是孩子自由的天空。闺女从小对于作业的概念就是“作为学生，天下做大的事情就是做作业！”所以只要没完成作业，她是死活不休息的。有时候我这个调皮的妈妈会捣一乱，她正在认真写字，我喊：宝贝，宝贝！她说：干嘛？我一脸坏笑的说：喊着玩的，闲着也是闲着！她会一本正经的说：“哪里有你这样的娘亲”。

中午午休，我家的场景是：闺女看书我去午睡，她还得负责喊我起床，喊一遍我还不起，直到她吆喝着：快点，妈妈！要迟到啦！我们娘俩才以刘翔的速度冲向学校。

闺女现在上小学三年级，有时候遇到不会写的字问我，我手头在洗着衣服或者是做着家务，我说：自己查字典或到电脑上打出来，没看见老娘忙着吗？闺女会一脸坏笑的说：懒惰的妈妈，你该不是不会写这个字吧？！

每次考试前，别人家的孩子都是在恶补习题，我们娘俩是窝在沙发上看电视剧，睡觉前还要躺在被窝里讨论一下陈晓东和吴尊谁帅？她是陈晓东的铁杆粉丝。如果我回家敲门，必须在门前大声吆喝十句“陈晓东最帅！陈晓东帅爆了！”她才开门。当然追剧的前提是她必须把所有的学习任务完成，剩下的时间她可以自由安排，但是不能影响休息时间！啰啰嗦嗦说了些有的没的，都是些没营养的内容，大家只当是看着玩吧。

昨晚收拾茶几时，看到闺女的一张打草纸，看着小丫头的打草纸，觉得她是一个对待学习有认真态度的孩子！

频飞

都说慈母多败儿，可是我却不是这样想的。一味的高压政策也不一定有好的效果。

我隔壁邻居家有一个正上高中的女孩子，我经常能看到一家三口，看着都是很有礼貌的样子。可是经常在晚上从她家传出打骂孩子的声音。本不想听人隐私，可是声音实在是太大了。女孩子应该是不爱学习，而且有早恋的情况，孩子妈妈几乎每天都会和孩子大声吵嚷，孩子正值青春期，对妈妈也是一句不让，经常是声音比妈妈还大。吵着吵着孩子爸爸也会加入战争，进入混战阶段。一次听到邻居家吵架，孩子苦着脸对我说：“真可怕”。我马上对孩子说：“宝贝，我听到这个女儿和妈妈吵架可真伤心，咱俩以后一定不要这样。咱们是这个世界上最亲近的人，有什么事一定要多商量，多沟通。互相理解。”孩子听了我的话，点点头。

我对孩子的教育也有纠结和矛盾，但是我遇到事情一定会先从孩子的角度想一想，不急着下结论。就拿孩子玩电脑游戏来说，爱玩是孩子的天性，尤其是喜欢电子产品，有些家长认为这个容易上瘾，一定不能让孩子碰。我想这也不是绝对的，我和女儿约定，每周未可以玩半个小时的游戏。女儿也习惯了这种方式，平时从不额外要求，只在周未时玩，有时时间到了，孩子爸爸让孩子停止，我看孩子那可怜的样子，也会适当延长一点时间，女儿还算懂事，基本一会也就自动的结束了。

现在的小孩子因为学习已经很辛苦，加上特定的国情，很多孩子没有亲兄弟姐妹。所以在日常生活中，孩子少了好多乐趣，多了很多烦恼，作为家长，一定要多站在孩子的角度去思考，多理解孩子。同孩子象朋友一样相处，建立良好的亲子关系。

频飞

文/嫣然若夕



说到爱孩子这个话题，我是深有体会，我家的孩子从小跟我长大的，今年5岁了，长的还算令我满意吧。从小基本没有离开我超过一天，除了给孩子断奶的那段时间，有半个月没见我，那时候，我在老家，他跟着他姑姑，这样，我才好不容易把奶给他段了。



想想那时候，孩子看不到我，吃不到奶水心里有多么的焦急，孩子也上火了，嗓子不舒服，听他姑姑说，给孩子吃了好多的降火药也不管事，孩子晚上总是哭着闹着，要找妈妈，那时候，孩子也就一岁半吧，我到现在都在后悔给孩子断奶断的时间早了点，不过，也有一岁就断奶的，他们都挺好的。唯独我家的这位，奶真的不好断，半个月没见我，等见到我的那一刻，孩子哇的一声哭了，把他抱在怀里，我的眼泪也控制不住的流了出来。



自从孩子彻底断奶后，到现在，孩子一直要坚持和我一个床，没有我，他不睡，就是睡着了半夜也会醒来闹腾。所以，我心里一直对孩子有愧疚之心，心想：趁孩子还小，我不要和孩子分床睡，等他大了自然自己就不和我在一起睡觉了，这样，也可以减轻我对孩子的愧疚之心。



每天，孩子睡觉时，我都会给他放那首（爱我你就抱抱我），孩子也喜欢听，有的时候，孩子还跟着音乐做出动作，一会儿亲亲我，一会儿抱抱我，一会儿夸我是好妈妈，嘿嘿。



我觉得，爱孩子就要多抱抱他，亲亲他，趁他还小的时候，等大了，你想亲他抱他都不好意思了，哈哈。

频飞

楼主
文/嫣然若夕



以前，我对孩子的教育方式很差劲，自己本身做的也不够好，管理气孩子来，也特费劲，我这人是属于多干活不善言语的人，对孩子，我是真的爱他的，记得是去年吧，他爸爸单位分了两箱苹果，我俩都不大吃，苹果放不住，那天，打开箱子一看，有几个坏苹果，其中有一个也不算坏吧，就是有些疤痕而已，孩子说，这个苹果坏了，随手拿着就扔，我看见了，说这个妈妈吃，你把那些烂掉的扔了吧。给孩子洗好的苹果吃，应该说每次我都是这样，结果，孩子在不知不觉中，以为他的妈妈喜欢吃坏苹果。



因为什么呢，我现在说一下我的经历吧。有一次，我带孩子去超市，在那里面转着玩，来到水果专区，孩子说要吃苹果，我俩就停下来挑着，我在这边捡苹果，孩子在那边也捡着苹果。不一会儿，我捡了一袋子，过去看孩子还在那捡着，我拿过袋子一看，我的天哪，孩子捡了一兜子坏苹果。我问他：“小尾巴，你怎么专挑已经坏的苹果啊，回家怎么吃啊？”没想到，孩子接着说：“妈妈，这是我专门给你挑的，因为，我知道妈妈喜欢吃这样的苹果”。看着孩子那双天真无邪的眼睛，我顿时无语了。估计孩子心里还想着，妈妈会夸他呢。



所以说，孩子小，理解能力还不是很强，我们大人如果爱孩子，就要对孩子说明白了，不要让孩子误会了你的本意。爱孩子，一定要让孩子明白你对他的爱，不要总是默默地做，也应该说出来。

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频飞

文/嫣然若夕



昨天接孩子放学回来，因为老师布置的作业多，孩子在学校的作业也没写完，让带回家来完成。到家做好饭我俩吃着，看着电视，我和他说，吃饭要专一，不能边看电视一边吃饭，不然，以后容易得胃病。我这样说着，孩子还目不转睛地看着电视，一遍往嘴边扒拉着饭。我一看，那个火一下子窜上来了，接着“啪”拿过遥控器把电视机关了。



这一关不要紧，小尾巴看看我，三秒钟没说出话来，接着冲我张牙舞爪的，说：“妈妈，你也太霸道了吧，不想让我看就直说，我看到半截给我关了，真是的”。小嘴一撅，哼，以后不理你了。



看着他这样，我是又好气又好笑，不搭理他，自顾自吃着饭。就这样，我俩的冷战开始了。等我吃完饭，他的饭还在那里，不吃，我不和他说话，看来他今晚是坚决不吃饭了。没办法，因为，一会儿还要让他写作业，就和他说：“小尾巴，你是个好孩子，刚才妈妈错了，不该那样对你，以后放学回来不要开电视了，好不？”这样，就不会你看到一半妈妈不让你看了。看我这样说着，他也就不生气了，赶紧吃完饭，到书房写作业去了。



等作业写完，都很晚了，我俩洗洗躺床上时，孩子搂着我的脖子说：“妈妈，我喜欢你，但不喜欢你不搭理我。”想想就好笑，我俩这样的冷战都有好多次了，基本都是我先低头，哈哈。



其实，对小孩子不要这样的武断，要提前和他说好了，电视看到几点关，如果他答应了不遵守，到时你再发脾气也不迟，最好尽量不要对孩子发脾气，有事讲明白了，孩子自然也就听你的话了。

频飞

[爱孩子11]做好自己   
文/花不迷人



妈妈，是孩子的第一任老师。平日里，自己的一言一行，一举一动，时间久了，对孩子都会产生潜移默化的影响。 所以，要教育好孩子，首先得做好自己。这就是所谓的言传身教吧。



我想，每个孩子的成长过程中，都存在不同的问题。之前，我家臭小子身上也有很多问题。比如，在外面玩，不懂得问候人。有时叔叔阿姨问他话，他却以不理的态度自己玩自己的；幼儿园放学到家，先打开电视看，老师让回家背唐诗，他也不愿意背；有时做了不对的事时，还是只顾玩自己的，不管不顾的……



后来，我出门总会带上臭小子。或是在去娘家的路上，或是在出去玩的途中，碰到认识的叔叔阿姨，我会主动热情的问好。然后告诉臭小子，应该怎么称呼别人，下次见到，就要主动问好，要做个讲文明懂礼貌的好孩子。臭小子听后就忙点头。这么屡次三番，臭小子也懂得了如何称呼别人，见面也知道问好了。



感觉臭小子，比较喜欢数字类的，手指算掌握的很熟练，却不怎么喜欢背唐诗。而我却不喜欢数字，比较喜欢文字。于是，把臭小子那本《唐诗》自己先了解，背诵记住。以后，和臭小子外出时，我自己没事就背首诗。比如看到路边的小草，我会背白居易的《赋得古原草送别》；看到远处清晰的山时，我会背王维的《画》；看到翠绿的柳树时，会背贺知章的《咏柳》……这样耳濡目染，现在，只要我背唐诗，臭小子竟喜欢和我抢着背诵了。



我有一个很喜欢的陶瓷杯子，上面印着向左向右的图片。一次被臭小子不小心摔碎了。结果，他若无其事的跑出去玩了。我把臭小子喊回来，对他说：“这是你摔碎的吧，就这样扔在这么？”臭小子沉默了一会，赶紧跑出去找来了扫帚和簸箕。我说：“犯了错，就要承担责任，首先要学会说对不起，不能做了错事就一走了之，明白吗？”臭小子似懂非懂的点头。



我们就是孩子的老师，所以说正确的言传身教很重要。爱孩子，做好自己！

频飞

松开手，放飞爱
孩子从呱呱坠地、呀呀学语，到蹒跚学步，步入学堂，甚至到成家立业，成长道路上的每一步，都需要父母付出浓浓的爱。但是对孩子的爱，随着孩子的成长，其表现形式却不尽相同。婴孩时期，父母对孩子万般呵护，羽翼渐丰时，就要适当放手，让孩子试着去触摸、去感知这个以后他必定要进入的世界！而这个时候的放手，其实不是不爱孩子，而是另一种爱，父母要做的，是鼓励、指导，甚至是坚强的后盾！



这些年假期的旅游，孩子一直是和我们同去，自己不用操什么心。去年暑假他说有同学跟团旅游，问我他可不可以参加。这个必须可以啊！已经是十四五岁的小伙子，正是需要出去增长见识自己体会的时候，有这么个机会和同学在一起，我相信这个经历于他来说是难得的，也是必须的。同龄在一起，没有依赖，有事共同商量，这是最好的接着能力的时候。此时父母的爱，是给孩子提供一个自由成长的机会，而不是贴身照顾！



不久前中考体育，小雨，考点远，路不通，老公又不在。和孩子商量怎么办，他说没事，已经和同学约好搭同学家的车子前往，并且一再嘱咐我不要去，我当时只说考虑一下，并且祝福孩子考出好成绩。孩子走后，我是即欣慰又担心，最终还是没能坚持住，偷偷滴跑去了考点。我到的时候学生正在热身，随之就进了考场。我没有看到孩子，后来他却责怪我不应该去，说难道不相信儿子么？



过几天中考，要不要一起去看考场，要不要接送，这些我打算听取孩子的意见。尊重孩子，也是爱！

频飞

孩子从呱呱坠地、呀呀学语，到蹒跚学步，步入学堂，甚至到成家立业，成长道路上的每一步，都需要父母付出浓浓的爱。但是对孩子的爱，随着孩子的成长，其表现形式却不尽相同。婴孩时期，父母对孩子万般呵护，羽翼渐丰时，就要适当放手，让孩子试着去触摸、去感知这个以后他必定要进入的世界！而这个时候的放手，其实不是不爱孩子，而是另一种爱，父母要做的，是鼓励、指导，甚至是坚强的后盾！



这些年假期的旅游，孩子一直是和我们同去，自己不用操什么心。去年暑假他说有同学跟团旅游，问我他可不可以参加。这个必须可以啊！已经是十四五岁的小伙子，正是需要出去增长见识自己体会的时候，有这么个机会和同学在一起，我相信这个经历于他来说是难得的，也是必须的。同龄在一起，没有依赖，有事共同商量，这是最好的接着能力的时候。此时父母的爱，是给孩子提供一个自由成长的机会，而不是贴身照顾！



不久前中考体育，小雨，考点远，路不通，老公又不在。和孩子商量怎么办，他说没事，已经和同学约好搭同学家的车子前往，并且一再嘱咐我不要去，我当时只说考虑一下，并且祝福孩子考出好成绩。孩子走后，我是即欣慰又担心，最终还是没能坚持住，偷偷滴跑去了考点。我到的时候学生正在热身，随之就进了考场。我没有看到孩子，后来他却责怪我不应该去，说难道不相信儿子么？



过几天中考，要不要一起去看考场，要不要接送，这些我打算听取孩子的意见。尊重孩子，也是爱！

频飞

关注孩子的内心世界

文/粉忆






世界上任何人也没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细、更加敏捷，对于人的心理上的各种微妙变化更富于敏感的了。

                                                                                                                                             ——加里宁



我相信每一位做家长的都是爱自己的孩子的。我们不仅要给孩子提供足够的物质生存条件，让孩子有一个温馨的家庭，收到良好的教育，还要培养孩子健康的身体、健全的心理，培养孩子爱的能力、生存的能力。



每天清晨起床前，我都要告诉孩子，妈妈爱你。爱，是一个永恒的话题，父母给孩子的爱是最无私的，也是永恒的，所以每一天都要告诉她，妈妈爱你，让孩子在心里上有归属感，有强大的精神后盾。美国著名的心理学家马斯洛（Abraham Harold Maslow, 1908-1970）提出来的马斯洛需求层次理论，其中包括生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。



第一个是生理需求，是个人生存的基本需求。如衣、食、住、行。我们作为家长，首先要孩子的这个需要，合体的衣服，营养的三餐，安稳的家，每天接送孩子上下学。



第二个安全需求，包括心理上与物质上的安全保障，每天都有家长接送，需要的文化学习用品和玩具消费。



第三是社交需求，我们每个人都是社会的一员，需要友谊，孩子也例外。每天除了上学，上课外兴趣小组的学习可以让孩子有群体归属感意外。德国作家席勒说过：“儿童游戏中常寓有深刻的思想。”还要让孩子跟小区里的小朋友们一起游戏，一起参与一些社区小活动，从中体验到同情互助和赞许的心理感受。在自由自在的活动中，孩子才能拓宽自己的视野。



第四个是尊重的需求，多听听孩子的心里话，和孩子做朋友，晚上睡觉前可以跟孩子聊聊天，鼓励、肯定孩子，然后再指出不足，客观的评价，不能粗暴地干涉。提供一些做人处世的规矩，让孩子有发现问题，分析问题，处理问题的方法，这样遇到一些小事，孩子自己就能解决了。睡前给孩子一个吻，拍拍肩膀，这些都是像孩子表达爱心。



第5个是自我实现的需求，让孩子通过自己的努力，实现自己的愿望，感到生活学习有意义。可以适当的参加一些兴趣课程，比如我们从3岁就开始学习画画，5岁就得过全国儿童画银奖。现在也一直坚持每周五去少年宫学习美术，不仅可以培养一种特长，还能令孩子有审美观，真得不错呢。



作为家长要多跟孩子沟通，不要溺爱，多关注孩子的内心世界。多鼓励孩子，帮助孩子养成好的生活学习习惯。还记得我参加马妮培训的老师说过：“好孩子是夸出来的！”很多优秀的孩子都是家长鼓励出来的，也祝愿我们的孩子都健康快乐的成长！

频飞

不让孩子成为留守儿童

文/彩蝶菲菲

在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

留守儿童这一词是什么时候出现的，我不太清楚，但是我却早早地体会了留守儿童的多种不好，因为我的侄女就是一个留守儿童。改革开放之初，大批内地人涌向沿海城市，我的弟弟也成了其中的一员。弟弟很快恋爱，奉子成婚，侄女诞生在九十年代。生下孩子后，夫妻两把孩子留给我妈带。当时我也不在家，我妈怎么带孩子的我就不知道了，不过尽心尽力肯定是有的。当侄女四年级时，我弟把她接到身边，这时候才发现，孩子有很多不好的习惯，学习成绩不好，心理素质不好，个性也不好，弟弟后悔不已。

从此我就发誓，绝不让我的孩子成为留守儿童。我从恋爱找对象就要开始考虑着一情况，做不到这一点的一律不考虑。有志者，事竟成。我的愿望终于实现了，我的孩子从小到大都是我自己带。过程虽然幸苦，但是孩子的成长情况很好，颇令人欣慰。弟弟也深切地体会了留守儿童的不好，第二个孩子出生之后，再艰苦也一直坚持自己带，目前第二个孩子各方面都很好。

隔代教育，留守儿童的问题很多，我就不啰嗦了，想知道的自己去百度吧。总之困难是可以克服的，父母要把孩子放在第一位，爱孩子，就不要让他们成为留守儿童。

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频飞

[爱孩子15]适当放手，培养孩子的自理能力
现在家庭中独生子女占大多数，一个孩子周围有六个大人——父母、爷爷奶奶和姥姥姥爷，都围着这个孩子团团转，基本上好多事情不用孩子要求就已经有人代劳了。爱孩子无可厚非，但是，在生活中一定也要适当的放开手，多培养一下孩子的自理能力。

女儿小时，我也是事事亲力亲为，凡事代劳，替她做一切事情，做这些并不感觉辛苦，但是慢慢我发现，孩子好多事不喜欢自己动手了，很自然的等待我去帮她完成。我意识到了事情的严重性，开始有意的指使她做一些她能完成的小事情，比如收拾一下自己的书架，擦擦自己的书桌，刚开始当然不是很顺利，她并不喜欢做这些，我就许诺一点小奖励，增强她的积极性，慢慢的养成了自己的东西自己收拾的习惯，过程艰辛。

记得去年孩子升入初中，报道的第二天，就要去军营参加为期五天的军训，孩子还没有独自在外面住过，当时心中真是各种担心：孩子会照顾好自己吗？会整理自己的床铺吗？会梳好辨子吗？会不会想家呢?……当时还偷偷的去军营远远的看孩子，心里无数辛酸。五天后，孩子结束军训，接到孩子后，以为孩子会诉苦，会哭诉，可是女儿很兴奋的和我说军训的趣事，寝室的乐事，并没有我想象的情形。我顿时明白了，孩子长大了，已经可以照顾自己，可以适当的放开手了。

孩子总有一天要长大，要离开父母和家人的庇护，独自去面对这广阔的天地。人活着不可能永远一帆风顺，自理能力强的孩子一定更容易适应社会，面对挫折时，自理能力强的孩子内心会更坚强。所以，为了孩子的明天，家长们一定要适当放手，培养孩子的自理能力。

频飞

[爱孩子]母爱，不能像那“老母鸡”

文/梦飞



一年一度的高考，各省分数线陆续公布。

又是几家欢乐几家愁。

和家乡的亲友通长途电话，得知她的孩子高考考了590多分，不到600，但过了一本录取线。

前段，曾经和他们家庭一起预测过，根据孩子学校平日的考试排名摸底，这次考试属于正常发挥。

当家长的难，填报志愿又不知所措了。

有人说，人生，最难受的，是上不上下不下的处境。

高考，不到600分这样的一本分数线，也属于上不上下不下的，难。

偶电话安慰：孩子这样的分数很不错了，比那些二本的呢？孩子很努力了。谋事在人成事在天，走一步说一步。

偶很了解这家亲友，这孩子的母亲特别要强，孩子从小就让她管的特别严格。当然，这孩子性格也比较听话，很少与父母发生争执顶撞。

前段，一起讨论如何填报志愿问题，孩子的爸爸妈妈拿着一本高考指南，来找我商议。偶含蓄的说：现在孩子正冲刺复习，在孩子面前目前没有必要多谈论报考的问题，还没有考试，八字还没有一撇，不要过于心理紧张。

在讨论填报志愿时，偶含蓄的问：填报志愿，特别是专业选择，最好是征求孩子的意愿，以后孩子一生的职业取向究竟是什么，喜欢从事什么职业，虽然大学学习的专业不会决定孩子的职业一生，但孩子的兴趣爱好不可不尊重。

但孩子的爸爸妈妈却借口孩子什么都不懂，自己没有什么主意，还是家长给他决定选择。

偶听了，没有去反驳，因为知道，这孩子从小就是家长像老母鸡一样保护着的。

爱孩子，连老母鸡都会做到的。但我们，不能像老母鸡那样，把孩子护在翅膀下。家长渴望孩子成才没有错，但不能处处包办代替，事事皆由父母替孩子完成，那孩子来永远也学不会做事。

爱孩子、就要尊重相信孩子，给他们适度的自由和自主抉择、自负其责的机会；帮助孩子发展自我设计的能力。

爱孩子，就适度放手，让孩子培养独立自主的能力，才能展翅飞翔。

频飞

不让孩子成为留守儿童

文/彩蝶菲菲

在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

留守儿童这一词是什么时候出现的，我不太清楚，但是我却早早地体会了留守儿童的多种不好，因为我的侄女就是一个留守儿童。改革开放之初，大批内地人涌向沿海城市，我的弟弟也成了其中的一员。弟弟很快恋爱，奉子成婚，侄女诞生在九十年代。生下孩子后，夫妻两把孩子留给我妈带。当时我也不在家，我妈怎么带孩子的我就不知道了，不过尽心尽力肯定是有的。当侄女四年级时，我弟把她接到身边，这时候才发现，孩子有很多不好的习惯，学习成绩不好，心理素质不好，个性也不好，弟弟后悔不已。

从此我就发誓，绝不让我的孩子成为留守儿童。我从恋爱找对象就要开始考虑着一情况，做不到这一点的一律不考虑。有志者，事竟成。我的愿望终于实现了，我的孩子从小到大都是我自己带。过程虽然幸苦，但是孩子的成长情况很好，颇令人欣慰。弟弟也深切地体会了留守儿童的不好，第二个孩子出生之后，再艰苦也一直坚持自己带，目前第二个孩子各方面都很好。

隔代教育，留守儿童的问题很多，我就不啰嗦了，想知道的自己去百度吧。总之困难是可以克服的，父母要把孩子放在第一位，爱孩子，就不要让他们成为留守儿童。

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19、[爱孩子]从小学会对自己的行为负责任

文/梦飞



小童鞋下午要参加学校的艺体班学习，放学后不能正常乘坐校车回家。

偶去学校门口等待。艺体学习的小童鞋们背着书包提着各自的乐器走出校门。

一些家长和家庭外佣接过童鞋们背的书包和音乐器具包，走向各自去的巴士站。

偶家的小童鞋，书包是不让老人拿的，这是她妈妈定的规矩，这规矩就像调侃的玩笑：书包虽然重，像米国大兵行军。但学生就要自己背书包，像大兵上战场一样。

不过，这里室外温度最低27度，下午的街道上热浪滚滚，小童鞋背着大书包，穿行在人行道上，背部一定出汗的。

偶边走边听她讲述在学校一天的趣事，今天，两个同学在教室闹着玩，不慎摔倒在地上，小童鞋的膝盖摔破了，到校保健室贴了创可贴。偶听了，说：年少时磕磕碰碰，不奇怪，姥爷还扭伤过腿呢！不过，聪明人不犯同样的第二次错误，再犯，那叫自作自受啊！

小童鞋笑了，说：是啊，是我们自己不小心，被教室地上的书包绊倒了哦，以后不能这样疯了。

到了巴士站，一路小巴来到，小童鞋却说不坐，等另一路车，原来是另一路车步行回家的距离短。偶说，听你的，反正是条条大道都能回家。

下车了，一路是走地下隧道，距离近一些，一路是穿越地面十字路口等待绿灯再通行。小童鞋却说隧道太多的上下台阶，要走地面穿越十字路口。

偶说：听你的！你愿意太阳嗮就走十字路口吧。嘿嘿，话虽然这样说，手中还拿着用的太阳伞呢！

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20、
尊重孩子的选择

文/秋云淡淡

高考结束了，各省分数线陆续出炉，避免不了几家欢喜几家愁啊！知道了分数，就要考虑填报志愿，如何选择，家长在帮助孩子掌握方向的同时，还要尊重孩子的选择。

首先以孩子的兴趣为重，选择学校重要，选择专业更重要。孩子学哪个专业，毕业以后，很可能终生都要从事那个专业。如果是自己感兴趣的，工作起来则充满激情，如鱼得水，就不会觉得太累、太辛苦！假如是自己不感兴趣的专业，学习起来就会觉得枯燥无味，也会因为不擅长这方面而导致以后的工作平平，无所建树。

上次与朋友一家人聚餐，朋友的父母就很后悔当初让孩子读理科，他父母当时认为读理科才有出息。朋友是重点大学毕业的，毕业后成为了一名高中教师，教数学。多少年过去了，朋友教学水平一般般，因为他擅长的根本就不是数学。朋友的文笔倒是很好，其实是文科能力更强，他自己也喜欢文学。朋友感慨，当初不应该学理科，如果学文科，自己就不会觉得太累。

还有一个例子就是朋友的孩子，是个女孩，初中毕业以优异的成绩考入省重点高中，选择的是理科。可是，高中毕业后，只是考入了一般的重点大学。后来她到我们所在省读大学，我们接触了解之后觉得，那孩子要是选择学文科，一定要好很多。所以当孩子选择学文科还是理科的时候，家长一定要帮助孩子理性分析，选择最适合孩子的。

爱孩子，就要尊重孩子的选择，否则爱孩子就变成了害孩子。

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21、[爱孩子]家有童鞋爱阅读

文/梦甜

小童鞋，周末逛图书馆是一大爱好。

家中客厅，还有一张小童鞋一岁时坐在婴儿车翻幼儿图画书的照片，那是单位摄影展时参赛获奖的家庭生活照“家有小女爱读书”。

仔细看，有些可笑：小盆友手中的图画书是倒着看的。欧耶.....

那时候，是妈妈爸爸和她一起读小人书，牙牙学语，咬字不清，但特别的有趣。

到了2岁多，周末有时间带小盆友去商店购物，必须顺便去一书店，让小盆友感受那里的书香气氛。

幼儿园大班，开始跟随老师学习诵读国学经典。学习的还那么认真。一天傍晚，自己坐在沙发上还动脑筋询问：“怎么羊不叫，狗也不叫呢？”哈哈！

原来是“三字经”中的“养不教父之过，苟不教师之惰”啊！！！！

上小学了，享受和大人一样的待遇，在省图办理了借阅证，周末，可以在里面随意找自己喜爱的书籍。

儿童阅读的科普读物，玩乐中获取知识。譬如，小童鞋可以给你津津有味的讲述“屁”的生成过程，以及“屁”对人体的作用，还异想天开的想发明一个工具，收集人的“屁”做火箭发射器呢！！

后来，又喜欢上了儿童读物的作家，特别是杨红樱的作品系列，几乎翻阅了一个遍，忠实的粉丝哦.....

最近，又开始借阅简单的英语图书读物，图文并茂，不过，翻书的速度可是够快的。

倒是小同学经常背诵这一句文字：“喜爱读书的人一般心底都是善良的！”我们也喜欢这句话。

书，是孩子视野拓展及知识进步的阶梯，惟有让他们的兴趣与书结缘，人生境界的升华才有无尽的源头。

任何一个博学的教师家长都不能替代书籍的作用。爱孩子，就培养孩子与书结缘。让小童鞋坐拥书城，自然培养了读书、嗜书的兴味与涵养。

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22、[爱孩子] 家有规矩，是理智的爱

文/梦甜

印象很深的一次，是几家家庭的聚会。

一家庭的小儿子特别的活泼，大人说话他闹大人，上菜后，喜欢的菜肴筷子不好用，居然用手去抓。孩子的妈妈见状，还自我解释：孩子自由惯了，想怎么着就怎么着。

后来，又一起议论那天的聚餐，有的家长感慨：大放羊，撒手不管，家长轻松，以后孩子大了就不轻松了。

没有规矩，难成方圆。爱孩子，没有规矩，没有规矩的约束，实际上是害了孩子。

小区有一家老人带的孙子，平日里娇惯无度，放学回来在小区和几个小孩子玩耍，总是闹恶作剧。社区种的小树苗，刚刚发出了嫩叶，他用一根木棍当大砍刀，居然连续砍了几十颗小树苗的嫩枝。小区的老人们看到很心疼，说：这样的孩子，以后不好好教育，是教养所的后备”人才“啊！

孩子从幼儿起，就要让他知道哪些应该做，做得好就及时表扬，哪些不应该做，做就会受到批评，或者冷处理冷淡他一阵。有了规矩，家长必须坚持这个原则，不做无原则的妥协，有的孩子”一哭二闹三撒泼“，家长心软了妥协了，下次孩子会得寸进尺。

一次去商店，在儿童专柜，一位熟悉的孩子在地上大哭，他的妈妈满脸大汗，像遇到救兵一样，向偶借钱，原来是单纯逛商店带钱不多，儿子看中了一样新颖玩具，坚持要买，不买就坐在地上不走。

那情景，很让家长尴尬。

家中有规矩，坚持规矩，这才是理智的爱。

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23、[爱孩子] 提供机会让孩子表达爱

文/梦甜

有时候会听到家长抱怨：俺家那臭小子，只有疼他的份，心中没有别人。

现在的孩子，是家中的”小皇帝“，爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈围着”小皇帝“转，众星拱月搬的爱，都给了孩子。

天长日久，孩子习以为常，自己心理有了错觉：我就应该得到这些爱。

其实，也不是孩子不会爱别人，不懂得爱别人，是因为家长们把孩子想表达的爱剥夺了。

父母在爱孩子的同时，应该注意教孩子懂得珍惜他人的爱，并学会给予他人爱。譬如，亲友送给孩子心仪的礼物时，要孩子学会表示感谢；爷爷奶奶姥姥姥爷在一起时，给老人送个水果，一起分享；老人过生日让孩子做个表演或者唱首歌，表达心情；到了幼儿园大班以后的孩子，可以有意识的让孩子学习给爸爸妈妈洗袜子，纵然洗不干净，但孩子一生会很用心做的。

父母要鼓励孩子在社会上与别的小盆友友好相处。现在有的孩子，以自我为中心，自己的玩具不允许别的小盆友玩，吃不得一点亏，如果家长引导孩子有快乐和其他小朋友分享，大家都快乐，这样孩子就学会乐于助人。

在一次公交车上，一位年轻妈妈把自己的孩子从座位上抱在自己的双腿上，让位置给了一位老年乘客，这位小盆友大哭大闹，抓他妈妈的头发，那位老太太也很知趣，起身把位置又让给那个小盆友，才平息了这个孩子的哭闹。如果家长平日里教育孩子尊重老人，就不会出现这种尴尬局面。

从小让孩子知道尊重家人善待老人，知道感恩，心中就会充满爱。

频飞

24、看到很多家长都在用各种不同的方式表达对孩子的爱！

现在的社会里孩子已经很幸福了，但是爱孩子是要讲究方式方法的，不能单纯的溺爱和惯孩子！

很多家长教育孩子大多意味的顺从孩子的意思，稍微不如意，孩子就会哭闹不停。尤其是小宝呗，其实这样对孩子并不是疼爱而是惯。 例如现在很多小宝贝们儿在大人面前想要玩具什么的，大人不给，宝贝就会哭，在这种情况下很多家长的解决方法就是满足宝贝的意愿，将东西给宝贝儿。这样小宝贝儿就会停止哭。我认为这不是很好的解决方法。

现在的孩子都很聪明，基本上2岁的孩子都能听懂大人的话，所以说可以跟小宝宝讲，需要什么，或者想要什么，可以告诉大人，【虽然语言可能不能用语言直接表达，但是小宝宝们都会用他自己的方式表达给家长】大人可以给宝宝们拿，不能想要什么，大人不给，就哭，这是不对的。我家宝贝才2岁多点，因为上班在外不能经常在一起，回家的时候看到小宝贝很是疼爱，但是我从不这样惯孩子。有几次我家宝贝就是想要东西，结果没给他，他就哭个不停，在哭的时候他小姑就把东西拿来给他，让我把东西接了过来，没有给宝宝，宝宝就看着我依然在哭。其实在看到孩子哭的时候，我也很心疼儿，但是还是忍了下来，没有给他，还把孩子他小姑给教育了一下。

我接过东西后，就把宝宝抱了过来，小宝宝站在我面前，开始跟他交流，我就问他是不是想要这个东西，宝宝很明白的点了点头。我说：想要玩具是对的，你是咱家的小宝贝儿，这玩具就给你买的，也是给你玩的。我家的小宝贝儿依然看着我，但是哭声有所减小。我又说：你是不是想玩这个玩具，孩子意识点了点头。我又说：首先你先别哭，不 哭了，玩具自然给你，若是还哭，今天这个玩具就没得玩了。话说了宝贝儿还是在哭，哭声并未停止。接下来我说：哭是不好，不礼貌的，也是不对的，想跟姑姑要玩具，，你可以跟姑姑指，姑姑会明白你想要什么的，但是姑姑在那忙，没过来给你拿你就哭，这是不对和不好的，明白吗？现在这个玩具在我这，只要你不哭，用你的方式告诉我你想要，我就可以给你。明白吗？宝贝听懂 了我的话，哭声就停了，说了句:我想要。我说:这就对了，以后在想做什么，首先先跟大人说，而不是哭，哭不一定能得到，但是不哭一定会得到。而且哭不是件很好的事情，时间很不礼貌的事，大人都不喜欢总哭的宝宝，宝宝只要不哭就是好孩子。知道吗？在这个周末我在家的两天里，小宝贝没在因为想要什么东西在哭过。而且很听话，也会他自己的方式表达。我就说，其实孩子很小，也很好 教，就是需要足够的耐心，而不是一味的惯着顺着。只要肯给孩子将，其实他是能听懂能明白的。

所以我觉的孩子从小开始就是由家长教育的，不要觉的孩子小，没事，大了懂事了再教不迟；这个想法我并不认同。我觉的孩子虽然小但是他有他自己的思想思维方式，只是大人不完全理解。但是孩子的行为是在于家长的教育，家长要学会与孩子沟通，跟孩子交流，告诉孩子怎样才是对的，而不是动不动就哭，要让孩子明白哭是不解决的问题的。

尤其是还在哭的时候，家长一定要先清楚孩子为什么哭，找到源头。除了孩子不舒服以外，其他原因引起的哭，是完全可以跟孩子交流解决。如果是因为黏那个家长，要什么东西，带出去玩之类的没满足孩子的要求，孩子在哭，一定要跟他沟通，有的孩子就是大人说什么，不听，会一直哭，哭到大人满足他的要求才会停止哭。类似这样的情况，在我家小宝贝身上遇到过，我的方法是把宝贝抱到一边儿，只有我跟他一起，会告诉宝宝，我回陪着你，的你什么事候不哭了，在满足你想的要求。这个方法使用过效果还是蛮好的。不过这是需要家长有耐心才好，而且还得会忍住，很多家长看到孩子哭，都会很心疼，其实一样的我也是。

总之我觉得孩子的教育多数在于沟通，交流，引导，这个在于方式方法。首先要让孩子知道明白懂道理，但是并不是孩子错了就打或者骂，这也不太对，但是要让他明白你有这样的权利。要让孩子知道犯错了会有惩罚，方式方法很多，例如停玩具一天，停爱吃的一天，这都是方法，所以教育孩子一定要有足够的耐心和方法，千万不能意味的顺从与满足；

俗话说一岁看小，三岁看老，孩子教育真的很重要，千万不要觉得孩子还小大些了在教不晚。并不是不争确，更加的方法是提前教育。要学会多引导孩子，明事理，懂道理，常沟通，多交流！

频飞

25、自古有句“穷养儿，富养女”的说法，意思是说：“男孩放养猛如虎，女孩家养秀如花”



我曾经记得在一次上班期间，同事们对此句话是否有道理而争论，我有滋有味的一旁听着，这些争论的人，他们基本都是家长，而我还没有成家，自然也没有这个经验，但是丝毫也不能减少我对这个话题的好奇心。



一方说：“想要孩子好，就应该把男孩子要苦一点养才能锻炼出男儿的气概，否则就会成为弱不禁风的娘娘腔，而女孩子则一定要富养，让这个习惯成为日后思想的习惯，他们说，如今的社会，人要现实一些，女孩子吃好 、穿好、用好，长大以后也就有了富足这个概念，也有了不为小恩小惠动心的定力。



而另一方则说：不管男孩子还是女孩子，都要让他们懂得钱来之不易，要控制他们的穿戴等不必要的花销，朴素一点对孩子的成长、身心有好处，孩子不会因为足够的满足心而失去了理想，而失去了奋斗的目标，过早的就被金钱早早的染了铜臭。



听到这了，我不禁也有些迷惑，无论哪一方都有些在理，因为时代的确不同了，思想也会跟着改变，无论哪一种说法，到最后的结果都是父母的希望，希望是想通的，那就是，孩子能过上幸福的生活，在金钱与物质上不匮乏。



那么古训对当今的时代真的还能符合么？外界环境的改变，心理思想的解放，是否能继续老一辈的经验？其实我觉得，可以综合一下，在饮食上，给予孩子比例要最高，因为孩子要长身体，在衣着上，用不着过于简朴，但也不必要追求名牌，破衣破裤也会使孩子过于自卑。在使用上，能用即可，我其实有点偏沉于第二说法。



其实以上说法这些都是外在的爱，其实真正的爱孩子，就应该理解他，信任他，鼓励他，关心他，爱护他，做他们的朋友，用朋友的角度去审视去理解他们，在孩子的心里，搭建一座桥，父母和孩子的心灵之桥，沟通与理解。

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26、 爱孩子是一个永恒的话题，也是一个讨论范围很广的话题，爱孩子，是家长的天性，但是如何爱，怎么爱，怎样才是真爱孩子，很多家长也包括我，还是走在学习摸索的阶段，但是有一点，我觉得很重要，那就是培养孩子良好的行为习惯。

      都说江山易改，本性难移，这是指一个人的习惯一当形成，那时很难去改变的，中午时候还和孩子讲到这个问题，还期待孩子能认识自己在某些习惯上的不足，趁早去改变，去真正。

      随之物质文明的发展，我们的物质条件应该说是越来越好了，对待孩子教育问题上，不同年代的有不同的看法，老一代，过了很多苦日子的爷爷奶奶们都怕孩子吃苦，怕摔疼了，磕坏了，真是含在嘴里都怕化掉啊，但是这不是爱孩子，温室里的花开不香，也开不长，不经历风雨极寒，怎有梅花扑鼻香啊。对待孩子的行为习惯上，很多家长是纵容的，不重视的，比如现在的孩子连吃个饭都是一手放桌子底下，一手拿着筷子，整个身子都是趴在桌子上的姿势在吃饭，这种习惯虽然是很小很小，但是我记得我小时候因为这样是被打过的，所以我一直都记得，特别是进入社会以后，人际之间的交往中，主流的东西还是没有被遗忘，还是在被尊重，这也是对文明的一种传承吧。

     现在是一个孩子，教育问题确实很难，但是从小培养孩子懂得尊重别人，懂得感恩，懂得帮助别人，懂得基本的礼仪礼貌，这是很重要的，我记得孩子在三年级的时候自己从家里拿钱到便利店里买了一个小小的手动风扇，我下班回家后发现了，狠狠的揍了一顿，揍完后和他讲道理，告诉他想买这件东西本身没有错，错在不盖不经家长同意就买，更严重的是不经家长同意随便拿钱去买，这样下去，可能发展到看见别人手里、家里有自己喜欢的东西，就去会拿，那就是顺手牵羊或者是偷了，后果更严重。从那以后，这么多年了，孩子身上的零花钱虽然也有，但是至今没有一次自己去买零食吃的，买其他玩具的，要买什么，都能和我们说。

      也许是一件微不足道的事，但是小小的行为，可能对孩子的将来产生重要的影响，如论如何，我始终认为，养成好的品行，好的行为习惯，比成绩要重要一点。爱孩子，为了孩子的将来，就请培养孩子良好的行为习惯吧。

频飞

27、文：浪击天涯

什么是爱孩子？这个话题看起来简单，实际上并不简单，爱孩子不是让孩子吃得好、穿得好，让孩子在物质上过优越的生活那么简单，爱孩子就要让孩子能够在身心健康成长，让孩子能够将来能凭自己的能力幸福快乐地生活。

爱孩子，除了要为孩子付出很多金钱和时间之外，我们还必须要多学习，因为我们家长的学习，会给孩子带来很多方面的好处。

首先：爱学习的孩子会给孩子树立正面的影响，一个孩子处在充满书香的家庭和一个孩子成天处在麻将声的家庭中，孩子所受到的影响绝对是不一样的，当我们家长多读书时，孩子无形当中也会喜欢上读书，如果培养出孩子喜欢读书的习惯，既有利于孩子的自我提高，家长也可以节省不少管理孩子的时间。

其次：多学习才能更好教育孩子。家长不都天生就合格的，怎样教育孩子，我们本身也会存在许多误区，只有我们不断学习，才能更好掌握科学的教育方法。

第三：多学习，有利于我们和孩子拉近距离。做家长的往往会有一种感觉，当孩子大了，容易产生代沟，这个代沟的产生有多种原因，其中一个重要的原因就是做家长的不注重学习，和孩子没有半点共同语言。试想一下孩子在一起时感兴趣的各种新鲜玩意和各种潮名词，一提起来家长毫无所知、半点反应也没有，这样长期下去怎么会不产生代沟，虽然我们不一定要做一个时代潮人，但是我们至少对各种新生事物要了解一些，特别是对孩子感兴趣的东西要懂一些，这样才可以和孩子进行讨论。我们不能成天只想着要求孩子学习什么，我们还要想一想为了孩子我们应当学习什么。

频飞

28、为孩子营造一个良好的学习环境

文/春山

有的家长抱怨孩子的学习成绩不好，埋怨孩子不努力，不专心等等，可是，家长有没有反思一下自己为孩子学习提供了怎样的学习环境？有的家长自己在看电视，却让孩子去做作业，试想孩子听着电视的声音，或者想着电视的情节，能静下心来做作业吗？也有的家长自己打着麻将，让孩子在一边学习，在声声的麻将声中，孩子能学习好吗？

孩子是不能做到两耳不闻窗外事，一心只读眼前书的，孩子学习时，需要一个安静的学习环境，如果有太大的吵闹声，孩子就会很烦躁，没有心思学习。儿子很小的时候，就表现出对吵闹声音很烦躁。因为我们在二楼，有时楼下会有人大声说话等吵闹声音，实在没有办法时，我们就只好把窗户关起来。在儿子学习时，我们尽可能不发出太大的声音。为了不影响儿子学习，我们不看电视，怎样能做到不看电视呢?那就是没有电视机，没有电视机，谁也不会惦记电视机放什么了。自从有了儿子后，我家就还没有过电视剧，这样的家庭不多吧，一般人是很难理解的。

儿子在书房学习，以前，我家的电脑是放在书房的，虽然儿子学习时我没玩电脑，但是，电脑对着儿子，感觉儿子还是静不下来。后来，我们把电脑搬离书房，儿子的学习状态果然好了很多，儿子也说还是没有电脑在旁边的好。

为保证孩子有效地学习，要在家里选择一处光线最好、最僻静的地方作为专供孩子学习的固定位置。孩子的书桌和椅子要高矮适当，让孩子一坐上去，就有一种舒畅的感觉。有一个良好的学习环境，何愁孩子的学习成绩不理想？

频飞

29、文：浪击天涯

在我们许多家长眼里，孩子就是孩子，是不什么也不知道的孩子，需要我们家长全面的教育，因此，有些家长对待孩子的态度就是灌输，把自己的思想和意志灌输甚至是强加给孩子。

甚至有部分家长对于孩子不容许持有异议，当孩子的言行与自己的要求不符合时，轻则呵斥，重则打骂，这样的教育对孩子就是持一个强制的态度，这样培养出来的孩子或者是唯唯诺诺，或者会很逆反。

其实对于孩子，他们也会有自己的思想，他们每天通过自己的眼睛观察世界，也会产生许多想法，这些想法也许在我们看来很幼稚，但是却是他们真实的感受。如果我们多听听孩子说话，我们就可能理解孩子为什么会这样想。

很多事情，我们家长看待事情很复杂，而孩子看世界会很单纯、很天真，这些话有不合适的，也有很可爱的，如果我们多倾听孩子的话，我会从这些话语中看来孩子那颗本来纯真、善良的心，我们会发现孩子很多的优点。

当然多倾听孩子说话，还有助于我们理解孩子，从而拉近和孩子的关系，其实我们家长对于孩子来说，既应当是家长，又应当是朋友。做好家长，照顾好孩子的生活，当好朋友，照顾好孩子的情绪和心理。

当然多倾听孩子说话还有助于我们掌握孩子的动向，对于孩子思想上的一些不良苗头，我们可以早发现早解决。

当然多倾听还有另外许多好处，让孩子把感兴趣的知识讲给我们听，我们给予鼓励，这样也可以激发孩子的兴趣。

所以说，要做一个爱孩子的家长，就要经常抽时间陪陪孩子，多倾听一下孩子的声音。

频飞

30、因为我的工作性质要经常下乡，离老人也远，所以女儿小时候被放在各个亲戚家寄养，在4岁多时女儿回来了，上了一年幼儿园。女儿只读过一年幼儿园大班，在女儿五岁多时，就已经进入小学学习。别的孩子都要上三年幼儿园，可想而知女儿的基础是薄弱的。女儿班里只有一个孩子比女儿小几天，女儿排第二小。

一年级上半年时，女儿学习是吃力的，第一基础不行，第二她的年龄太小，只有五岁多，理解能力不行。每次考试，女儿考60、70分，回家后我问考的怎么样，女儿都如实告诉我。然后女儿会说想吃什么好吃的，我总是高高兴兴的带她去吃各种美食，从不责备她。我告诉女儿，妈妈爱你，在妈妈心中，你是最优秀的。女儿爱吃生日蛋糕，在初中之前，我们每年都会吃几个生日蛋糕，每次考完我都会买生日蛋糕给她，不论考的好与不好。女儿也争气，在一年级的下半年，女儿的学习已经跟上，在后来的几年，已经是班级的前十名的孩子。

女儿顺利的读完了小学、初中、高中还考上了实验班，现在女儿又将步入大学的校门，女儿这次的成绩还可以，我和她爸也不贪，能走本二就可以，好多人劝我们让女儿复读，冲好的学校，我不想让女儿复读了，看到女儿高中回家累的样子，我心疼，今年能走就让她走了。