中国大学教育将改变

李熙

中国的教育确实有问题，这是很久以来的结论，只是一直不知道怎样改？

一方面，每年大学毕业那么多学生，不好找工作。一方面，用工荒，中国差职业技术人才。

大学学的那点东西，搞研究不够，做职业技术工作又不会，几年学业荒废了，弄得只有去做一些与专业不符的工作。

现在，国家可能要做出实质性的改变了。

就是大力发展职业技术专业，把一些大学与职业技术学校合并。

以后综合性大学会减少，职业技术学院会增加。

其实德国就是这样的，德国有很多职业技术学院，职业技术学院直接与工厂挂钩，在学习中有一半的时间都是在工厂里，毕业就能直接从事所学专业的工作。因此，德国的职业技术人才才有那么多，德国的制造业才有那么发达。

中国要想制造出高质量的产品，需要大量职业技术人才，光靠农民工是不行的。

中国大学不能再浪费学子们的时间了，应该培养一点有用的人才了。

李熙

跑逛溜溜溜 发表于 2021-7-10 11:32
说的在理，但小年轻都不喜欢在工厂工作

是的，所以中国工厂很多都是农民工。而国外，比如德国，他们的工厂很多都是职业技术工人，文化程度高的，他们的工人待遇也不差。

李熙

跑逛溜溜溜 发表于 2021-7-10 11:33
中国大部分都是中低端制造，利润率低，工资低，劳动强度大，对年轻人没有吸引力

是的，生产工艺落后，高技术那些农民工掌握不了。所以，同样的技术，中国生产的产品，没有别人原装的质量好。

满天辰星

职业技术人才也可以成为高端人才，享受高额薪酬。

所谓而已

这个“即将”是一个漫长而艰难的过程
教育部和各级主管部门一直以来出台过不少政策和引导性方针
以本为本，减小SCI文章在考核评职等过程中的比例,增加专硕的招生比例.......
贯彻艰难，甚至不了了之.......
许多著名专家学者的呼吁被禁

李熙

满天辰星 发表于 2021-7-10 11:44
职业技术人才也可以成为高端人才，享受高额薪酬。

德国的职业技术人才待遇不低。

李熙

所谓而已 发表于 2021-7-10 11:45
这个“即将”是一个漫长而艰难的过程
教育部和各级主管部门一直以来出台过不少政策和引导性方针
以本为本 ...

对，我改成了“将”。

所谓而已

利益的驱使
学术浮躁

李熙

所谓而已 发表于 2021-7-10 11:45
这个“即将”是一个漫长而艰难的过程
教育部和各级主管部门一直以来出台过不少政策和引导性方针
以本为本 ...

就在前几天一些独立学院与职业技术学校的合并被叫停，不知道什么原因？

所谓而已

李熙 发表于 2021-7-10 11:47
就在前几天一些独立学院与职业技术学校的合并被叫停，不知道什么原因？

和，并，转实行过程中，会有很多具体问题出现，去年就出现了，专业和学院的特殊性

公理力

这个思路多年前就提出过。但现实是，考生和家长看不上职业技校、中专、大专，业内则热衷于升级、升格。更受产业化和办一流大学思维影响，急于上规模、上大而全，前些年忙于大专升本科，搞大学合并，中等职业教育则未见什么举措。

李熙

所谓而已 发表于 2021-7-10 11:53
和，并，转实行过程中，会有很多具体问题出现，去年就出现了，专业和学院的特殊性

是的，中国的事情就是这样，实行中一些人总想钻空子，为自己捞好处，因此才一哄而上，一改就乱。
国家应该把好关，不能让那些滥竽充数混进来。

李熙

公理力 发表于 2021-7-10 12:07
这个思路多年前就提出过。但现实是，考生和家长看不上职业技校、中专、大专，业内则热衷于升级、升格。更受 ...

前几年是大学升格，其实应该大力发展职业教育。

公理力

李熙 发表于 2021-7-10 12:14
前几年是大学升格，其实应该大力发展职业教育。

嗯，这个事情，从改革开放之初，就该首先大力发展中等职业教育。大学，特别是综合性大学，始终应该重质，而不是量。

李熙

大美丽 发表于 2021-7-10 12:27
都想上好大学，因为名声，有个好文凭就意味着赢在了起跑线上，而大学即意味着脱离了工人群体，意味着有更高 ...

对，官本位不改变，改革就难成功。

李熙

公理力 发表于 2021-7-10 12:31
嗯，这个事情，从改革开放之初，就该首先大力发展中等职业教育。大学，特别是综合性大学，始终应该重质， ...

对，还应该发展高等职业教育。

尤美

李熙 发表于 2021-7-10 11:47
就在前几天一些独立学院与职业技术学校的合并被叫停，不知道什么原因？

因为学生和家长都不干了，当初是作为大学本科入学的，毕业却成了专科，当然不愿意，都闹成群体事件了~

李熙

尤美 发表于 2021-7-10 14:27
因为学生和家长都不干了，当初是作为大学本科入学的，毕业却成了专科，当然不愿意，都闹成群体事件了~

哦。

忽有故人心上过

德国这方面的确非常好，中国的高等职业教育应该向德国学习。

榆园书话

给我的感觉，李熙好像对德国很有研究。

北冥神功

背后是人口数量的不对等。

李熙

榆园书话 发表于 2021-7-10 21:21
给我的感觉，李熙好像对德国很有研究。

哦，不是，是因为我的孩子在德国，我去过的，所以平时关注较多。

李熙

北冥神功 发表于 2021-7-10 21:28
背后是人口数量的不对等。

此话怎讲？

飞梅弄晚

只要大学还是行政化，就不可能有真正的改革。
梦里走了多少路，醒来还是在床上。

飞梅弄晚

所谓改革，就是多设几个职业学校，多开几个实用类专业？

李熙

飞梅弄晚 发表于 2021-7-10 23:08
只要大学还是行政化，就不可能有真正的改革。
梦里走了多少路，醒来还是在床上。

这个涉及到ZZ改革了，比较难。

李熙

飞梅弄晚 发表于 2021-7-10 23:09
所谓改革，就是多设几个职业学校，多开几个实用类专业？

是职业技术学院，实用类专业。

李熙

自我穷困 发表于 2021-7-11 09:14
我就是教PLC编程的。附议一下算了。

哦，你是大学老师，你最有发言权！

暮霜晓阳

工厂的氛围真的不是很多人喜欢的，最好机器人打理工厂，哈哈

李熙

暮霜晓阳 发表于 2021-7-11 10:47
工厂的氛围真的不是很多人喜欢的，最好机器人打理工厂，哈哈

如果自动化程度高，待遇好，还是有人愿意去的。