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北斗六星网 六星时事 六星杂谈 教育成了大骗子
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教育成了大骗子 [复制链接]

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发表于 2019-1-21 12:29 |只看该作者 |倒序浏览 |
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本帖最后由 郑天良 于 2019-1-21 12:33 编辑

 教育成了大骗子
  
  文/郑天良
  
  刚才看了一篇微信,直说了中国“三大骗子集中地”是:股市、教育、养生。很有感触。
  
  我从未炒过股。尽管刚开放股市时,闭了眼睛买几张“认购证”也能发财,但我却不为所动,冥冥之中觉得靠“炒股”挣钱非正道。
  
  上海的“杨百万”大家该知道吧,他炒了很长一段时间发现股市变味了,反而不去炒股了。他改行写股评书,办炒股学习班,高人呀!
  
  股市究竟好不好呢?各国不相同。华为掌门人孟正非说,他的华为公司不进股市。”老干妈”也说不进股市。
  
  养生。我倒是有点儿相信,相信的同时也上过当,但不算大。人这一辈子不上一点当,人生便不完美。我现在还在吃保健品,进口的国产的天然的人工合成的,都吃。要问我效果咋样?说不清也道不明,正如一名推销员说的”只要不把人吃死就行”。接下来你去想吧!
  
  我曾把吃保健品与进庙宇叩头烧香比较,信则灵,不信则不灵。有人病了上庙里烧几柱香叩几个头,回去后病就好了。心理作用使然吧!
  
  我重点来说说教育。这满大街的形形式式的补习班,把教育战线彻底打乱了!明白人也都知道,人云亦云,明知故犯。譬如:补习班,内外勾结,上课不讲课外讲,试题出在补课上。你的孩子要想考出好成绩吗,不想花点补课钱,做梦去吧!这是非常卑鄙的,跟小偷强盗有何区别?
  
  老师是人类灵魂的工程师。少量头脑”灵活”的教师靠赚取黑心钱缺德钱,还配得上这至高无尚的称号吗?其实国家对教师己经网开一面,比起咱“工人阶级”来,待遇不低啦!可是“人心不足蛇吞象”。世事到头螳捕蝉。
  
  其次是兴趣班,形形式式的兴趣班犹如雨后春笋,什么数学、语文、奥数、围棋、各种球类、书法、绘画、舞蹈、钢琴、小提琴、古筝、二胡、武术等等,五花八门,应有尽有。而且收费不菲。让很多中下等家庭苦不堪言,欲罢不能。
  
  就拿钢琴课来说吧,只听说按一节课一节课付费,很贵,但不知道贵到1节课收费1200元!我问,哪有这么贵呀?对方说,这还算是中等收费。即便这样,老师还不好请到呢!一个月上4-5节课,就是4800-6000元。我滴个天呀!
  
  望子成龙,望女成凤。我敢说十有八九都落空。所以,不必担心到那时候中国的天空,满天都是飞翔着的龙与凤,否则,这民航飞机还能正常飞行吗?
  
  2019.1.20.
  
  

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沙发
发表于 2019-1-21 19:34 |只看该作者
有市场

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板凳
发表于 2019-1-21 20:15 |只看该作者
大环境逼 的

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地板
发表于 2019-1-21 23:09 |只看该作者
还是抓的不严,雷声大雨点小。

政府严禁在校中小学教师课外补课,抓住一个开除一个。

但一方面老师我行我素,一方面政府睁眼闭眼。

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5
发表于 2019-1-22 22:57 来自手机 |只看该作者
本帖最后由 天兵 于 2019-1-22 23:09 编辑
榆园书话 发表于 2019-1-21 23:09
还是抓的不严,雷声大雨点小。

政府严禁在校中小学教师课外补课,抓住一个开除一个。


政府严禁在校中小学教师课外补课,抓住一个开除一个。

醉笑兄这句话说对了。从政府禁令的角度上讲,校内教师有严格的纪律,谁也不会拿自己的饭碗开玩笑;从自身来说,校内教师本来在校内一天就够累的,再说有稳定的收入,还真没有多少人为了那点钱下了班还去补课找受累的。所谓"上课不讲课外讲"纯属无聊谣言,试问哪个老师不希望自己的学生成绩好,学生成绩不是教师教学能力强的体现吗?又何来上课不讲之说?此谣言已风靡社会几年时间,无非就是有人蓄意传播,混淆是非,人云亦云,真是让人一忍再忍最终不可忍。社会乱了,究竟何人渔利?

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6
发表于 2019-1-24 19:35 |只看该作者
学习的最好的老师是兴趣,但我们的应试教育却把兴趣抹杀了。我曾管理过一个大型建材市场的治安,市场老板是一位老三届的,根本就没有学到过什么知识,凭机遇拿到了改制后的空闲厂房和场地,开办了建材市场。前几年,市场土地被征收了,他得到一笔补偿金,被人忽悠到新疆去挖金矿去了,结果赔了本。但是,他却对选矿机产生了兴趣,买了个专利,做起磁选机来了。最近再遇到他时,满口磁选理论,球磨、筛选目数等弄得像专家一样......呵呵,产品销往南非了。

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7
发表于 2019-1-24 19:36 |只看该作者
天兵 发表于 2019-1-22 22:57
政府严禁在校中小学教师课外补课,抓住一个开除一个。

醉笑兄这句话说对了。从政府禁令的角度上讲, ...

那开办的各种补习班里的教师都是哪来的?

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8
发表于 2019-1-24 21:21 来自手机 |只看该作者
本帖最后由 天兵 于 2019-1-24 21:40 编辑
再折长亭柳 发表于 2019-1-24 19:36
那开办的各种补习班里的教师都是哪来的?


开办补习班的基本不是校内老师,因为在编教师是不允许开办校外培训机构的,除非因为各种原因辞职的。凡办班的基本上是自谋职业者,或走出大学校园的自谋职业者。即使有的私立学校招聘校内教师兼职,也是冲着校内教师的资历和资格证去的,否则达不到办学资格。事实上,这种情况很少。
行行隔山,社会上的人不了解具体情况,办班的锅一律要校内教师背,社会上的人也乐得一律让校内教师背,无非是一部分人利益所驱,还有就是整个社会戾气太重所致。

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9
发表于 2019-1-24 21:37 来自手机 |只看该作者
再折长亭柳 发表于 2019-1-24 19:36
那开办的各种补习班里的教师都是哪来的?

很多补习班都打出"ⅩX重点中学老师"的牌子,其实都是幌子。校内老师敢这么高调么,纯粹假的。

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10
发表于 2019-1-24 23:09 来自手机 |只看该作者
再折长亭柳 发表于 2019-1-24 19:35
学习的最好的老师是兴趣,但我们的应试教育却把兴趣抹杀了。我曾管理过一个大型建材市场的治安, ...

很多人总喜欢证明老师教的知识是无用的,就连他中年以后在社会上摸爬滚打练就的本事也归咎于少年时代的学校老师没本事教到他,可是又有谁无论他在做什么,当初不都是在学校上过学的?当初如果没有校内老师,恐怕连现在喷人的文字也不会用吧?一个人的成长难道不是有很多阶段组成的吗?这么简单的道理不明白,难道也来怪当初的老师没教他么

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11
发表于 2019-1-24 23:16 来自手机 |只看该作者
本帖最后由 天兵 于 2019-1-24 23:23 编辑

中国人的虚伪就在于面对采访或调查,嘴上没有一个不说自己不尊重老师的,其实内心里个个见不得别人比自己好。有几个真心尊重老师,尊重他人的呢?公共场合嘴上表示尊重自己老师的无非是为了自身形象,本质上也是一种自私的表现。

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12
发表于 2019-1-24 23:35 |只看该作者
天兵 发表于 2019-1-24 23:16
中国人的虚伪就在于面对采访或调查,嘴上没有一个不说自己不尊重老师的,其实内心里个个见不得别人比自己好 ...


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13
发表于 2019-1-25 03:24 |只看该作者
天兵 发表于 2019-1-24 23:09
很多人总喜欢证明老师教的知识是无用的,就连他中年以后在社会上摸爬滚打练就的本事也归咎于少年时代的学 ...

当然,基础教育还是通过学校获取的,如果不识字、不会算术,将来也不会混出好结果。但是到了所谓的大学之后,很多课程就是无用的、混时间的。

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14
发表于 2019-1-25 07:27 来自手机 |只看该作者
再折长亭柳 发表于 2019-1-25 03:24
当然,基础教育还是通过学校获取的,如果不识字、不会算术,将来也不会混出好结果。但是到了所 ...


大学课程有用与否,首先在于自己的选择,与别人有关吗?一个人完成学校教育后理所当然要走向社会这所大学,有谁规定了老师必须要为他一辈子的教育负责吗?

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15
发表于 2019-1-25 08:51 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 08:59 编辑
天兵 发表于 2019-1-22 22:57
政府严禁在校中小学教师课外补课,抓住一个开除一个。

天兵有一姐的范,有一姐罩着,学生可以畅所欲言,出了事,有天兵顶着,我这样理解,对不对?

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16
发表于 2019-1-25 08:57 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 08:58 编辑

我生性胆小,儿时跟着大哥混,没受过欺负,到了论坛跟定一姐,可以壮自己的小胆。

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17
发表于 2019-1-25 11:11 来自手机 |只看该作者
凡夫俗子 发表于 2019-1-25 08:57
我生性胆小,儿时跟着大哥混,没受过欺负,到了论坛跟定一姐,可以壮自己的小胆。

有么有么有么   少来

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18
发表于 2019-1-25 11:22 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 11:24 编辑
天兵 发表于 2019-1-25 11:11
有么有么有么   少来


现在胆不小了,有一姐在 。   我觉得在论坛关于 教育问题各抒己见,就是盲人摸象。每个人看到的,感受到的是非常片面的,有情感,有事实。

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19
发表于 2019-1-25 11:30 |只看该作者
因为有情感在里面,就有夸大事实的嫌疑,因为有利益在里面,屁屁就不会坐的特别端正。

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20
发表于 2019-1-25 11:34 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 11:35 编辑

问题存在有定性和定量二个参数去定义,没有完美的事情存在,所以定量就是首先定基准。
只有把东西量化了,才能看出程度,得出客观结论。

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21
发表于 2019-1-25 11:42 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 11:45 编辑

这个问题,我是站在天兵老师立场的,无论她说是否正确,我,这次首先认人,跟定一姐,不认理。

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22
发表于 2019-1-25 11:49 |只看该作者
天兵 发表于 2019-1-24 21:37
很多补习班都打出"ⅩX重点中学老师"的牌子,其实都是幌子。校内老师敢这么高调么,纯粹假的。

学生这么说,你满意?

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23
发表于 2019-1-25 12:07 来自手机 |只看该作者
凡夫俗子 发表于 2019-1-25 11:49
学生这么说,你满意?

滚犊子

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24
发表于 2019-1-25 12:08 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 12:12 编辑

东北人?  看样子不满意。

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25
发表于 2019-1-25 12:12 |只看该作者
哦  明白了  你就是那办班的

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26
发表于 2019-1-25 12:15 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 12:31 编辑
天兵 发表于 2019-1-25 12:12
哦  明白了  你就是那办班的



我觉得就现行教育体制和状态下,家长该如何选择,比较容易找到谐和点。

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27
发表于 2019-1-25 12:19 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 12:32 编辑

有一天,在北京中关村某大厦外面,看见一小伙子,身边还有个非常活泼的小女孩子在玩耍,一打听,陪孩子补习语文的,可能是学龄前的校外教育,我显出不理解,交流了几句。
我的观点,校外教育是校内教育的补充,而不是加强,校内和校外教育重叠的地方越多,怪现象就会越多。


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28
发表于 2019-1-25 12:33 |只看该作者
凡夫俗子 发表于 2019-1-25 12:19
有一天,在北京中关村某大厦外面,看见一小伙子,身边还有个非常活泼的小女孩子在玩耍,一打听,陪孩子补习 ...

很多东西都是时代的产物,没有了政策,谁觉得也等于零,对吧

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29
发表于 2019-1-25 12:39 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 12:40 编辑
天兵 发表于 2019-1-25 12:33
很多东西都是时代的产物,没有了政策,谁觉得也等于零,对吧



你的感受,我不会感同身受,我只有自己的看法,我是局外人。而且我的孩子是散养,虽也参加过文化补习班,属于愿意去就去,不去也也不强求,遗憾没让他参加文体技能班。
但最后还是参加了高考补习班,因为他复读了一年,是住校,北京最著名的高中之一。

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30
发表于 2019-1-25 13:21 |只看该作者
本帖最后由 凡夫俗子 于 2019-1-25 13:24 编辑
天兵 发表于 2019-1-25 12:33
很多东西都是时代的产物,没有了政策,谁觉得也等于零,对吧

我可以用计算机工作原理去解释教育应该如何做,才能培养出优秀或合格的学生,具体家长,教师,学生如何协调分工 合作,这就是仁者见仁,智者见智事情了。

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