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北斗六星网 有壶家园 家长论坛 【狐言壶语】孩子的心理其实不那么简单
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【狐言壶语】孩子的心理其实不那么简单 [复制链接]

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发表于 2024-11-25 16:18 |只看该作者 |倒序浏览 |
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昨天,一起学游泳的朋友可以升级了,游泳馆给颁了升级证书,还有奖杯,小松果与之相比,胆略比之差些,总舍不得臂圈,所以升级也要迟几天,我拍了照片,问小松果要不要看,小松果表示:不要!心里有几丝不舒服,有一颗想升级的心。
昨天,她游了一个回合,就自己提出不要臂圈,我问她,怎么不要臂圈了?她的回答真是出乎我意料之外:担心教生气

还有,每次教练问:谁先来,小松果总是第一个举手,我又问她为什么总是第一个举手,她的回答又出乎我的意料之外:是担心别人先游了,自己最后游会怕怕



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沙发
发表于 2024-11-25 16:19 |只看该作者
沙发

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板凳
发表于 2024-11-25 18:33 |只看该作者
孩子很优秀,勇往直前。

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地板
发表于 2024-11-25 19:41 |只看该作者
本帖最后由 窥天瞳 于 2024-11-25 20:31 编辑

孩子性格好强,就需要灌输包容豁达之心。如果不能给孩子正确的灌输以强为尊,以胜为荣,是不利于孩子内心成长的。后面发个帖子详细的讲。

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5
发表于 2024-11-26 10:39 |只看该作者
窥天瞳 发表于 2024-11-25 19:41
孩子性格好强,就需要灌输包容豁达之心。如果不能给孩子正确的灌输以强为尊,以胜为荣,是不利于孩子内心成 ...

是,有同感

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6
发表于 2024-11-26 21:06 |只看该作者
这些事儿,更接近于性格层面,而不是心理

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7
发表于 2024-11-27 09:12 |只看该作者
西北 发表于 2024-11-26 21:06
这些事儿,更接近于性格层面,而不是心理

不同的性格,要用不同的教育手段,但是无论哪种性格,都不要用指责激将法的教育手段。

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8
发表于 2024-11-27 09:31 |只看该作者
窥天瞳 发表于 2024-11-27 09:12
不同的性格,要用不同的教育手段,但是无论哪种性格,都不要用指责激将法的教育手段。


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9
发表于 2024-11-27 11:13 |只看该作者
窥天瞳 发表于 2024-11-27 09:12
不同的性格,要用不同的教育手段,但是无论哪种性格,都不要用指责激将法的教育手段。

性格不需要教育。

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10
发表于 2024-11-27 11:19 |只看该作者
西北 发表于 2024-11-27 11:13
性格不需要教育。

性格需要针对教育,这一点孔子早做了表率。

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11
发表于 2024-11-27 11:27 |只看该作者
窥天瞳 发表于 2024-11-27 11:19
性格需要针对教育,这一点孔子早做了表率。

江山易改,禀性难移。

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12
发表于 2024-11-27 11:50 |只看该作者
西北 发表于 2024-11-27 11:27
江山易改,禀性难移。

可以改一些,环境很重要

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13
发表于 2024-11-27 11:50 |只看该作者
西北 发表于 2024-11-27 11:27
江山易改,禀性难移。

秉性不需要改,而是要教育他如何利用自己的秉性。

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14
发表于 2024-11-27 13:16 |只看该作者
在我看看来,积极举手本是“攻”,可小松果是用于“守”

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15
发表于 2024-11-27 13:17 |只看该作者
主动去掉臂圈,我以为是对自己增强信心,可小松果却是考虑教练的心情

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16
发表于 2024-11-27 13:19 |只看该作者
至于“不要”看奖牌等,真心感觉那是小松果羡慕、忌妒啊,因为她也想得到那些

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17
发表于 2024-11-27 15:39 |只看该作者
窥天瞳 发表于 2024-11-27 09:12
不同的性格,要用不同的教育手段,但是无论哪种性格,都不要用指责激将法的教育手段。


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18
发表于 2024-11-27 16:33 |只看该作者
窥天瞳 发表于 2024-11-27 11:50
秉性不需要改,而是要教育他如何利用自己的秉性。

那就不是教育性格。

性格可以培养,可以锻炼,可以磨练,但是改变都有限。性格没法教育。

知识可以通过教育获得,性格不是教育出来的。

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19
发表于 2024-11-28 18:06 |只看该作者
西北 发表于 2024-11-27 16:33
那就不是教育性格。

性格可以培养,可以锻炼,可以磨练,但是改变都有限。性格没法教育。

支持

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20
发表于 2024-11-28 18:21 |只看该作者
西北 发表于 2024-11-27 16:33
那就不是教育性格。

性格可以培养,可以锻炼,可以磨练,但是改变都有限。性格没法教育。

性格教育的意义,就是那种有限的改变。通过教育手段让性格转变是不可能的,但是让性格转变的手段也不是没有。

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21
发表于 2024-11-29 09:39 |只看该作者
窥天瞳 发表于 2024-11-28 18:21
性格教育的意义,就是那种有限的改变。通过教育手段让性格转变是不可能的,但是让性格转变的手段也不是没 ...

性格有大的改变很难,但是可以微调。

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22
发表于 2024-11-29 11:44 |只看该作者
天涯听涛 发表于 2024-11-29 09:39
性格有大的改变很难,但是可以微调。

性格的两面性

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