我认为今天的孩子的生长环境相比于以前是极度恶劣的!原因就是数码娱乐,其中以智能手机伤害最大。这个我在以前写过,但是还有点低估手机的危害!
手机对几岁的孩子威胁最大呢?我觉得是五到六岁!并且是相对聪明一点的孩子。唉,也许孩子在开始玩手机的时候,他是快乐的,但是只要家长不管或者不一直盯着,就会上瘾,一旦上瘾,引发的就全是负面情绪,贪婪、自私、没耐心。家长再去教育,讲道理是没用的,沟通都是困难,唯一的办法就是强制,而强制多少是伤感情的。
唉,看着一个孩子被手机毁掉真是痛心的事情。虽然不是我儿子,但是毕竟有点亲戚关系。以前聪明又懂事,现在就知道要手机,不愿意再和你多说一句话。现在的父母,只要是双职工,就不可能有一个始终盯着孩子,只能交给老人带,但是老人在手机面前也没什么好办法,他们大多也没有精力陪着孩子一直玩,这就是今天教育的第一个绕不开的死结。
如果父母有条件,应该怎么预防孩子的手机问题呢?我觉得:
一、不要让孩子接触手机:
现在生活离不开手机与互联网,实在不行,就让孩子接触IPAD,绝不要给孩子一个先进的智能手机。如果夫妻双方有一个不认同,孩子基本是教育不好的。
二、尽量不要让孩子接触数码娱乐:
这一点很重要,如果孩子能晚接触数码娱乐一天,成瘾性就会小一分。
三、尽量陪孩子运动,让他养成运动习惯:
运动习惯是培养孩子预防手机瘾的最好方式。在孩子的生活中,除了学习,我们要给他留白——留出休闲放松的时间,孩子能出去打打球,玩点别的,都比玩手机强。尽量不要把孩子留白的时间给他玩手机。
四、不要接受孩子在玩手机上的讨价还价:
如果孩子已经有了玩手机的瘾,早期可以用强硬手段解决。商量好玩手机时间,严格限制,过时就收走手机。孩子软磨说好话,就严肃告诉他多玩一分钟也不行。如果孩子耍混,就把他打到怕为止。
有人可能会说,这样禁手机是不是太残酷?我觉得孩子只要迷上手机,就不可能用讲道理的方式善了。如果小学及之前迷上手机,可以靠严厉体罚让他恐惧屈服;如果初中迷上手机,基本没救!如果高中迷上手机,反倒是稍微好一些,教育得当可能还有自我觉醒机会,不过就算是自我觉醒,对高考成绩的影响也是不可逆的了。
|