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【家长视角】孩子是怎么被淘汰的 [复制链接]

窥天瞳

主楼

发表于 2024-9-13 21:39 |只看该作者 |正序浏览 |

      从我儿子上小学到现在上高二，我见过很多在各阶段被淘汰的孩子，刨除极少数学习天赋极低的孩子，我总结出来一些淘汰共性供大家参考：
一、小学：不管孩子和不合理的粗暴教育
   在小学，有两种教育手段可以直接淘汰孩子。
   第一是彻底不管孩子孩子。总有人信：天生是学习的料的孩子不用管，成绩也差不了。这种话绝对害人，今天的学习，说这种话的人看过一眼教材吗？充满了防自学机制，孩子上课不听讲，家长不监督，是培养不出思维能力的。如果孩子太差了，也就跟不上了。
   第二是不合理的粗暴教育。我不提倡但是也不反对棍棒教育，问题是家长搞体罚要实现什么？你非要让孩子去实现他没能力实现的东西，打死他又有什么用？比如说家长要孩子考90分，他只能考60，然后打他，他考了70。再打他，他又考回60，再再打他，他也就六七十分晃一晃，最后干脆不学了。反正左右是挨打。如果孩子不学习，不服管教，可以体罚，但是他学习了，因为天赋、方法、习惯、心态等因素学不好，打他有什么意义？
      小学的孩子基本上是这样被淘汰的，数量相对较少。
二、初中：指责教育和手机网游
   在初中，有两种因素可以直接淘汰孩子。
      第一是指责教育。有人说：“初中知识还不太难，所以......”巴拉巴拉，请问说这句话的人接触过初中教学吗？这个不太难是对谁而言？以我的观察，大部分小学生上了初中后成绩会退步的，原因是：学习能力不够。很多家长觉得自己孩子在小学时候学习很优秀，成绩各科都是满分，到了初中发现有越来越多的人成绩超过他，于是就把一切赖在孩子不努力上。然后就是双方不停的内耗：青春期大战更年期。内耗的结果是孩子的成绩彻底退步。本来能考进重点高中的，最后只能去普通高中。更可悲的是：到孩子只能去普通高中，家长还觉得造成一切的原因就是孩子自己不努力，贪玩，不懂事......。
      第二是手机网游。实际上，手机网游不能淘汰所有的初中生，但是可以让所有的初中生成绩下降，学习资质下降，这一点是毋庸置疑的。很多小学成绩不佳的孩子，上了初中发现自己无论是智商、情商、特长、能力都不如别人，那就只能在虚拟世界找尊严。还有一些好学生因为退步心理压力大，只能把手机当知己，结果只是饮鸩止渴，严重的最后休学。手机网游，对于青少年就是精神毒品。
三、高中：学习能力
   在高中，目前为止，我观察到的可以淘汰孩子的因素只有一个：学习能力。
   在北京上了高中，实际上淘汰率很低的，但是如果以985、211为成功标准，那淘汰率绝对比初中更高。而这个标准淘汰的就是学习能力。目前，在儿子的高中，没有学生是没有努力过的，也有一定的学习资质。而如果通过学习状态判断有以下三种学生：
1、脑子好，学习能力强的：
      脑子好是天生的，这种学生的理解能力，记忆能力，领悟能力都很好。学习能力是思维能力、模仿能力，是可以后天训练的。如果这两样都强，这个学生就是学神，最少也是顶级学霸，学习不费力，考试成绩至少不会低于660分。
2、脑子好，学习能力不强的：
   这种学生在学习时是越来越累的，既累脑又累心。因为思维能力不够，脑子好有时候不能让能量完全发挥。高中很多知识需要领悟以后融会贯通、举一反三、拓展延伸。所以这种孩子会感觉学习越来越煎熬，成绩会慢慢的退步。
   即便是在儿子这种顶级高中，里面依旧有不少脑子好但学习能力不算太强的。为什么？因为小时候课外培训班上的太多了。
3、脑子一般，学习能力强的：
   这种学生在儿子学校很少，儿子算是一个吧。而学习的结果是累脑不累心。因为思维能力够，所以理解接受知识不难，难的是有大量的东西需要记忆和领悟。我观察过儿子，论记忆和领悟能力，他都不算强。不要说和这个高中里面的同学比，就是和初中的同学比，比他强的人也是不少。可是因为学习能力强，成绩总是可以超过脑子比他好的同学。所以即便是在这个高中，儿子的成绩依旧可以慢慢的进步。就是脑力消耗太大，总是容易感冒。很多人对于开始落后慢慢进步的学生，总是评价人家如何努力。努力不假，但那是表象，他能慢慢进步的原因也不只是笨鸟先飞，以勤补拙。实际上这种学生必然具备学习能力强的一面。
   那有人会问：“为什么没有脑子一般，学习能力不好的孩子？”好吧，那种孩子考不上这个高中。同样那种孩子也很难考上985和211。

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