【家长视角】为什么寒门孩子一定要习武

窥天瞳

       如果练习有防身能力的武术，还是挺辛苦的，比如一年级的孩子和教练对打，身上还打青或打紫了一块，很多家长还是受不了的。但是如果是寒门孩子，家长最好能接受。这是为什么呢？这是一个逻辑链。
       大部分寒门家长更希望自己的孩子学习好，而要学习好就要融入学霸的圈子，而要想融入学霸的圈子，孩子必须具备一个基本品质：说话谦和好礼，显得素质比较高。如果张嘴全是脏话或一些不入流的东西，那就很难在将来融入学霸的圈子。可是孩子的家庭层次决定了他的原始交友圈，朋友圈与生活环境。那他就是要和一些档次相对低，素质相对低的孩子为伍。而小时候习武，可以把大量的精力与时间用来练武术，相对远离低素质的孩子。而在今天，一些素质相对高的家长，知道让孩子习武的重要性，在那里能交往到的孩子的素质就会高于寒门身边的孩子。
       当然，孩子素质也和武术类别有关。比如对抗特别强的搏击类：散打、自由搏击、综合格斗.......，这些练起来非常的苦，即便是愿意让孩子吃点苦的高素质家长，也舍不得让孩子练这些，真敢让孩子练这些的反而是那些舍得出孩子的底层；再比如中国传统武术，没有实战性，不能防身，让孩子学这个的家长明显判断能力有差距，自然素质也不够；相对高素质的家长就是集中在：跆拳道、空手道。因为这两项武术有一些实战性，对于提高身体素质帮助很大，又相互安全。
       其次，当寒门子弟迈入小学时，他们能上的小学大概率不是那种高素质孩子聚集的小学，里面高素质的孩子有，但是低素质的相对更多。对于高素质的孩子，如果家长层次高，孩子是可以不受欺负的。可是如果家长层次低孩子层次高，不屑于和低素质孩子为伍，这种孩子绝对会被孤立和针对，最终往往发展成霸凌。为什么呢？因为那些孩子在素质高的孩子面前，实际上内心是知道比不上人家的。既然好的比不上，那就比坏的，如果孩子不接受，就会被针对和欺负，这就是霸凌逻辑。如果孩子的父母比较厉害，霸凌者是有顾忌的。如果不是，那就无所顾忌。
        那怎么解决这个问题？最好的办法就是靠以暴制暴，你比他能打，问题自然解决，因为霸凌者通过玩混的也占不到便宜。那他们最多就是孤立这个孩子，而不会霸凌。同时，是人就有慕强本性，时间一长连孤立都不会有。我说这些，意思就是今天的寒门学生要想谦和好礼，最好的办法就是有维护自己高素质的本钱。这个问题在小学、初中都是这个逻辑！
        到了初中，尤其是初三，会出现学霸圈子，到那时想融入这个圈子，成绩倒不是第一位，但是学生起码要有相对高的素质。

窥天瞳

肥园子 发表于 2024-9-6 08:06
不是寒门，就不要勉强

差不多吧。

肥园子

不是寒门，就不要勉强

窥天瞳

频飞 发表于 2024-9-6 05:57
现在，小松果有了点劲儿，我得提防她，也要不时提醒她，不能打人

和我儿子一起练跆拳道的小春丽六岁的时候，和她姥姥说：“姥姥，我轻轻的打你一下，就轻轻的。”然后一拳，她姥姥身上就青了一块。

频飞

频飞 发表于 2024-9-5 21:57
目前看，有所成效

现在，小松果有了点劲儿，我得提防她，也要不时提醒她，不能打人

频飞

窥天瞳 发表于 2024-9-5 22:13
如果孩子所处的阶层高一些，就不用非去学这些东西，如果不是，最好学一些。

这个很难讲，无论处在什么阶层，学一点还是好的

窥天瞳

频飞 发表于 2024-9-5 21:56
听天瞳的，小松果去学习跆拳道

如果孩子所处的阶层高一些，就不用非去学这些东西，如果不是，最好学一些。

频飞

目前看，有所成效

频飞

听天瞳的，小松果去学习跆拳道