回@知音 教育的性价比三个考量

春水秋霜伊人

回@知音 教育的性价比三个考量
话题/春江水


三个考虑是——
先是因材施教。孩子小学、初中课程都拿不下来，你要研究生教育，不是拿钱打水漂吗。
次是量体裁衣。就是家长你自己的家底，自己的本钱，能拿出多少投给孩子做“智力投资”。
三是考虑出口。就是对口的劳动力市场是个什么情况。原来计划经济是跟计划做。现在要自己考虑国内、国际劳动力市场的需要。当然天才例外，这是永恒的。

春水秋霜伊人

金豆豆 发表于 2024-1-15 09:08
我知道。我想表达的也是这个意思。小孩子没有表现出来某方面天赋之前，其实都是全面基础教育，而因材施教 ...

是的，是的。是这样的。

春水秋霜伊人

知音 发表于 2024-1-15 08:49
一个家庭对孩子教育的投资，是不需要计较成本的。

但是要搞清楚，这里的“教育”不是指补习班、兴趣班、 ...

我赞成“义无反顾”。但更多家庭是“随缘”，或者“三思而行”。

金豆豆

春水秋霜伊人 发表于 2024-1-15 08:39
谢谢豆豆交流。“因材施教”这里语境意义不是这样。

我知道。我想表达的也是这个意思。小孩子没有表现出来某方面天赋之前，其实都是全面基础教育，而因材施教是下一步的~~~

金豆豆

知音 发表于 2024-1-15 08:49
一个家庭对孩子教育的投资，是不需要计较成本的。

但是要搞清楚，这里的“教育”不是指补习班、兴趣班、 ...

从某种角度来说，量体裁衣和不计成本之间，其实并不绝对悖论。义无反顾的不计成本，也是有成本支出的——如此，翻译为量体裁衣，也不算是多么失误。当然，我更支持你用的“不计成本”，这代表某种为孩子教育倾力付出的姿态~~~

知音

一个家庭对孩子教育的投资，是不需要计较成本的。

但是要搞清楚，这里的“教育”不是指补习班、兴趣班、特长班等商业行为，一个小学生家长花4万元给孩子报一个国学班，肯定是不理智的。

但是，钢琴大师郎朗，他父亲当初辞职专程陪他练琴的时候，就知道他会成功吗？应该是成功、失败各占50%，但是既然发现了孩子这方面的天赋，就要拼一拼，不成功也不后悔。

对孩子的投资就区区那么几年，机不可失时不再来，义无反顾才是正确的。

知音

教育的概念都被扭曲了。

春水秋霜伊人

金豆豆 发表于 2024-1-15 08:32
先是因材施教。孩子小学、初中课程都拿不下来，你要研究生教育，不是拿钱打水漂吗。
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这个难道不 ...

谢谢豆豆交流。“因材施教”这里语境意义不是这样。

金豆豆

先是因材施教。孩子小学、初中课程都拿不下来，你要研究生教育，不是拿钱打水漂吗。
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这个难道不是九年制义务教育阶段么？跟因材施教之间，好像不能绝对划等号~~~