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扎根心灵寻觅温情 ——《放牛班的春天》影评 [复制链接]

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发表于 2014-4-21 15:19 |只看该作者 |正序浏览 |

欢笑与泪水飞逝，幸福与孤寂流走，在这星空之下，苍茫的地宇之上，唯有那炽热的温情，是永留于心、长存不衰的，带给了黑暗一片光明，给予了阴凉一丝温度，充斥了整个人间。《放牛班的春天》就是这样一部影片，带着我们返璞归真，寻觅内心深处的温情。

在美国大片占统治地位的今天，铺天盖地的都是好莱坞式的电脑特技和视听轰炸，简单程序化的风格是人们的感情越发的麻木，但《放牛班的春天》就是一次完全意外的冲击，如一股清流，惊醒人心，用最古典的技法讲述了一则最纯真的故事，将长期被“电影机器”围攻的观众心灵彻底清洗了一番。

世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……

在荒郊野外的破旧校舍，自由受到限制，捣蛋和被罚，学习和改造，压抑和等待，生活日复一日，了无新意。马修的到来如同黑暗中的一道光，明亮的格格不入，他可以在开始时恐吓他们，要把他们“送到校长室”，但当老麦病重转院，孩子真的害怕了，似乎死亡一下子来到了身边，他怯怯地问“他会死吗？”，马修并没有把他们送到校长室，而是揽过孩子的头靠在自己的胸膛上，告诉他说“不会，医生会救活他。”马修老师的特别在于他不用体罚，而是用心去和他们沟通。当他让学生重唱那段骂他的歌词，调皮捣蛋的孩子们被震惊了，有几个老师能做到，能够如此坦然接受一位学生在众学生面前这样唱自己的短处，这背后藏着怎样一颗宽容的心？马修老师，这样一个个子不高，秃头的失败音乐家，用他不同凡响的耐心和理智，开启了孩子们一片音乐的天空。

孩子们是那么的可爱与天真。在决定组成合唱团的声区时，男孩们一段一段的试唱令人忍俊不禁：一个大大熊猫眼，像是画着烟熏妆的男孩在考试中，不停地唱“布谷咕咕布谷咕咕”；考试时皮利诺小声问：“乐利，我们是好朋友吧？”，“当然，为什么问？”，“五乘三等于多少？”，“五十三”，“你确定吗？”，“当然”，“谢谢”。纯真的话语、质朴的心灵，即使他们是“水池底部”一群被人遗忘的问题儿童，埋藏在内心深处的天真是永不变质的美丽。音乐如同一股清泉，滋润了孩子们缺少关爱的干渴的心，在马修老师的呵护与宽容中，孩子们的心灵得到了温暖，内心深处那一片净土得到了久盼的雨露。

当合唱团终于成立并受到欢迎时，歌词却那样的沉重灰暗，却美得惊心，仿似在无边的黑暗中，却又边下沉却又绝望地舞着，期待着黎明的光亮。

黑暗中遇上

迷途的羔羊
　　伸出你的援手
　　带领他们开创新天地
　　令他们从彷徨的深渊里
　　看到希望的涌现生命的炽热

天籁之音，身心俱净，那穿透人心的声音如一味心灵鸡汤，让凡尘中躁动不安的心，沉静下来，扎根土壤，寻找深处那最美好的风景。

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