本帖最后由 天晴 于 2014-1-14 16:37 编辑
相信没有人愿意和臭棋篓子下棋。跟臭棋篓子下棋不但体验不到下棋的乐趣,更会把你的棋艺拉回平庸,让你也去做臭棋篓子。所以,我不看二流以下的书,不看二流以下的电视节目。
为了尽快摆脱足坛臭棋篓子的地位,中国足球高薪聘请国外一流教练和一流球员,目的就是想要和这些一等一高手们每天在一起,在摸爬滚打中耳濡目染,在他们以身作则的言谈身教中,不知不觉的学会去做一名合格的职业球员,尽快提高自己的水平。这样做来有了收获,前两天在世俱杯上,恒大经过自己的努力,赢得了与拜仁同场比赛的机会,资深评论员说,经历过与拜仁同场比赛,中国球员的场上自信会提高好几个档次。
一个好的访谈节目一定会吸引那些积极向上的莘莘学子。前些日子央视《开讲啦》邀请国内两位诺奖得者,一位是杨振宁,另一位是莫言,同时,节目主持人他们邀请了艺术家范曾,地点就在北大大礼堂。北大学生把这礼堂拥挤的水泄不通。
范曾思想活跃,完全胜任,他对两位诺奖得住提问不断,两位在回答间隙,也向范曾提出问题叫范曾回答。这简直就是一场高手的现场互动,交流人生和事业努力的体验,令我看的如醉如痴。其中,我记住了如下内容:
莫言说:原来写作是我找故事,现在是故事找我,我身边的人都成了我故事的主人。莫言说出了他创作的秘密,听来挺新颖。
杨振宁说,他认为中国大学生比美国大学生更强,因为中国大学生的知识、努力和方向感都要强于美国大学生,所以,他更看好中国大学生。这种说法听起来真新奇,过去一直都说美国学生创造力更强、更有希望。在一片唱衰中国教育的舆论当中,杨振宁看到了我们的优势,他的说法提足了我的兴趣。记得几个月前,中国虎妈教育子女在美国引起过广泛的辩论,其中奥巴马对中国教育的肯定和要求美国教育界要研究中国教育方法,这种谦虚的态度令我敬佩。以后用事实来检验到底是中国,还是美国这两种极端的教育,哪个更有效。
范曾说的就多了。不知为何,听范曾的话,令我肝颤!觉得他是我隔辈的知音。
他说:我不是天才,我是学而知之、困而知之。这话说的多好?我想,我不也是如此?
范曾提到克里斯多夫中如下一段,我过去看的时候怎么就没有注意到呢?
“清贫不仅是思想的导师,也是风格的导师。它使得精神和肉体都知道,什么叫淡泊。”
是啊,清贫使肉体不臃肿,无赘肉,在精神上呢,也会无奢靡、少淫逸。一个学生追问他这个问题的时候,他干脆全文背诵了陶渊明的《五柳先生传》。
在送别人的画上,他题诗,其中有这样一句:“巨擘从来诗作魄,真情妙悟著文章。”
记得余秋雨在谈他自己写作的时候说过:
“在我的文章中,自认为那些不错的句子都是一字一句认真苦磨出来的,但奇怪的是,其中最令我满意的文笔却并非如此。往往是,熬了很久,苦了很久,头脑已经有些迷糊,心志已经有些木然,杯中的茶水又凉又淡,清晰的逻辑已飘忽窗外,突然,笔下来了一些句子,毫无自信又不能阻止,字迹潦草地任其流泻,写完也不会细加捉摸,想去改动又没有了心绪,谁知第二天醒来一看,上上下下都不如这一段精彩。”
范曾在解释“真情”和“妙悟”时候说的话,与余秋雨如出一辙!这倒使我想起爱因斯坦说过的一句话来:
“一切发现都不是逻辑思维的结果,尽管那些结果看起来很接近逻辑规律。”
其实,就我自己来说,我最满意我的那些文章,也是在“真情妙悟”中完成的。我经常对一些我写过东西不太满意,然后几天都沉浸其中,想着相关的事情,这样想着想着,不经意间,比如喝茶、望窗外的时候,突然就有了好的段落或是好的词句出现,然后,我马上就去补上这一段,这是发自我心灵深处的东西,加上它,会使我文章增色不少。比如我的《贵州的山、贵州的水、贵州的人》和《河南、河南》等。
所以范曾和余秋雨不约而同的说:人的潜能都是埋藏很深的通灵部分,不经过努力,它们是不会被显露出来的。
范曾说:诚外无物!余秋雨说:心外无物!这些话,都给予过我写作的自信。 |