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暖春：上课
同学们：老师好！
暖春：今天我们来学习第二堂课，内容是“需要层次理论”。
那么什么是需要层次理论呢？马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。请看图从下往上看的顺序。
![]() 爱和归属的需要这个表格没有，也就等同于社会的需要。
暖春：今天讲的内容深入了，希望同学们跟上老师的进度。又不懂的及时向老师提问（紫灵狐同学做的就很好表扬一下）
我来详细讲解这五条。先用老师的见解来讲一遍，再说些专业的解释。这样好吗？
同学们：好！
紫灵狐：喊道“老师就是老大，老师你说了算我以后就跟着你混了”！
暖春：嗯。这是课堂严肃点。
紫灵狐：“老师我错了”
暖春：小惩罚“今天下课跟着值日生打扫教室卫生”。
暖春：跳过这个小插曲，我们继续学习。
（1）这第一条生理需要都知道吧！俗话就是吃喝拉撒睡的需要。饿了吃饭渴了喝水困了睡觉冷了的穿衣懂了吗？这些是维持我们生命的基本需要。懂不懂我都要接着讲，这就是老师理解的生理需要。当然还有一条老师没有讲到，相信你们懂得哦！
（2）安全的需要就是每个人生命财产安全得到的保障。应该这就是所谓的“和谐”对和谐社会的需要，社会的安定团结。
（3）爱和归属的需要，这就是人们情感的需要。人们总想希望属于一个群体叫组织吧也可以叫单位等等。工厂的工人学校的老师学生还有干部领导，人都有个属于自己群体。家是社会也是，如果这个人连个家都没有。他就会觉得很孤独，所以我们都要有自己的组织自己的家。家里也要充满爱，世界就会充满爱的。同学们自己体会，这个爱字就是重点。
（4）社交的需要就是人与人之间来往，交各种朋友就是社交的手段之一。所谓古话“礼尚往来”也是一种社交。
（5）尊重的需要就是人们都希望别人尊重自己，在别人尊重自己的同时也要学会尊重别人。这都是相互的需要，你要有别人值得尊重你的地方，首先自己要尊重自己。自己尊重自己很重要，这条老师资料上没有。（是老师自己的理解）
(6)自我实现的需要，这就厉害了这是一个人最高的需要.指人希望最大限度发挥自己的潜能，不断完善自己实现理想的需要
我们每个人都有自己潜在的能力，但我们的能力不一定能得到充分的发挥还有潜在的能力。
以上是老师的个人理解，下面就是系统的讲解了。http://wenku.baidu.com/view/eff50ed776eeaeaad1f33009.html
老师这有个网址感兴趣的同学，可以去这个网址进一步的学习了解。当然网上有很多这样的网站，这是老师推荐给同学们的
暖春：下面有个提问环节。
暖春： 说一段自己的小故事来解释这个需要论，解释那一条都可以。同学们学习心理学的热情很高涨，有五位同学都举手了
可老师要请低着头的候鸟同学回答。
候鸟：老师“我胆小在这么多人面前作答我脸红”。
暖春：好！先别紧张调整一下就好了。
候鸟：我这不是故事是我对需要的理解。每天我的衣食住行这都是生理的需要，在学校里同学们互爱互助我有自己朋友。
这些就是我对需要的理解回答完毕！
暖春：下面再找个同学补充。
墓歌：老师，我是男的。
暖春：大家都知道你是男的请作答！
墓歌：我是个男的，我生活中就会大咧咧的。有一次那个我踢球摔倒了，流了一地的鲜血。脑袋磕了了一个大洞洞，膝盖也破了。当时那个惨啊！还是哥们们七手八脚的把我抬上救护车，送到医院得到了及时的救治。这才逃过了这一劫 啊！现在脑袋上还有一个大疤痕呢？想起来我都触目那啥呢！这是不是哥们对我爱的体现呢？我感觉自己已经那个啥！融入了一个小群体。
暖春：好了墓歌请坐！墓歌由于头部的伤多少影响了他的智商，现在还在恢复阶段回答成这样已经很不错了！祝墓歌的智力早日恢复到从前，来给我们讲述更多爱的故事吧！
同学们：下面已经是掌声响起来了。{:soso_e142:}{:soso_e142:}
暖春：怎么还有那些同学没有注意听讲呢？是嫌墓歌说的不好啊！大家要理解智障的人群，认真听他说故事。这就是一剂最好的药物了。批评一下这些同学们，看看他们都在干什么。{:soso_e108:}{:soso_e102:}{:soso_e131:}{:soso_e109:}{:soso_e178:}{:soso_e179:}{:soso_e181:}{:soso_e190:}{:soso_e199:}{:soso_e147:}{:soso_e191:}{:soso_e120:}{:soso_e139:}
看看有的困了，有的睡着了 ，有的还露出了色相，有的骂街了，有的感动的哭了，有的要抱抱墓歌，有的说墓歌你是好样的纯爷们，有的要求和墓歌握手，有的公然谈起了恋爱，有的传纸条，有的暗送秋波，有的偷笑，有的既然说再见离开了。
暖春：看来要出台规章制度了，这样无纪律的同学会影响到大家学习。还要选出小三班的班长，小三班有些不好听啊！
可没办法我们就是三班，老师会亲切的成为这个班小三班。这些老师慢慢研究待定。
看来还有很多同学想说说自己的故事可是时间不够了。老师今天给同学们留的作业就是“我是怎样理解爱和归属的”。
还是习行发挥 诗歌 小说 散文 等等 什么题材都可以。字数不限
暖春：同学们再见
同学们：老师再见，老师又辛苦您了！
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雷达卡
发表于 2012-12-10 08:50
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