【原创】言而有信取信于子

苏潘云

　　　
　　发放素质报告单那天，我将各科成绩表贴在教室门上，以方便学生和家长查看。
　　
　　有一位学生语文和数学都考了84分。孩子当时没有做声，“好了好了，这下子，电脑没有了！”我清清楚楚地听见其母的一声感叹，竟然是幸灾乐祸似的。
　　
　　可以想象得出，在考试之前，家长许诺孩子，学科总分达到多少分就奖励孩子一台电脑。许诺当时，也是真心，是为了促进孩子学习积极性，可是真的兑现，家长却又舍不得了。毕竟，动辄上千数千元的，不是小数目。
　　
　　“好了好了，这下子，电脑没有了！”这位妈妈发自内心的叹息，孩子是听得懂的。原本孩子会因为考试没有发挥好而内疚而不安，结果听见妈妈这样说，反而轻松了，释怀了，虽然没有得到电脑，却是为妈妈为家庭减轻了负担，没有考好不是坏事，至少，妈妈不必为了兑现诺言多一笔家庭开支了。
　　
　　另有一位学生，期末考试爆出冷门，总分达到了全班第八名。这个成绩，家长和孩子本人都没有预计到。结果妈妈问孩子：“这次考得好，奖励你一下，你想要什么？”
　　
　　“我想要……”孩子有点晕。她想要的太多了，只是，没有想过是通过考试得到，一时，从哪里说起？真的没有想到好分数这个馅饼会突然掉到自己头上，兴奋过度了。
　　
　　“妈妈，那，给我买个滑板吧。”孩子说。
　　
　　“滑板不行，太危险了！”当妈的断然拒绝。
　　
　　“那，一辆自行车，行不？”孩子小心翼翼开口。
　　
　　“不行，自行车比滑板更不安全。”
　　
　　“……”孩子嘴唇动了动，没有发出声音。
　　
　　“买书可以吗？过年了，给你买新衣服？好不好？”妈妈说得高兴，可是孩子焉焉的，没有精神的样子。
　　
　　我明白孩子心思。买书或者买衣服，即使考试考得不好，妈妈一样会舍得投资，因为，这原本就是妈妈的事情。难道会因为考试考得不好，就让自己孩子穿得破破烂烂，不许孩子看书吗？
　　
　　如今的孩子，心眼儿活泛着哩，小九九会打得很。
　　
　　平时和家长交流，我鼓励家长给孩子必要的许诺，这样可以刺激孩子进取向上的学习积极性。有时候，孩子就是为了想得到家长的奖励而发奋学习。适当的许诺，对于孩子来说，不失为一种原动力。
　　
　　前面那位许诺电脑的家长，就有点过了。孩子对电脑的向往，可以理解。可是对于一般的农村家庭，电脑未必适用。小学生没有自制力，也不适合为其配置电脑。除非家长自己早有计划家庭添置大件，顺水推舟干脆以此当奖励。这里，也有弊端，孩子考得不好，电脑是买还是不买呢？按理是不买。可是家长自己迫不及待想要，等待这个机会很久了。如果当真买了，会给孩子留下什么印象？考得好与考得不好，没有什么区别嘛，孩子会自觉地对学习产生惰性。
　　
　　我跟家长有意识地聊过曾子杀猪取信于子的典故，我的意思很明显，做家长的，不能哄骗小孩子，许诺给孩子的，无论难度多大，都不是言而无信的理由。
　　
　　想要最大程度地调动孩子的学习积极性，作为家长，必须把握好度，而不是敷衍孩子信口开河。深思熟虑之后，和孩子共同协商，约定俗成，一起制定可行性的奖励措施，然后共同遵守，不许变卦，言而有信，取信于子。
　　
　　

马樱花

谢谢来稿。