21岁,灌水在大学里自选了一门课程——S歌,老师叫简池。灌水很兴奋,因为自己从小就“狗不叫,鸡来牵”地爱打油。这天,简池老师在板书上写了几个大字:“简池说S”,灌水一边听,一边记笔记,老师讲了8点,1.S不必要神化!也只是一些文字!同其它文体没有太多区别!有一点儿区别就是:它字数少!要快速在这少的字符,感受到作者的S心及叹咏!2.客观是S歌的基石!海阔天空只能偶尔为之!3.最好让读者能品出!一首好的S歌最好偏白一点点!就象一层纸糊的窗户!一捅就要破!最能感动人的不是华美的S句,而是你述叙的故事!4.S歌是写给评论家看的!也不是写给S人看的!第一个读者是自己,你诉说过了,你感动过了,就是一种成功!5.把S歌写的再浅一点,再浅一点!它太过晦涩,就脱离了生活!脱离了读者群!它应该是S人的笔记,不能绘制成神秘的藏宝图。6.诗歌的文字,主要是传递一颗S心.若传了别的什么,就是多了!7.什么都可以入S.当然有好坏之分。8.那些喜欢写长S的家伙,为什么不写散文!?真是奇怪。灌水听了很受启发,举手,起立,向简池老师提了一个要求:“老师,您当场作一首S呗!”简池老师没说话,在板书上“刷刷”地写道:“豆芽菜|上你的桌|是一盘菜|上我的台|就是人类 |扼杀新生的|又一佐证”此时,灌水还在站着,于是,他没再举手,就对老师说:“看不懂,啥叫‘上我的台’啊?”简池老师急了,怒视灌水说:“我bs你!”灌水说:“老师,你嘛意思?”这时,一个叫墓歌的同学给灌水写了个小纸条,上写“鄙视”二字,灌水一看,小暴脾气噌地上来了,他大声回答老师:“我知道了,你是在说,你|爸|是|我!”再看简池老师,鼻子都气歪了,一下子晕倒在讲台上,有人用锛锛凿子朝他脑袋凿了两下才苏醒过来,老师醒来后的第一句话是:“再给我来两片扑尔敏!” |