6.27
周一要期末考试,我今天很郑重地辅导了小孩一天功课。其间功劳不必多说,坎坷确实不少。
我家小孩学习不大刻苦,得赖天资聪颖,文化课成绩尚可,且素描进步很大,黑管已能流利成曲,跑步也跑的飞快,这是可赞之处。但经常与学习好的比绘画,与五音不全的比唱歌,与胖子比跑步,这是偷奸耍滑,是可杖之处,也是为父担心之重。想当年,就是这些小聪明害了为父,不然我肯定是四海响当当的大人物。
小学的语文,相对简单,但考试却有个六百字的作文,是我们当年没有的。之前,我试着自己写了一篇,让小孩冒充了作业交上去,我家小孩看了之后说:你这个一看就不行,只会瞎逗,说相声呢?!我们作文的套路是高、傻、俗,脱此三条,只有两个结果:最多及格,少则不及格当负面典型。果然,我那篇冒写的作文,被老师评了个及格而已,后来补写,我家小孩自己套路出来的,却是优减,高我不止一个档次,愧煞为父。
小学的数学,最难的就是几何,每张卷子上都有个求阴影部分的面积,这种题,往往有很多道弯弯,小孩说:他们班很多学生的心被这些阴影天天笼罩着,凉快的跟春天一样。我阳光充足,这些题当然阴不到我,但如果限定我只用小学知识来解,就很阴了。一天下来,我温习了三角形面积公式的魔鬼变换,了解的容斥解法和蝴蝶对称解法。我觉得,这些奥数级的题目,熬过了痛苦阶段,其实也是一种高手的趣味。
小学的英语,其实跟我们那时候初中英语水平相仿,词汇量不足的小学生,完形填空是最容易懵逼的,据小孩说,他们班的学霸,达到了高中生的英语水平,甚至有时候会偷偷去做高考的真题来保持自己的信心。我觉得,这种尝试,有点想干倒老师的嫌疑。这些10年代的小朋友,野心太大。
辅导了一天,为父累了,写完散记就睡了。
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