【第二届砖文大赛】045 拍拍现行的英语教材

沈眉珊

     作为一个英语教师，我常常感到困惑，为什么我们的学生从小学开始学习英语，有的地方甚至从幼儿园就开始接触英语了，累积到高中毕业，至少也学了十年左右了，却连接待一个外国人的日常用语都没法胜任，比如招待一个外国朋友食宿，介绍美食，陪伴购物、到景点游玩。最基本的生活口语，也让学生感到无能为力。为什么学生学习英语热情不高，而且很容易学了后面的，就忘了前面的，主要还是因为一切依赖死记硬背，生活中用不上。归根到底，还是教材的内容设计上出了问题，选材远离了生活实际。


     今年高考前，有一份重点中学的英语模拟题，作文要求是向外国学生介绍中国的春节习俗，这很符合目前重昌国学、弘扬传统文化的要求，学生们也都知道有哪些常见习俗，但大部分不懂帖对联、放鞭炮、还有除夕祭祖、祈福等等在英语里怎么表达，导致了作文分数不高。这让我想起了2013年我们去英国当汉语助教前，临时补习了很多关于中国传统文化的知识，当中涉及到的一些英语词汇，我们也是第一次接触。这让我再次质疑，我们的日常教材，选择的依据到底是什么。


     学习语言，环境是第一要素。就如同不懂粤语的人，来广东生活数年后，粤语也能说得很溜了。中国的孩子学习英语，是在缺失应用环境的前提下的，离开课堂，便听不到也用不上英语了，这样的学习，本就不易了，如果教材的内容也是既没有趣味性，也没有实用性，学生们哪来的学习兴趣呢？又怎么能怪孩子抱怨英语难学。


     现行的人教版高中英语教材都选择了哪些内容呢？从必修1到选修8，一共8本书，每本5个单元，每个单元一个主题内容，高一的讲了地震、讲了曼德拉的故事，讲了野生动物的保护和文化遗产，最难以理解的是，我们国家有那么多的文化遗产，编教材的全没选上，偏偏选了一个由德国送给俄国的礼物——琥珀屋，英语词汇对学生来说，已是新知，如果还要建立在中文内容也是陌生的基础上，学习兴趣肯定打扣折。高一还讲了星球-地球的进化过程，介绍了一些有成就的女性。自然科普类的词汇，对学生绝对是难点，且日常少用。高二讲了一些外国的发明家、如何制作出一篇新闻报道、全球变暖、自然灾难，高二的课程里我最难理解的是，其中一个介绍绘画艺术的单元，放着我们国家的美术不讲，只介绍了西方的美术发展史，从宗教派到现代的抽象派，多的是学生感到少用的词。高二后期还讲了克隆技术、皮格马利翁效应、早期原始人的生活、海底世界，还介绍了加利福尼亚州。总之，都是远离生活实际的，也是远离孩子的已有的知识背景的。


     英语教材的编写，主要是通过一定的内容穿插进学生要学习掌握的语法和句型，词汇当然是最基本的要求。既然是这样，为什么不选择孩子熟悉的背景题材呢，比如说介绍加利福尼亚州，完全可以改成介绍我们国家的城市，加州多元文化融合的特点，在我国的广州、厦门、上海也有体现。反正就是想通过这些内容去传授的句型和语法是不会受影响的。而学习我们本国的城市，还能为需要时向外国朋友介绍所用。


     这些话我一直想说，却一直没说，只因为说也没用。今天借这机会敲出来，也算对战线版活动的一个支持。

沈眉珊

眉珊实在不是写砖文的料，只是心中有话，借机吐一下，助助兴吧。

拍岸浪

作为一个英语教师，我常常感到困惑，为什么我们的学生从小学开始学习英语，有的地方甚至从幼儿园就开始接触英语了，累积到高中毕业，至少也学了十年左右了，却连接待一个外国人的日常用语都没法胜任，比如招待一个外国朋友食宿，介绍美食，陪伴购物、到景点游玩。最基本的生活口语，也让学生感到无能为力。为什么学生学习英语热情不高，而且很容易学了后面的，就忘了前面的，主要还是因为一切依赖死记硬背，生活中用不上。归根到底，还是教材的内容设计上出了问题，选材远离了生活实际。

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确实如此

我家二货表弟应征世界五百强的某企业时，笔试英文满分，口试的时候外籍主管在交谈之后用流利的中文说：你们的笔试满分的非常多，可能够和我全程对话并且清楚表达意思的不到三个。

一百多考生呀

偶是来看墓阁的

全民学英语，是个教育的最大错误。
浪费了巨大的教育资源，淡化了我们对中国传统文化的认同感。使得很多专才因为英语分数的拖累，无法进入大学深造，而那些全才又轻易的被西方用金钱挖走。

隔窗看景

我的英文很菜,但又不是菜英文.

赵古德

眉珊这个话题挺好的，特有用，最好修订教材的能够听到就更好了

蔫怪

自己编一本即可

泼雷

教材怎么编，都会有不足。
英语口语环境可以自己打造，就是：多看美剧！

薇芸

我英语就没好过，到了工作需要考职称英语时，以前学的差不多忘记了，然后我就死记英语单词，其实不叫死记，是看了好多次，混了个眼熟，考试的时候看个别认识的单词，用中文的理解能力连蒙带猜去琢磨出整句的意思，然后居然过关了，太不可思议。。。

北原

学英语就是个费时费钱又没用的事情，高考取消或者减少英语成绩额度就好了。
语言本身是要用来说的，不用学他干嘛。再说没有那样的语言环境，学习也事倍功半。

神经

五十学易

隔窗看景 发表于 2016-9-7 21:46
我的英文很菜,但又不是菜英文.

五十学易

眉珊写这个真写得很好。有现实意义，并且有理有据，有分析有建议。赞赞。

沈眉珊

拍岸浪 发表于 2016-9-7 21:30
作为一个英语教师，我常常感到困惑，为什么我们的学生从小学开始学习英语，有的地方甚至从幼儿园就开始接触 ...

这里有很多方面的原因，其中一个原因是，老师本身的口语不够过关，语音不够地道，导致很多学生听惯了也听懂了老师说的英语，却听不懂真正老外说的英语。

沈眉珊

薇芸 发表于 2016-9-8 08:25
我英语就没好过，到了工作需要考职称英语时，以前学的差不多忘记了，然后我就死记英语单词，其实不叫死记， ...

薇芸这样的，应是代表了多数学生时代算是学得好的学生了。
虽然有一点靠蒙靠运气，还是有底子有悟性才过关的。

沈眉珊

北原 发表于 2016-9-8 10:14
学英语就是个费时费钱又没用的事情，高考取消或者减少英语成绩额度就好了。
语言本身是要用来说的，不用学 ...

赞同。

沈眉珊

偶是来看墓阁的 发表于 2016-9-7 21:34
全民学英语，是个教育的最大错误。
浪费了巨大的教育资源，淡化了我们对中国传统文化的认同感。使得很多专 ...

为魔叔这话点赞，确实如此。我眼看着很多曾经的同学或是现在的学生都是因为英语拖了后腿而与更高的学府失之交臂。

沈眉珊

泼雷 发表于 2016-9-8 08:00
教材怎么编，都会有不足。
英语口语环境可以自己打造，就是：多看美剧！

虽然难得尽善尽美，但可以改进的地方还是很多。
学习环境在听和读方面可以自己营造，但是在使用方面就短板了。

沈眉珊

五十学易 发表于 2016-9-8 11:20
眉珊写这个真写得很好。有现实意义，并且有理有据，有分析有建议。赞赞。

多亏学易姐组织这个活动，我才借机吐槽了一把。

沈眉珊

赵古德 发表于 2016-9-7 21:53
眉珊这个话题挺好的，特有用，最好修订教材的能够听到就更好了

我也但愿如此，只是希望渺茫。

沈眉珊

隔窗看景 发表于 2016-9-7 21:46
我的英文很菜,但又不是菜英文.

谢谢你的幽默。

沈眉珊

蔫怪 发表于 2016-9-7 23:43
自己编一本即可

编一本不难，关键是考核的尺子在别人那里。

偶是来看墓阁的

沈眉珊 发表于 2016-9-8 12:17
为魔叔这话点赞，确实如此。我眼看着很多曾经的同学或是现在的学生都是因为英语拖了后腿而与更高的学府失 ...

菲律宾等殖民地国家的文化人，懂英语的远比日，德，法等国家普及。
所以，接轨一说纯属鬼话。

偶是来看墓阁的

沈眉珊 发表于 2016-9-8 12:17
为魔叔这话点赞，确实如此。我眼看着很多曾经的同学或是现在的学生都是因为英语拖了后腿而与更高的学府失 ...

而那些浪费大量时间学习英语的，最后绝大多数都忘记了。因为，中国还没成为被殖民国家，用不上。

南沙贝

来看看眉珊，拍英语教学我支持！我儿子大学英语专业毕业，都找不着工作

翰林探花

好砖，拍案而起，富有现实意义。如今父母投入孩子英语学习，貌似无底洞，投入了后面做空了前面。。。。

沈眉珊

偶是来看墓阁的 发表于 2016-9-8 13:07
菲律宾等殖民地国家的文化人，懂英语的远比日，德，法等国家普及。
所以，接轨一说纯属鬼话。

是的，这一点，在我国的香港也有体现。
因为曾经是英殖地，以前那里一般的大妈也能说几句英语，口音还比我们的地道。

沈眉珊

南沙贝 发表于 2016-9-8 13:15
来看看眉珊，拍英语教学我支持！我儿子大学英语专业毕业，都找不着工作

贝姐儿子是读师范的吗？现在国家比较缺俄语翻译。

沈眉珊

翰林探花 发表于 2016-9-8 15:52
好砖，拍案而起，富有现实意义。如今父母投入孩子英语学习，貌似无底洞，投入了后面做空了前面。。。。

谢谢翰林，很多时候，家长和老师都是无奈者，我们空有很多想法，却不能改变现实。

东北虎

沈眉珊 发表于 2016-9-7 21:27
眉珊实在不是写砖文的料，只是心中有话，借机吐一下，助助兴吧。

眉珊不擅拍砖，长于说理。