同题《东风第一枝》作业点评收录

薄壁三郎

东篱上半年考核作业点评

第一首《东风第一枝》  文/安然

    幼柳凝烟，幽花带露，廊前衔泥燕子。弄春数蕊犹小，噙寒一枝空置。风裳水佩，这次第，韶光如是。细捻来，几番情怀，还把岁华牵系。

    珠帘外，杏花天气。案上笺，寻常文字。今朝惬意南亭，笑观烟云叠翠。人生如梦。也葱茏，园中桃李。莫负了，轻黄扶苏，新醅正邀绿绮。

    评析：

    起笔交待了时令，用两静一动刻画出了一幅很美的春归燕子飞的美景，至“弄春数蕊犹小”，更是刻画彻底，用语生动，弄字神笔，小字出蕴，前四句可以说是章法工整、层层推进，逐步展示出了春来时的生机盎然。“噙寒一枝空置”一句，我有点不太理解，从字面上，燕子已经交待过了，廊前衔泥的修饰虽然只是静止的，但也无可厚非，这里再来动态一次，于词境并无多大益处，但却显得凌乱了，加上“弄春数蕊犹小”也说明了枝头闹春的别致，突兀的再写燕子，笔墨不惜呀。。。况且，以词法而论，可以用在“廊前衔泥”时进行修饰是可以的。再看下句“风裳水佩，这次第、韶光如是”，一般情况下“风裳水佩”用作修饰荷花，如果可以这样理解，那我们就需要讨论一个问题了，场景的转换是否这于急躁，有没有考虑步伐的问题；虚词的“这次第”可酌，第字是否挤韵？上片小结较好，“细捻来”一句很生动、拿捏的较为准确。另外，想说习惯性用语的问题，“牵系”感觉不如“萦系”，虽然字意相同，但味道却不一样，是个人意见罢了。

    从过片“珠帘外，杏花天气。案上笺，寻常文字”看，我觉得安然在作此词时有些踌躇了，是不知道该怎么写了还是苦恼过甚，心思已经乱了，按一般作词要求，无非是上景下情或反之，只说这“珠帘外，杏花天气”吧，外字挤韵暂且搁置，这杏花天气还有必要再交待吗？以及后面的“寻常文字”，这两个意象不能相提并论吧？也可以说因为过片的要求，一步一步推，好吧，再搁置一回。我们看下面的“今朝惬意南亭，笑观烟云叠翠”，又是挤韵情况出现，看整句呢，前半部分“今朝惬意南亭”很豪爽的风格，个人是很喜欢，可喜欢归喜欢，放在这，合适与否？过片没有说出什么，只是重复了一下是杏花天气，接着说了一句不痛不痒的寻常文字，反喻自己才疏意浅，难以尽述这份开怀，如果也可以的话，我们再搁置一回，原谅我，这是第三回了，以后再没有了，我们再看下句“人生如梦。也葱茏，园中桃李”，是否与上句的“烟云叠翠”融合呢？这句有点高，比上句还高，一下子跳出了世俗圈子，应该是让人敬佩的，但我们不能光看这一句啊，因为词不是凑句子，而更注重整体协调性，如果说上片基本完整，基本符合一般性的填词要求，那这个下片，我认为有两处是可议的，非“今朝惬意南亭，笑观烟云叠翠”句则“人生如梦。也葱茏，园中桃李”，如果二选其一，人生如梦还能和过片有点因缘，“今朝”后面的就不好说了。最后，尾句，作为一词之结尾，其重要性我就不必说了，用了“莫负了，轻黄扶苏”来总结，章法上还算可行，意境上与“人生如梦”相合了，感叹自己吧或感叹其他都可以。品酒弹琴，不失为人生一大美事，令人向往，可赞。

    总体来说，安然此作较以往有很大进步，从布局节奏的把握方面，具备了一定的驾驭能力，开篇至尾，能够按照一般性的填词要求去推进，这一点应该赞赏。

    立意方面，也进行了一定的选择和凝练并加以铺排，从此作下片中可以看出端倪，陈述了入驻南亭的兴奋，失望的是，没有写活，不如上片生动，加上我个人认为比较突兀的二三句的衔接问题。

    章法上需要注意的有：

    1、全词的整体性和赏读性，暂未达到一体程度，期间出现断续或强拗情况，使得意境出现了反复和重叠，下片明显表现为词不达意，本意是好的，可不会表达出来了。

    2、挤撞韵的情况，还是应该避免，虽然词较为宽松，但频繁的出现挤韵，有失声律的和谐，一处两处倒无妨，多了就不句严谨细致。

    3、情感的波动，反应在词中，问题已经暴露出来了，故而，在写作时务必要宁心静神，人词合一，物我两忘才好，心乱则词亦乱，甚为可惜。

    4、算是一份希望吧，因为安然的性格使然，或者是现实生活中的许许多多因素，可能使安然始终不能完全领悟最高词境的心得，以眼观物，以心观人，以词写物，以词写人，以词达世，尚有欠缺啊。

    盖棺定论：基本通过。

薄壁三郎

第二首《东风第一枝》步韵三郎  文/盈盈

    雨点青山，风鞭柳线，春江又涌情思。遥赊翠棹清歌，一发心声万里。南亭过处，恁催他、滔滔新意。趁此间，绿涌豪端，不许流光伤逝。
    蘸春声、轻题锦字；聆细雨、弦歌再起。待将澡雪诗心，相期海棠燕子。殷殷一问，从别后、可曾安睡？再邀来、佐酒馨香，点检此生堪记。

    评析：此为第二首评析，应题，是步韵偶的，所以，给作者创造了一定的难度，这个暂且不说，我们一步一步展开盈盈描述的丰美画卷。
    起句以春雨为景，用春雨多愁浇灌出一幅让人悲喜却又不忍相思之思，故而，青山也好，柳线也罢，及至进一步的又展开了更为宏大的江湖烟雨之愁，情思不断而又不得不出，呵呵，可以说，写得真的不错，开工很端，符合填词章法的基本要求。
    紧接着，用一“赊”字衬托孤舟远望，发自胸臆的一声呐喊，很想让这声呐喊漂泊万里，也没用什么修饰，直接“一发”出去了，这样处理，我认为可取，但有一个问题，也就是烟雨中的天气不会太好，有这样的雨天，心情一般不会太“清歌”，从现实中来说，有一点矛盾，作为诗词艺术修饰的话，倒并无大病，但还是严谨一些更好。
    接着看，3句转到正题中来了，因为南亭，因为那一份豪情（虽然盈盈是女儿身，但词中暴露出来的，却是巾帼不让须眉，豪迈不亚汉子，希望盈盈勿怪哈，诗词交流没有身份区别，呵呵），因为那一种开怀和希冀，使得南亭到处充满了新鲜和活力，在血液里不断流淌，不断激发着南亭人奔涌向前，哇，简直太高兴了。“南亭过处”用了倒装修辞，生动、可赞，没有太多的词藻和意象就把那份豪情给表达出来了，这样的填词手法足取，希望保持下去。
    上片结尾，承接了3句的意境，顺流而下，寄托了盈盈和大家共同的心愿，要把南亭办得有声有色，不要辜负流光。但有2处小病，需要斟酌，一个是“绿涌豪端”有些风马牛不相及，豪字是否作朱豪理解？如果是，用绿涌则不妥，如果是形容豪放的气势，倒是能说得过去，可还是牵强了，绿字没修饰出它的美来，此其一；其二，后面的“流光伤逝”有点悲了，看前面的意境应是一种希望和开心的情感，用“伤”字则过悲了些否？只作建议哈，有意见可再商榷之。
    过片，我也说，处理的不是很精细，有些草草结帐的感觉，没有顾虑到上片的作用和已经交待的春令，还在用细雨一类的意象去过多陈述景致，对偶还是不错的，其他方面，也没有太大的弊病。
    接着看下片2句，盈盈把自己的一盘愿望都表达出来了，想化为那飞天的燕子，一翅千里，直入云霄，还有那一份赤字丹心，恰如初开的海棠一样洁白，实际上也在说南亭人，对吧？此句好，不多说了。
    接着3句，呵呵，我认为是这首词中唯一的败笔了，就出在这句上，原因就是因为步韵，如果没有步韵，或许盈盈会作别途，不会这样处理了，也许整个意境就全变了，实际上，也可以换一个思路来写，虽然睡字难拼词组，但并不代表意境被定死了，或许我理解有误，没有完全体会到盈盈的心态变化，毕竟盈盈还是女儿心，有比男人更细腻的思维，我没猜到是什么，请恕罪哈。
    最后，总结，通过上句的婉转，想把满心的希望都泼洒在热情洋溢、奔放不羁的文字中去，正像那斟满的酒杯，合着缕缕馨香，陪伴于人生之路。

    总体来说，盈盈此作堪为工整，章法有致，层层递进、手法没有单一化、考虑到了语境和心境的交替变换，几处让人眼前一亮，可以说是一首不错的佳作，除了个人认为的一些细枝末节上的瑕疵需要引起重视，在以后的填作中加以改进以外，其他方面并无太大的弊病。这是从章法的角度来说。
    换一个说法，填词并不是具备了章法要求，就能称为好词，盈盈所欠缺的正是这个最重要的跳跃性思维，也就是词中缺少变幻和灵动，以一般人看，此作可称佳制，以词人看，却是质朴多于空灵，厚重多于轻巧，在整个框架构造过程中，没有进行深层次的挖掘，使表达的语言有些呆滞，只是顺序而下，就像一湾碧水，起了一阵小风，吹开了一丝涟漪，平静得很，当然，不要说我想让你写成波澜壮阔、风涌云集那样的大风大浪式的东西，希望在以后的写作过程中，能多开发一点思路的横向爆发力，多伸展一些纵横式的思维，使文字不止成为文字，而是让它成为音符、成为生命不断流淌、不断使人感叹一波多折，让词作更富审美和品读性，我十分期待。。。。。。。

薄壁三郎

第三首《东风第一枝》春到南亭 人在南亭  文/西野

    燕子归来，香风引路，分花乱拂烟翠。鹂莺又唱清明，唤我月边同醉。当年薄幸，记还是、杯中滋味。纵博得、身外浮名，换取慨然流涕。
    羞回首，眼前春水。当惜取、莫教花坠。绿杨堤上春深，欲觑小桃荫底。青梅岭上，对诗酒、客来忘履。过风雨、人共南亭，云霞梦驰千里。

    评析：此为第3首，乃西野所作。
    第一眼看到它的时候，我有些欣喜，西野本不善于填词，能有此作已属难得，但细看之下，诸多微瑕便暴露出来了，我们且来细赏一番，看看问题到底在哪。
    起句“燕子归来，香风引路，分花乱拂烟翠”，看到“燕子归来”的时候，让我很是高兴了一回，能敢这样起笔的，说明不是一般人，呵呵，先不要高兴，我先讲个故事，说：有一天秦观拜见老师东坡先生，东坡先生问他有无新作，秦观就拿出一首《水龙吟》，写道：“小楼连苑横空，下窥绣辇雕鞍骤”一作，东坡当场就讥讽秦观用字不够精炼，用了13个字才说明了一个人骑马从楼下走过，于是，东坡先生现场就作了一句“燕子楼空，佳人何在，空锁楼中燕”，其笔力悬殊可见一斑。后来，东坡先生便把这个现炒现卖的佳句用到了一首《永遇乐》词中去了，并被传为佳话，当然，并不是说秦观才低笔力不够，而是想说，时地不同则用处则不同。至于词意，大约是燕子回来了，春风扑面，漫山遍野的花草沸腾起来了。其中的“引”字用法较好，比较生动，问题嘛，是那个“分花”二字没有起到什么效果，整句来说，平淡无奇，就景论景。
    看2句“鹂莺又唱清明，唤我月边同醉”，这句很洒脱了，黄莺也好，作者也好，都被这春天来临的盛景所感染，恨不得与月同醉，何苦潇洒也，痛快。
    再看3句“当年薄幸，记还是、杯中滋味”，接应2句的意思，进一步地引申，原来是杯中滋味在弄人，有一种把酒问青天的赶脚哈，问题是，“是”字应避，挤韵，“当年薄幸”写得显些莫名其妙，我没猜着为什么？是说我还是说某一个事呢？如果说我，我想了想，好象没有那么薄情啊？呵呵。如果是说某一件自己感到懊悔的事情，那我真猜不出来了，当然，于词而讲并无弊端，虽然外人看起来略显突兀，只是读者不可能完全理解作者的心态。
    看一下上片的结句“纵博得、身外浮名，换取慨然流涕”，哟，到了这，才有一点明白是为什么会在上句中用上了“当年薄幸”的含义，算是给了一个交待吧，瑕疵有两处，一是“外”字挤，二是“慨然流涕””4个字只说了一个事，用字不够精炼，有“流涕”就足够了。
    继续看下片，过片“羞回首，眼前春水。当惜取、莫教花坠”，从章法上说，很工整，承接了上片的意思，又轻轻一笔交待了下片的主旨，羞于回首，却又当场勉励自己珍惜眼前，缺点是前半句虚实较匀，后半句“当惜取、莫教花坠”纯虚，对偶也没有体现。
    接着看下片2句“绿杨堤上春深，欲觑小桃荫底”，写到这了，我倒是迷糊了，过片有了一个小小的衬托，当为惜取，按理说，到了这句应该给出答案才是，可写的却是一种莫名其妙的环境，春深、杨堤、小桃啊等，连续用了3种意象、1 种心态（欲觑），就是不知道为了什么而作此铺垫。
    那我们就来看下第3 句的意思吧，“青梅岭上，对诗酒、客来忘履”，哟，原来如此，是为了雅客尽兴，欢呼共聚呀，到这了，我就想说了，这样写好吗？浪费了那么多笔墨只是为了一个聚众喝酒啊？真的有些太浪费了。
    最后是“过风雨、人共南亭，云霞梦驰千里”，“弛”字又在挤。尾句，我真的说点什么了，一诗一词，两个结句犹为重要，抒情也好，心愿也好，不管是什么吧，一定要重点锤炼，安然用的是“新醅正邀绿绮”，很典雅的向往，盈盈用的是“点检此生堪记”，表明了自己的心志，这里是“云霞梦驰千里”，志向是好，可没提起来，关键是动词没用，以名代动了，且连续用“云、雨、风”，有时候意象堆砌过多不一定是好事，昨晚和今天我对盈盈说过，填词时，一定要多考虑写者、读者的内心情感变化，让呆板的词语动起来，而不只是描述描述再描述。


    总体来说，此作算是大体符合基本的填词要领，但对于整体结构的把握不是很熟练，用字用语不够精细，对事物的内在，触摸不深，只在表面上做文章了，下片的2 句个人不赞同，不可这样浪费笔墨。优点：能够不拘一格的使用各种意象来丰富肉体，同样的，这也成了一个缺点，意象的使用如果过多，反而不是好事，要学会合理使用和有效搭配，现在都在提倡节能减排，诗词也同理吧，有钱的时候应该学着省着点花才好哈。另一个缺点，就是布局不够严谨，节奏感稍差，前紧而后松了，下片，往往是主观表达的重地，于人于词都要有一个好的交待。
    建议：想说一些题外话，但也是诗词的一门大学问，一门在诗词之外的大学问。因为西野个人情况吧，应该是习惯于诗，生疏于词，这就造成了一个问题，在本作中体现出来了，不知道是谁曾经提到过吧，说，写诗人入词，必厚重，说得就是这个道理，诗庄而词媚，语言、手法皆有不同，故而，能够真正达到诗词皆通的，根本没有，纵然大才如李杜苏辛4人，也没有做到这一步，当然，这里不是稷下学宫的论战台，非要为了鸡有3蹼、牛有3耳徒作无谓之争，在南亭我想，也会有很多人反对我这个说法吧，只是我个人的偏见哈，如果想做争论的，对不起，概不奉陪，呵呵。
    因为我个人对诗词的那种狂热和太过于追求完美，所以，我认为诗词不能全通，故而，或诗或词，只能精一样了，三郎爱词甚于诗，当然也并不是不懂不写诗，只是占30%的股份吧，占60%股份的仍是词，所以说，诗词有分野，就需要个人有所取舍了，惶惶权兼将相如甘茂者，俱不能拔，必落中庸，而这种结果的惨烈是没法承受的，此其一。
    其二，偶学诗词5年来，自悟出诗词学习之路的阶段性和各阶段的瓶颈，大致说，可以分为3个阶段：第一阶段为“重剑有锋”，格律当天下，所赖者，格律严谨而。第二阶段为“轻薄无格律”，即突破了格律的束缚，能够挥洒自如，拈花飞叶皆可为武器也。第三阶段为“无我”，即什么武器都不用了，什么痕迹都不见，不在五常循环之列，达到以心御物的地步。或许此种见解有些荒谬哈，偶是见苏辛之词，每每都有此感，故而有所发，说了这如许多，只是希望西野在今后的学习中，能够体会一下物、我、诗之间的纽带和因果，通俗地说：无物则无我，无我则无诗，但有时候可以直接做到无我无诗，我们共同进步吧。

薄壁三郎

第四首《东风第一枝》  文/烟雨水云间

    护绿风轻，遮红月淡，良辰美景如是。一枝春事同题，数曲知音和起。集来燕子，尽唤醒、南亭香醉。解软语、百媚千娇，盈与故人当寄。
    今又觅、砚池小字，今又咏，几多情意。孰教心窍玲珑，晓得个中滋味 ？纷纷桃李，莫负那、东篱贤地。最喜这、妙笔生花，画里碧波烟翠。

    评析：这是第4首了，也是到今天为止，个人认为最有词味的一首了，如果后面再没有比之更强的，就算作最后一次点评吧。几不类似，勿施于人了，再啰嗦也没有太大意义了。更为遗憾的是，到今天为止，没有见到其他词作中为莫莫喜添贵子而题的，唯独烟雨此首有此痕迹，同门之谊、薄情如此，夫复何言。
    上片首二句“护绿风轻，遮红月淡，良辰美景如是。一枝春事同题，数曲知音和起”，明白地告诉了我们此次同题的兴奋和热烈的场景，把南亭盛事巧妙地隐藏在了景与杯筹之间，字面简单而含义深刻，所欠者，只语句无新意而，以后填作时，须加注意；而难得之处正在于烟雨此作完全不同于前面安然、盈盈、西野之写作习惯，有了半分词家之味道。
    安然者，自我掣肘者多，忽高忽低、起伏连绵；盈盈者，胸垒多于细腻，有男儿之慨却少女儿之媚，而词之真味必为其反，如学苏辛却不类之；西野者，厚重多于灵动，几不类词，虽有改观却失之习惯，难为短期内所成；其余诸人如春风者，初涉填词，贵则贵矣但于词无补，甚为佩重；昭苏庞杂，一心多用，如有凝聚则成就必斐，然则目下却无收敛，可惜也；阿房者，初入此道，待日后观之而定；易凡和雪儿仍在初学，所缺者多，尚需修习。
    闲话不提，转入正文。
    上片3句“集来燕子，尽唤醒、南亭香醉”，继续感慨，发自肺腑地希望共飨南亭真谛，如果说有问题，则有2 处，一则，此句寓意太高，如果是上结尚可，放在此处，则下句（上片小结）该如何收尾呢？2则，“燕子”的“子”处用韵了，不知道烟雨是用的哪一体词谱？
    钦谱中本词以史达祖为正，此处不用韵，其余3体只以吴文英增韵此处，看来像是类吴体所作，这点上，我想做个说明，当然，还有其他词谱的可能，或龙谱或白谱等不一而足，倚声者，我意贵在钦谱，其余各谱不作考虑，因钦谱之可考性高，终究是朝廷费多年多人之力所修，其中可倚者尚为科学，其余各谱为个人所著，偏碍谬误者多，此其一；
    其二，纵然是钦谱，某些别例也有违拗之处，且别体所倚皆是个例，倚声时必要完全遵守其声，而实际填作时，特别是作为初学者，难度相当大，且时代俱有不同，语言变化太大，完全依附已无意义，只限其正体所填即可，其中可平可仄处可视现代语言分别予以斟酌，当然，这里面还有一门学问，难者必在可平可仄处，平或仄并非是多么自由，一看整体词意所需，2看语言习惯而定，3看特别情况而入。
    其三，如果是倚正体史达祖而填制，这就牵扯到另一个问题了，姑且一体说之，作讨论罢了，不诛心而已哈。
    这个问题就是关于韵脚的使用问题。众所周知，诗词乃韵体文，重在韵脚坚实，如同建筑中构造柱同理，它要支撑起整个结构重量，才能保证建筑的实体安全，如果施工时不考虑设计要求，临时增加构造柱，则此建筑还能保证整体安定吗？柱子多了未必是好事，反而增加了建筑负担。词之韵律是讲究声乐相合的，诗亦同理，本应协句处理，突然增加一韵句，如同鼓瑟之时，本应顺气而出却被突然中断，此律合耳否？此乃大病，必得重视。
    我们接着看上片小结“解软语、百媚千娇，盈与故人当寄”，先说小病，“媚”字挤韵。刚才说过，3句的寓意太高了，到了结句该如何收场呢？所以说，问题就出来了，前高而后低，当为警戒。再则，从句意上看，不够精炼，虚词处“解软语”并无太大意义，反而成为累赘（包括3句亦是如此）。词不同于诗，就在于虚实结合，诗者贵厚重，一字不可虚空，而词者正反也，学会虚词的使用，才能逐步体会词之真味，故而，偶开篇说，此作有半分词味，原因就在于此。关于虚词使用的问题，在这不再过多陈述，回头自己去重点温习吧。
    接着看过片“今又觅、砚池小字，今又咏，几多情意”，我以为这是在写莫莫，或者是歌颂某人某群也未可知，开头说，这几天来，此作可以说是唯独有此痕迹，所赖者，就在此句了，结合后一句“孰教心窍玲珑，晓得个中滋味”之意，有点像是哈。如果不是，真是让人心凉啊。
    除去词意不再多说，再看此过片的用句吧，连续用了“今又”排比式修饰，可以说是一种特色，比之前面几作，多了一分亮点，让人觉得有一丝新颖，修饰手法可赞。
    接着看下片2句“孰教心窍玲珑，晓得个中滋味”，刚才说了，承接的是过片的意思继续表达某一种情感，至于到底是哪一种，我知一分而已，呵呵。需要提出的是，这句应该做高度凝结了，因为后面留给的空间已经所剩无几了，末句不可能再做详细陈述，而下句需要转接，作用也是明显的，只有此句才有空间予以加强过片的意境；另外，“晓得个中滋味”得词之真味，而“心窍玲珑”照用成句则不可取了，再不济也要有自己的意思，岂能照搬前人诗句乎？诗词贵在出新，于作者也好、读者也罢，诗词是两方的纽带，关系好全赖诗词通神，使双方合欢，所贵者何？莫盖于引起读者共鸣而。何谓共鸣？必为已之所出，此为上乘；中乘者，移花接木，再造新句却无新意，也不失为中庸之道；其它，则为下乘了，不作诗词也罢。
    紧接着下片3句“纷纷桃李，莫负那、东篱贤地”，“李”字的问题不再陈述。词意嘛，无非是想称赞某个人而已，偶就不再多说了。此处的虚词倒是用上了，甚好。只是又牵扯到一个用韵习惯的问题了，偶就再多费一些口水吧。
    说这句的韵脚部位，用的是“贤地”，韵字自然是“地”字，“贤地”倒是太少见了，有“贤弟”之习惯用法，却无此“贤地”之用法。押韵八戒中首忌凑韵，此韵正合这个首忌“凑”了。诚如诗词之魅力，正在语出自然、屡屡引人深思却又美妙绝伦，盖者何？一则韵体押声，朗朗上口，二则呢语句发人深省，凝结于生活所累，使万千世人皆能扬诵，其余还有，不再多述，改天可以单独来问，只说这个首则的押韵上口的问题，怎么才能押好韵脚，这也是一门学问，学好的，诗词无断拗之嫌，自然流畅、引人百读不厌，我可以告诉你一条，如果实在是读书不多，词汇积累不够，千万不要自创词组， 此其一；其二，上面已经说过，韵脚如柱石，如何押韵是有技巧的，并非是想怎么押就怎么押，当今之世，所谓诗词之人，通常不知韵脚为何物，拆字而用或自拼词组者比比皆是，险韵者更不必说，开始我就说限韵此次同题活动用“四纸通用”一部，所谓何来，就是怕大家因为险韵、僻韵而有失词境，考虑正在于此，四纸一部是整个词林正韵中最多的一个韵部了，如果连这样的韵部都能出现“凑韵”的情况，心里真是有一种悲哀感，实不应该。具体用韵法，我也不想多说了，基础不够扎实，希望在以后加强基础性知识的学习和巩固，止此一例，再不要出现此种情况了。
    我们看最后一句，也是全词的结句“最喜这、妙笔生花，画里碧波烟翠”，应该说，我个人很喜欢这样的句子，很豪迈的句子，很豪情的表达，很豪壮的意境，不再说了。问题是，这一句之中，居然出现了3个挤韵的字，分别是“最、喜、里”，如果按现代发声的话，连同十一陌的“笔、碧”，加起来就是5个同声字了，还有一个成句“妙笔生花”在这里是显得那么碍眼。难道就不能不这样写吗？

    总结一下吧：总体来说，感观上很喜欢这样的味道，有半分词家的影子了，希望以后保持和发扬下去。
    缺点：就是不够严谨细致，基础不扎实，所欠者多，希望在以后的学习中，要着重加强对基础性理论的完善和巩固，俗话说“台上三分钟，台下十年功”啊。


    建议：我想这份建议也不光是针对烟雨一个人了，应该对所有东篱门人都有所裨益了。
    首先，学习诗词，贵在执着，没有120分的狂热，是不可能取得60分的修为的，所贵者，专也。古典诗词，庞大精深，历经5千余年的历练，之所以成为中华文化的瑰宝，就在于此。虽然现世多有没落，世俗多有奢靡，世风日下，但既然喜欢古典诗词了，就要付出100%的喜爱和毅力，不要过多牵涉，否则，于人于已都是有害，就目下而论，知道格律诗词者多，而精于格律诗词者少，原因何在？都说“书人有路勤为径”，苦读的日子不好受，并不是每一个喜爱格律诗词的人都能学有所成，差距正在于此。
    其次，既然是选择了词，就要使自己慢慢靠拢，不要东学一耙，西搂一草，首先要把握好词感，专业的说，诗词是有区别的，分野很明显，通俗的说法是：“诗庄而词媚”，如同唐宋两朝之人文风格迥然，诗词亦是，唐人多壮绩，兵威锋利，政治清明，经济发达，而四海内无所及，后世多以唐人为傲，故唐人心胸博大宽广、国人气壮，于诗之影响很明显，比之后世的宋诗，以及明清民国，都是望尘莫及。这并不是诗所决定的，盖时势而异。而至两宋，时代却是大不相同，应该说，北宋是整个2000年封建文化的顶峰了，经济是最发达的一朝，甚至都出现了“交子”的首创，国人不能说是奢靡腐烂，但也有安于享受而鲜有强争情况，也就注定了文化中与唐人之不同，加上军事方面连连败北，北有契丹、女真各部威胁，西有回鹘、滇藏之乱、西南还有大理小国频仍，可以说是被包围在了汪洋大海之中，而朝廷安于现壮、国人却敢怒不敢言，更休提雄壮之气概，也就注定词之所兴。话扯远了，历史问题不在陈述。
    方才说，词之味道，正如闺中少妇，百媚千娇，这是花间词的概括，到苏辛两代，赋予了词之宽广的胸怀，涉及到了方方面面了，综合而论，一言概之就是：词以婉约为宗，以豪放为支。如果你自恃天分奇高非要处豪放词之列，偶就不再多说。这是一个说法。另外，词性洒脱，语言多变化，节奏感比较强烈，比诗之规格要松，比曲之规格要严一些，盖有词者“上不类诗、下不同曲”之说法。故而，学词，偶认为应先从个人开始，如果强拗性情而为，则得不偿失了。说了这么多，最后一句话是，词感。没有词感，不学也罢。
    其三，说一说创作的问题。拿过一首词谱，首先要确定的是韵脚的选用，韵字的选择，不要眉毛胡子一把抓，如果心中没有定数，不如暂且搁置一番，此其一；其二，治学态度一定要严谨细致，要心细如发丝，一字一词都要反复斟酌，填完一词，更要反复朗读，出口气畅方可落笔稍候，才思敏捷者，一般在3、5遍即可上版公示，迟钝者，不如放上3、5天后再来审视，则其影立见，弊端自出，再付诸润色，其作方可上版公示。其三，写作时的个人修为更是尤为重要，要始终保持做到“外松而内紧”，外松者，盖笔落纸张如行云流水，一气呵成，气顺和凝，意会神明、天地如无我；内紧者，发诸心肺而纠结脑海，说吐血几斗也不为过，而不足为外人道也。
    其四，关于定稿后的润色问题，千人有千般做法，无一成例，看个人情况而定了，诗词，先要气顺，读之无阻碍，自然流利为上。次要文字优美，口齿留香，令人百品不厌，语出新奇却又反复咀嚼，能不断发现新感觉为上。
    其五，已经不是人力所及了，只有天分奇高之人才能做到了，毕竟如李后主、苏、辛、纳兰之流千古只此几人，别无分号，不再赘述。

薄壁三郎

占位

薄壁三郎

占位

薄壁三郎

占位

薄壁三郎

占位

薄壁三郎

占位

薄壁三郎

占位

水烟

占位

水烟

占位

水烟

占位

水烟

好 了。明天来看。三郎哥哥{:soso_e160:}

盈盈

这样好，不用费力的找了，一目了然{:soso_e160:}

水烟

欣赏了几首评语，感觉很舒服 。既有词作的点评，又有人生的感悟在里面 。其实人生何尝又不是一首词。谢谢三郎老师。待会儿再来看。{:soso_e160:}

兰陵侯

这样多好，点你32个赞，{:soso_e142:}

卓安然

{:soso_e183:}我收录。学习各位佳作。
安然才疏学浅，作业让老师失望。

烟雨水云间

我也收藏了，虚心求教，专心学习。