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北斗六星网 六星文学 三味书屋 入席八道菜,请品尝……
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入席八道菜,请品尝……   [复制链接]

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发表于 2011-4-11 21:05 |只看该作者 |倒序浏览 |
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  这些日子,没怎么写字,倒是四处瞅瞅,断断续续地看了一些字。其间,有一个较强烈的感觉袭来,所读所见的文字中,出现了不少逻辑思维方面的问题。一篇字是否章决句断、漂亮飘逸,当然和很多因素有涉,只是不少时候,人们并没有去太多考虑文字中的逻辑性,从而让他人丧失了阅读中的若干审美兴趣。当这种逻辑上的问题出现于文字局部时,也许对文字不会伤筋动骨,但是,如果文字的整体框架上存在逻辑上的BUG时,或会成为文字的绝症。
  
  于是,想简单说点与语言逻辑有关的概念。
  
  一般看,存在于文字中的逻辑性问题,极容易被绚丽多彩的词儿和优美的语言所掩盖,而写帖、看帖的人们,往往最关心者,也许正是那些绚丽多彩的词儿和优美的语言。殊不知,一树花香,一树美景,不仅来自花儿,也来自枝儿,还有深深扎根于土壤的根儿。常说的花枝招展,枝叶繁茂,根深叶茂等等,已经在告诉人们,花儿飘香,是有来由的。
  
  于文字中,一般较常见的逻辑问题,不太完整地归纳了一下,大抵有以下几个方面:
  
  类型1、事物的因果关系存在矛盾、因果混淆和因果不完整;
  
  类型2、时间、时令上存在冲突;
  
  类型3、不合常情的行为举止及其他常识性错误;
  
  类型4、人称代词和某些词汇的词性混淆;
  
  想来,导致逻辑性错误的主要原因,无外乎是“知识缺乏”和“想当然”两者,此外,就是人云我云。比如“物语春天的故事”,即是人云我云的结果。由于知识面不宽而导致的逻辑错误,一般还是可以让人理解的,谁又能够把这世上的知识都装在脑子里?但是,“想当然”的思维方式是不可取的!比如:“如果爱情如樱花一样纯香该多好!”这句话中,即含有典型的“想当然”的成分:凡花儿就能散发香味。
  
  “想当然”多来自一种惯性思维:鸟语花香。那么鸟啼一定悦耳?花儿一定飘香?情况到底如何?花儿是否都会散发香味儿?特别,樱花是否会散发香味儿?凡观赏过樱花的人,那一刻闻到过樱花的馨香吗?说实话,我每年都会在樱花树下来回走过,但感受的只是花儿的那种艳美,我确实没有闻及到樱花的香味。严格说来,樱花仅存若干浅浅的香味,但极不易被闻觉到。人们日常中一般默认的香味,是指那种明显扑鼻袭人的香味,而从一声抒情“如果爱情如樱花一样纯香该多好!”体会句中的那个“香”,其语境自然不是指浅浅的香味!应该是指一种浓郁的香味才是!假如“爱情如樱花一样纯香”不成立,可以想见,文字的审美意识将会有所削弱,阅读情绪也会降低,因为把爱情融入进了一个可能子虚乌有的概念之中,那样的爱情,无疑就是一张画纸上的花儿,画上的花儿是散发不了香味的!
  
  对于文字来说,既要追求漂亮,即追求脸蛋儿,也须得体,即追求一点文字中的字正腔圆、辞能达意。漂亮需要文字的基本功底,而得体则需要文字的逻辑意识。比如,字正腔圆是说所谓之的樱花要切切实实存在,而辞能达意则是说,樱花即使是切切实实存在的,但其能否表达爱意?“爱情如樱花一样纯香”能否成立?这件事关系到文字的表现力,而恰恰又总是被忽略了。
  
  爱情故事也罢,冠上其他主题的文字也罢,它们都会通过适当的时间、地点和情节来衬托故事,这儿所谓的“适当”,也是说的文字的逻辑性,或说合理性。有人谓阿庆嫂其实风流万端,如此看,被主题所限定的“沙家浜”可以有一万种的说法,但其中的“阿庆嫂”能否写成“祥林嫂”?有违逻辑的东西都是不可以被认可的。对不起,在我的字中可能也出现过N次阿庆嫂了,当然没有一万次!多一次无妨?因为“阿庆嫂”既不是禁词,逻辑上也并没有设定某个词儿的使用寿命,则我也不怎么心里忐忑了。.
  
  容易理解,“花前月下”从来都是滋生爱情的最好环境,因为爱情需要美好来衬托。至于是何种花儿,则在于文章的主题构思,当然,也需要合理的逻辑支持。如果仅仅是因为主题杜撰了一个“樱花”概念,然后在自己的文字中,犹如填空一般,也杜撰一朵开放的樱花,而又没有前后文字上的逻辑呼应,只是为了应景而应景。这般,通常的结果就是难免附会,不免牵强。
  
  文字的逻辑性,至少在我看来,应该是一件最不容忽视的事情。无论是何种体裁的文字,其逻辑性或多或少,都是要随文字的内容表现出来的。不过感觉中,心情散文、性情散文或纯粹的抒情散文一类的文字,其在逻辑性的考虑上,或有些不同程度的弱化。缺乏逻辑性的文字,轻者,会让阅读者留下若干理解上的障碍,重者,更会让人一头雾水。那样的文字影响力,注定是要大打折扣的,而无论其故事情节是多么的缤纷灿烂,文字色彩又是多么的富有魅力。
  
  在某篇字中,逻辑性的表现主要来自两个方面,一个是局部语言上的逻辑性;一个则是文字整体构架上的逻辑性。为了感性地认识到文字中的某些与逻辑有关的语言现象,我仅仅录下若干例句如后,当然,它们存在的逻辑上的瑕疵,也只是来自我的一孔之见罢?
  
  需要说明,所列举的若干例句,都是就局部语言上的逻辑性来说的。至于文章整体构架上的逻辑性,是一个较大的题目,这儿不想深入话题。了解这些例句中所反映的文字现象,也未必不是我最近看字的收获!
  
  也想就以下8个例句,请同学们参与讨论。结合我給出的4种逻辑问题的类型,欢迎指出8个例句分别属于哪种情形(类型不一定唯一)!前面4个例句,杜撰每句的难度分值为10分;后面4个例句,杜撰每句的难度分值为15分。我适时再给出参考答案。入戏八句话,入席八道菜,请品尝……
  
  例句1、旁边的木槿也换上了春装,木槿与樱花共舞。
  
  例句2、在江南,只要提起“桃花节”,很多人都会垂涎欲滴。
  
  例句3、今晚七点的飞机,明天你就回来了。
  
  例句4、丰满红润如海棠的花,就是我的情人、我的姐妹。
  
  例句5、我一直住在樱花的世界里,门前的樱花每年都会如约而至,不管你在不在意它,它都会默默的带着自己的真情而来,随手可摘的花瓣触手可及,甚至不用手就可以用嘴和脸感受它的美与真了。
  
  例句6、瓣瓣花香,会从山头飘下来,让山下的游人在舒适温雅的风景里感受花海的曼妙和凄美。
  
  例句7、我一直想,是因为樱花而引来这么多人,还是因为这么多人喜欢樱花。
  
  例句8、而我,也会在这场樱花盛世而不再纠结,这样想的时候,暖意萦怀,即使梦醒时分,花落纷纷。
  
    
  附逻辑问题的类型:
  
  类型1、事物的因果关系矛盾、因果混淆和因果不完整;
  
  类型2、时间、时令上存在冲突;
  
  类型3、不合常情的行为举止及其他常识性错误;
  
  类型4、人称代词和某些词汇的词性混淆;
  
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沙发
发表于 2011-4-11 21:12 |只看该作者

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板凳
发表于 2011-4-11 21:13 |只看该作者
写文严谨的人越来越少了

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地板
发表于 2011-4-11 21:56 |只看该作者
寒烟学习了,敬高原老师

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5
发表于 2011-4-11 21:57 |只看该作者
类型1、事物的因果关系矛盾、因果混淆和因果不完整:7、8
  
类型2、时间、时令上存在冲突:3、
  
类型3、不合常情的行为举止及其他常识性错误:2、5
  
类型4、人称代词和某些词汇的词性混淆:4、6

剩下的1,用排除法也不知道该属于哪一类型,只感觉句子挺别扭的。

不知道对了几个,呵呵,静等老师指点了

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6
发表于 2011-4-11 22:13 |只看该作者
基本跟苏子同。等待高原老师指教

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7
发表于 2011-4-11 22:22 |只看该作者
类型1、事物的因果关系矛盾、因果混淆和因果不完整:7、8
  
类型2、时间、时令上存在冲突:3、
  
...
苏子 发表于 2011-4-11 21:57


谢谢苏子作答!注意我在文中说过,每句话中的逻辑问题所属于的类型不一定唯一的,也就是说,可能同时满足两种类型,甚至更多。故此,排除法显然是不行的。另外,我这会儿不会发言,还是希望讨论充分一点。如果独立作答,不多于一个的错误判断,那就情况很好了,胜任高中语文老师没有问题!

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8
发表于 2011-4-11 22:27 |只看该作者
谢谢苏子作答!注意我在文中说过,每句话中的逻辑问题所属于的类型不一定唯一的,也就是说,可能同时满 ...
高原红4344 发表于 2011-4-11 22:22


嗯,明白,静候。。。

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9
发表于 2011-4-11 22:36 |只看该作者
寒烟学习了,敬高原老师
寒烟翠 发表于 2011-4-11 21:56


当年有人说:海拔出题改病句,一句悬赏五千厘 ,我这题目由寒烟翠定一个价儿,每句就定个一万厘如何?想来,海拔不会说我们哄抬价儿吧?

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10
发表于 2011-4-11 22:54 |只看该作者
当年有人说: ,我这题目由寒烟翠定一个价儿,每句就定个一万厘如何?想来,海拔不会说我们哄抬价儿吧? ...
高原红4344 发表于 2011-4-11 22:36



   
    高原老师寒烟那是自取其辱呢 ,您大人大量不提了当年了哈?海拔老师的字黄金屋,高原老师的字颜如玉。寒烟同学敬师了。

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11
发表于 2011-4-12 08:51 |只看该作者
都要来学习一下,现在这么认真对待文字的太少了,包括作家和好写手,也稀里糊涂的。

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12
发表于 2011-4-12 10:04 |只看该作者
先生作文真严谨,学生学习啦

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13
发表于 2011-4-12 13:16 |只看该作者
我不知道自己什么时候才会像老师一样严谨写字,严谨作文!
每每写过,从不多想,也很少修改,虽为您的学生,却无一点学生的样子,很惭愧!

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14
发表于 2011-4-12 23:48 |只看该作者
我不知道自己什么时候才会像老师一样严谨写字,严谨作文!
每每写过,从不多想,也很少修改,虽为您的学生 ...
木门长子 发表于 2011-4-12 13:16

如果按照你这样想会很辛苦的。
每个人写字的背景不一样,文字基础有差别,文字追求也可能各不不同,
尽到了自己的努力就好了!
觉得,你最近的文字还是有点悄然的变化,哪怕一点点,也是努力的结果。
再说你的文字模样的起点不太低啊 !

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15
发表于 2011-4-13 07:02 |只看该作者
谢老师,老师总是宽宏!

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16
发表于 2011-4-13 07:04 |只看该作者
作业我做完了,心里有了数,不写在版上了!
最近单位有些忙,省厅来人,上线时间少了,谢谢老师关心!

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17
发表于 2011-4-13 08:32 |只看该作者
八道菜嫣兒品尝了,感悟极深。这是写手普遍存在的逻辑混乱问题,嫣兒新手学字自然也少不了。跟着高原老师获取此秘方定是一大收获!

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18
发表于 2011-4-13 11:30 |只看该作者
老师,这帖文我已经做好了链接,在小说课堂——行文解字,可否?

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19
发表于 2011-4-13 11:54 |只看该作者
老师,这帖文我已经做好了链接,在小说课堂——行文解字,可否?
木门长子 发表于 2011-4-13 11:30



    我家木门最有心。最可爱呢。替老师说:当然行! 给木门 给老师。

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20
发表于 2011-4-13 13:19 |只看该作者
本帖最后由 高原红4344 于 2011-4-13 13:38 编辑
我家木门最有心。最可爱呢。替老师说:当然行!  给木门   ...
嫣兒 发表于 2011-4-13 11:54

我对事物的判断有一个基本原则:如果他人是美意,我都会欣然受领的,而不在于其表达美意的方式讲究如何?
比如有一刻,A站立举杯,欲和B同饮。如果B死活不站立,更不举杯,那就辜负了A的美意!即使B有一千个理由,也是说不过去的!
千万不要忽略了别人的美意。其实那一刻,端杯示意,浅浅地抿一点,天一定会塌?而不然,可能会留下不好的“预后”~~  

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21
发表于 2011-4-13 13:44 |只看该作者
我对事物的判断有一个基本原则:如果他人是美意,我都会欣然受领的,而不在于其表达美意的方式讲究如何? ...
高原红4344 发表于 2011-4-13 13:19



    貌似一个很简单的道理,体现了老师的处世哲学,也反应了一种人生境界。小举止大学问。

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22
发表于 2011-4-14 00:55 |只看该作者
参考答案如下,解释稍后再给吧,太晚了!
  例句1、旁边的木槿也换上了春装,木槿与樱花共舞。(类型2、)
  
  例句2、在江南,只要提起“桃花节”,很多人都会垂涎欲滴。(类型3、)
  
  例句3、今晚七点的飞机,明天你就回来了。(类型2、)

  例句4、丰满红润如海棠的花,就是我的情人、我的姐妹。(类型4、)
  
  例句5、我一直住在樱花的世界里,门前的樱花每年都会如约而至,不管你在不在意它,它都会默默的带着自己的真情而来,随手可摘的花瓣触手可及,甚至不用手就可以用嘴和脸感受它的美与真了。(类型3、)
  
  例句6、瓣瓣花香,会从山头飘下来,让山下的游人在舒适温雅的风景里感受花海的曼妙和凄美。(类型3、类型4、)
  
  例句7、我一直想,是因为樱花而引来这么多人,还是因为这么多人喜欢樱花。(类型1、)
  
  例句8、而我,也会在这场樱花盛世而不再纠结,这样想的时候,暖意萦怀,即使梦醒时分,花落纷纷。(类型1、)
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23
发表于 2011-4-14 00:58 |只看该作者
嗯,明白,静候。。。
苏子 发表于 2011-4-11 22:27


苏子的解答很优秀!

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24
发表于 2011-4-14 01:05 |只看该作者
本帖最后由 嫣兒 于 2011-4-14 01:06 编辑
苏子的解答很优秀!
高原红4344 发表于 2011-4-14 00:58



    奏在这儿等着老师的标准答案呢!
    贴近点对照一下 附逻辑问题的类型:
  
  类型1、事物的因果关系矛盾、因果混淆和因果不完整;
  
  类型2、时间、时令上存在冲突;
  
  类型3、不合常情的行为举止及其他常识性错误;
  
  类型4、人称代词和某些词汇的词性混淆;
  

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25
发表于 2011-4-14 08:36 |只看该作者
想写文严谨工整的高原老师致敬!

就凭这点对文字的虔诚,就该让我们尊称一声:老师!

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26
发表于 2011-4-14 10:06 |只看该作者
想写文严谨工整的高原老师致敬!

就凭这点对文字的虔诚,就该让我们尊称一声:老师!
梦含烟 发表于 2011-4-14 08:36


这么漂亮的花儿!好喜欢哦~~花儿美是靠感觉而来的,更多在于主观。文字呢?还是靠感觉而来的,不过对文字的感觉更多来自客观~~

“想写文严谨工整的高原老师致敬!”再读这句话,梦含烟是否觉得严谨作文的路,还有点远?呵呵,问好!

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27
发表于 2011-4-14 10:43 |只看该作者
这么漂亮的花儿!好喜欢哦~~花儿美是靠感觉而来的,更多在于主观。文字呢?还是靠感觉而来的,不过对文 ...
高原红4344 发表于 2011-4-14 10:06



    我家含烟那个错字是有一定含义滴。高原老师。

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28
发表于 2011-4-14 20:13 |只看该作者
回复 23# 高原红4344

老师谬赞了,呵呵。希望在您不太累且有时间的时候,听您详细的分析。

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29
发表于 2011-4-14 20:31 |只看该作者
高原老师您好,我认为行文逻辑是为文者最该基本具备的,也是必须具备的,文章逻辑混乱,相当于人没有骨架,脑中词藻不充,可以靠阅读来学习,而逻辑的培养,需要深刻理解生活的常识,看似简单,实则不易。
问好,高原老师,希望今后读到鄙人逻辑混乱的烂文能够拍上一砖。

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30
发表于 2011-4-14 20:32 |只看该作者
我的答案好像不全对!

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