学习要跳出固有思维。
《论语》编纂结集在孔子死后,孔子时代文字只是符号,一个字代表一堆信息。直至战国文字发展利于记录弟子们商量把老师的思想记录下来,结集最终由有子曾子嫡传弟子们操盘。
从世界史角度看人类文明进步发展进程,可以说由三次门徒结集完成。
释迦摩尼辞世后,他的得道弟子也有几次结集。基本在500人大会由记忆过人的弟子阿难口述,499弟子订正,所以都说释迦摩尼传的法是真正的正法。没有弟子们个人烙印。
耶稣死后,子弟分头传播他的思想,称之为《福音》。中《马可福音》《马太福音》《路加福音》《约翰福音》被认定最古老合法福音书。后弟子们又结集几次定下《新约》与《旧约》章节。
圣经/佛经/论语,都是由信徒力量完成,可谓可歌可泣。唯一不同,论语欠缺经典化考证过程,并记录下来。汉代就讨论过到底哪些弟子参与编辑。论语版本正源问题,跟圣经/佛经不同,无法确定有无弟子的烙印。论语是漫漫长河各个时代都在考证原意的经典著作,甚为有趣。
顺便说句,黑格尔对孔子的论语颇失望,认为都是人的一般道理,尊老子的道德经为东大哲学。孔子确实重点阐述天地人中的“人”,乱世不断强调人要像人,应如何像人,成为人的规范是什么。
个人较着三著有庞大的门徒群体及普通读者。门徒潜心研读感悟通往“得道”过程。普通读者写读书心得,再学习像经典的致敬。卷,急功近利争不存在的名分就没意思了。
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