本来呢，国家搞教育普及，九年制义务教育，让所有的孩子读上书，是利国利民的好事，毋庸置疑！但是今天的人大多没有因为读书获得该有的幸福感。这是为什么呢？问问成年人，他们可能会说：“我努力了也不如别人！我当了研究生还在送外面！我读了书，才发现这个社会竞争的根本不是读书......”最终的结果是：读书有个屁用？然而这些人又不敢不让自己孩子读书，因为还有一些人读书就是有用呢？再说不读书孩子岂不是更没出息？可是他们的后代会因为读书幸福吗？大概率不会！
那问题的根本出在哪里呢？是读书不好吗？我觉得不是。而是读书画饼不好！在中国，越是社会底层，越相信人越有大志向越能成功。呵呵，一群被文人忽悠的可怜人。不想当将军的士兵不是好士兵？说这话的人是为了士兵更好的执行作战任务，信这话的人是不是傻？信这话就不会被子弹打死了？在战场上，第一要务不是想不想当将军，而是活下来消灭敌人！至于想不想当将军就不是士兵考虑的事情，而是起码要等到自己不用亲自带队冲锋时候再说的事情。
学习也是一样，很多家长喜欢给孩子画饼。如果你学习好，以后就能如何如何？画饼无非就是为了激发欲望，用欲望产生动力。但是学习不是一两天的事情，而是需要20年左右。在这么长时间，如果出现求而不得，就会遭到欲望反噬。再说20年的时间，各种变数太多了。有可能学历贬值了、有可能出现很多非学习类的人生大道、还有可能出现内卷等各种预料之外的情况。这些都会造成画饼失败。
另外，如果画饼，那就要做详细的学习规划和学习目标，而在学习中所有的努力就要向这些目标看齐。这样就会错过很多人生的机会和收获。也许这个孩子并不擅长学习，他却很擅长其他方面的东西。结果被读书学习耽误了，这种情况在中国孩子中是很多的。读书学习，最后搞得文不成武不就。
那要是这样说，是不是就不要要求孩子学习，让他自己发展？这个也不对，属于教育的另外一个极端。我们不该给孩子的读书学习上画饼，但是要严格要求他学习。如果孩子问家长：“我为什么要学习。”家长应该如下回答：“人生需要努力，你这个年龄的努力主要是读书学习。”孩子：“努力学习有什么用？”家长：“可以获取知识。”孩子：“获取知识有什么用？”家长：“我不知道，你在获取知识以后，需要自己去寻找答案。”
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雷达卡
发表于 2024-6-8 09:58
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