怼老师一栗

无蕊

高中的时候
老师说：【时】是个会意字，一寸光阴一寸金，你看，古人造字多么云云
我咬着邻桌耳朵悄悄说：古人不这么写时，时有个繁体字
那同学立刻站起来说：时有个繁体字
老师从眉飞色舞一下子陷于尴尬

下课后我责备邻桌，他说他等这种机会等太久了

江小蝶

幸好，你同桌没把你拱出来~~

江小蝶

我一般上第一节课，都跟学生说，弟子不必不如师，师不必强于弟子。这样子，万一被人发现问题，我就等于先给了自己下台阶的机会，笑眯眯说，果然智者千虑必有一失，这个问题你说的太对了，是老师给忽略了——一般而言，小孩子多反应不过来，我是在说他，愚者千愚，偶有一得~~~~

无蕊

江小蝶 发表于 2023-9-2 10:38
幸好，你同桌没把你拱出来~~

交头接耳应该逃不过老师的法眼，害我忐忑好久

江小蝶

无蕊 发表于 2023-9-2 10:46
交头接耳应该逃不过老师的法眼，害我忐忑好久

知道，不当面怼出来。是为有礼有节。我觉得没问题~~~

无蕊

江小蝶 发表于 2023-9-2 10:48
知道，不当面怼出来。是为有礼有节。我觉得没问题~~~

问题是我挺喜欢我们语文老师，这一怼治好了我的悄悄话

无蕊

江小蝶 发表于 2023-9-2 10:41
我一般上第一节课，都跟学生说，弟子不必不如师，师不必强于弟子。这样子，万一被人发现问题，我就等于先给 ...

语文应该是比较容易出错的科目

江小蝶

无蕊 发表于 2023-9-2 10:50
问题是我挺喜欢我们语文老师，这一怼治好了我的悄悄话

O(∩_∩)O哈哈~，这算意外收获啊！

江小蝶

无蕊 发表于 2023-9-2 10:56
语文应该是比较容易出错的科目

所以才说，文无第一，武无第二~~~

论金

哈哈。我就是课堂里怼了语文老师，还有英语老师。
语文老师说不要在课堂上怼他。高三的时候。

无蕊

江小蝶 发表于 2023-9-2 10:58
所以才说，文无第一，武无第二~~~

那么，请问生物老师，时是会意字么，还是其他

无蕊

论金 发表于 2023-9-2 11:02
哈哈。我就是课堂里怼了语文老师，还有英语老师。
语文老师说不要在课堂上怼他。高三的时候。

课上放一马，能收点小费不

江小蝶

无蕊 发表于 2023-9-2 11:13
那么，请问生物老师，时是会意字么，还是其他

你确认，要跟生物老师讨论语文问题？

江小蝶

论金 发表于 2023-9-2 11:02
哈哈。我就是课堂里怼了语文老师，还有英语老师。
语文老师说不要在课堂上怼他。高三的时候。

所以说，老师最怕遇到智商太高，情商太低的孩纸！~~~

江小蝶

无蕊 发表于 2023-9-2 11:13
那么，请问生物老师，时是会意字么，还是其他

说真的，这个……我还真知道。O(∩_∩)O哈哈~不是会意字，而是形声字。因为那个“寸”，最初是“寺”——就是你说的繁体字。

江小蝶

何况寸金难买寸光阴，也是后世强加于字面的。时，只代表客观的概念，珍惜不珍惜的，却是主观理念~~~理解成会意字，实在太牵强了~~~

论金

无蕊 发表于 2023-9-2 11:15
课上放一马，能收点小费不

后来我去办公室怼他，老师宽宏大量，表扬了我。

无蕊

论金 发表于 2023-9-2 11:22
后来我去办公室怼他，老师宽宏大量，表扬了我。

不错的小费

江小蝶

休，这个才是会意字，从人，从木。人靠在树下，休息~~~

论金

江小蝶 发表于 2023-9-2 11:18
所以说，老师最怕遇到智商太高，情商太低的孩纸！~~~

农村里的娃大差不得差都一个款。

无蕊

江小蝶 发表于 2023-9-2 11:21
何况寸金难买寸光阴，也是后世强加于字面的。时，只代表客观的概念，珍惜不珍惜的，却是主观理念~~~理解成 ...

事情后来有反转，最古的【时】字是【日】上加一个脚印，太阳的脚步，妥妥的会意字：）

江小蝶

无蕊 发表于 2023-9-2 11:25
事情后来有反转，最古的【时】字是【日】上加一个脚印，太阳的脚步，妥妥的会意字：）

这个我还真不知道。刚才胡乱搜了一下，感觉挺神奇的。也有人说，是右边加个脚印。我猜测，在形声字没出来之前，有这么个会意字，也是无可厚非的。但，起码不是你老师的那种望文生义的诠释——坡，山之皮也~~~

江小蝶

论金 发表于 2023-9-2 11:24
农村里的娃大差不得差都一个款。

也是。孩子们嘛，爽直一点，无可厚非。小小年纪，就圆融通达，那不是人，是精，人精~~~

无蕊

江小蝶 发表于 2023-9-2 11:31
这个我还真不知道。刚才胡乱搜了一下，感觉挺神奇的。也有人说，是右边加个脚印。我猜测，在形声字没出来 ...

简化时可能有这方面的考虑，凭什么古人能把它从会意改为形声，今人不能把它再改为会意：）

江小蝶

无蕊 发表于 2023-9-2 11:34
简化时可能有这方面的考虑，凭什么古人能把它从会意改为形声，今人不能把它再改为会意：）

这就是公有理婆有理的话题了。我觉得吧，做学问最难得的，是接纳不同的观点，看看人家考虑问题的角度~~~

无蕊

江小蝶 发表于 2023-9-2 11:45
这就是公有理婆有理的话题了。我觉得吧，做学问最难得的，是接纳不同的观点，看看人家考虑问题的角度~~~
...

语文是活的：）

吾二悟

无蕊 发表于 2023-9-2 11:13
那么，请问生物老师，时是会意字么，还是其他

依旧是会意字。有过用沙土记时的时期吧？

吾二悟

无蕊 发表于 2023-9-2 11:25
事情后来有反转，最古的【时】字是【日】上加一个脚印，太阳的脚步，妥妥的会意字：）

原来是这么回事。

陶陶然然

哈哈，同桌很可爱。