本帖最后由 路不拾猫 于 2021-7-20 17:56 编辑
趁了周末，她应了她堂哥的请求，带那个大侄子去某个机构做“家排”。
从高中开始，她大侄子就怀疑自己得了某种“大病”，从一开始腿疼胳膊疼，到后来的“飞蚊症”，状况层出不穷。带着他去了好多医院，做了好多检查，甚至找人安排了北京的专家会诊，前后一年多，什么毛病也没有查出来。后来转向中医也看了不少人，依旧没任何改观。
我们怀疑这是一种心理之症，她更是如此认为，于是她跟同行探讨，试图用动力学和其他各种心理手段撬开他“固执的认知”，“消解他的心结”，但都没有成功。他对自己“有病”的坚信超过了对一加一等于二的坚持。
求医无门，他开始求助“气功”，一段时间后，他又觉得气阻腋下，难以“气入丹田”，但他并没有对气功死心，而是把这种“气阻”解释当成“有病”的依据。
最近，他又听说心理学中有一种玄学——海林格的“家排”系统，觉得或许可以查出来他的“病因”。其实，家排疗法，也是一种通过家庭关系的排查，造就一种心理暗示，以给来访者一种自信和确定，达到缓解心理压力和治愈的目的。
但按照以往的经验，他对心理暗示“免疫”，对所有试图否定他“有病”的暗示强烈敏感和反对。所以，傍晚回来的时候，他一脸沮丧，看来还是没有什么效果。
我跟她说：为什么不给他一本阿德勒的书，让他自己读，自己从内部反省和治愈自己呢？他这种症状很像当年阿德勒治愈自己的症状。
她说她试过，但他以眼睛有飞蚊症为借口，拒绝读书——他以此为借口已经休学两年了。但奇怪的是，飞蚊症并不影响他整天打手机游戏。换句话说，飞蚊症只对读书有影响，这点专家也不好解释。
其实，在我们看来，从高中开始，情况已经很明了了：高中学习很紧张，学生压力大，他一开始成绩还可以，后来陆续下滑。他便开始说腿疼胳膊疼，这样给成绩的下滑找到了很好的理由。后来他对这个理由进行了心理“现实化”，自己让自己笃信自己“有病”，以减轻“逃避”的负疚感。时间一久，他处于这种怪圈当中，再也难以走出来了。
成绩下降，是他跌入这个怪圈的因，但他强行把成绩下降当做一个果，并给它虚构了一个“因”——自己有病。但这个“因”在被医生多次否决后，他进一步陷入了“偏执”，于是他用尽办法，想漫溯这个虚构的”因“的”因“——找到”生病“的原因。
目前的难点是：如果他自己不放弃“自己有病”的想法，没有外力可以办到。难道我们需要“以假治假”，给他虚构一个“病因”，让他安定于某个假的因果关系？而后再想办法引导他从“病中”痊愈？或许，这还真是个办法。。。。
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雷达卡
发表于 2021-7-20 17:55
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发表于 2021-7-21 17:57
发表于 2021-7-23 09:07
