【学生时代】我上学的年头比你多
我上过很多年学,恐怕比你们都多一些年头。比方说光小学一年级我就念过两次,第一次念了一段时间,不知是怎么了就不去了,可能是因为早晨起不来,也可能是因为一想起上学就想哭,反正一天捱一天的请假,请到十天半个月的,就更不想去了。我父母对我上学的事儿也是恶作剧,挺小的就把我送到学校去,我不念了他们也没说啥,只说“不念了就不念了罢,明年再念。”等我第二年再去上一年级,我还是比同班的同学们小一岁。
因为小,所以我对上学的诸多事情就总是很紧张,比如有一次考试,我早起时就战战惊惊地做准备工作,先想到的是总要把钢笔水罐满罢,就把墨水瓶放到床头抽钢笔水。一个不小心,墨水瓶倒了,洒得满床单都是墨水,我害怕被父母看到,敢紧抓过一床被子,把床单盖上,结果如你所知,不光床单染了蓝墨水,被子也都染上了蓝墨水。
考试这道关终于捱过去了,回家的路上又想着墨水染床单这道关,我想这顿训斥是免不了啦,没想到母亲对我还算客气,只是笑着对我说:下次墨水洒床上,就别拿被子再去盖了。
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那时候老师对喜欢的学生常做家访,我又算是很乖很聪明的孩子,女班主任老师就到我家来家访,恰恰那天父母不在家,我接待老师,我努力和老师交谈,说话办事我自认为也很得体。
我家住在三楼,老师家访结束下楼回去时要经过我家楼下,我的小伙伴们躲在我家阳台上,就恶作剧丢小石子打老师,当然也没打着,她只是回头望见大概是我家的阳台罢。
当然这事是我事后很久才知道的,当时我对小伙伴们做的事一无所知。老师呢,她肯定是认为小石头是我丢的,但她不说,她只是把我不懂事这个成见埋在心里,我呢,因为不知,所以也无从分辨和解释。
从这一天起,女班主任对我横眉立目了,这一横眉立目,一恍儿就是好几年。
你能想像一个不到十岁的孩子,承受班主任老师几年的横眉立目所造成的压力吗?她是教语文的,我在上语文课的几年时间里举过成千上万次手,就想回答一个问题,我就想让她看我一眼,然而,然而没有。
这事给我一条经验,我在以后的日子里从来都与我的主管领导搞好关系,因为,因为我知道,主管你的人如果压抑你,你基本等于活不成。
当我几年后知道了这种成见的前因后果,我没有和老师去做解释,我只是知道了这成见起于误会,但误会或不误会对我已经不重要,该承受的我已都承受了;我准备恨这个女老师,从童年恨到中年,恨到现在和将来。
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后来,我好像有些进步了,好像有点成熟了。
比方说,学校让我在集体游园时搞个活动,叫作“找礼品”,就是把小礼品藏在草地里或是树根下,让同学们去找,谁找到归谁。
我呢,根本就不藏,我把小礼品就藏在自己的上衣兜、下衣兜和里怀,然后偷偷拿出来一个握在某个同学手里,故作惊讶的大声喊“你找到了!你找到了!”
再比方,团委选个这委员那委员啥的,我监票,我就把投满选票的票箱抱到隔壁房间,坐下来先喝杯茶,然后把选票全部倒进下水道,拍拍脑袋回去就宣布了,“某某某多少票,某某某多少票,祝贺他们当选!”
我不在乎了。我再也没有把墨水瓶洒在床上的那个战战惊惊了。
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学生时代,我好像进步了,我好像成熟了。
如果你為此對我有句夸奖,我真不知应该高兴呢?还是应该难过。
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