本帖最后由 金豆豆 于 2023-11-25 19:14 编辑
上上周末,做肩颈按摩和腰椎泥灸时,工作人员推荐“子宫保养”和“性腺激活”。
我不太懂流程,也不怎么感兴趣。作为教师职业收入,舍得花大把的钱,把肩颈腰椎爱惜着,已经是我的极限了。
然,许是吃准了我心软,美女们不肯轻言放弃,软语呢喃,循循善诱……我终究应了下来:这年月谁都不容易,人家竭力游说,无非想多赚几个;当买高规格服务了吧,就。
然,服务乍一开始我就后悔了。且不说我器官没毛病,真有什么也该去正规医院,这么交付实在太轻率了。心思百转千回,终究没好意思出尔反尔。
“子宫养护”姑且不说。所谓“性腺激活”,是以药物、手法等刺激穴位,辅以振动仪get外阴敏感点。有点类似性爱的前戏延长了又延长……据说,可改善宮寒、痛经,增强身体肾功能,延缓老化,提升性生活质量等。
回家跟先生聊及,还有点困惑,说,都是隐私接触,都与性挂钩,为嘛有的叫“性腺激活”,有的就叫“龌龊猥亵”呢?
先生想了一下,说,本质不同吧,方式也不同,一个是治病需要,一个是性愉悦。
豁然开朗。
想起之前教授《生殖系统》环节,之所以感到为难就是缘于人们总把“性”和“生殖”混为一谈,青春期的孩子们更是以无限神秘而又幻想的心态面对,自然容易走偏了导向,让师生彼此都尴尬。
记得我是加大了“胎儿形成、成长和分娩”以及“试管婴儿”、“代孕妈妈”等份量和力度,来淡化“生殖器官”被解读为“性器官”的可能,尽可能让形态结构和生理功能的课程不演变成为对青少年的性启蒙课。
想起一个词:差之毫厘,谬以千里。此之谓也。
跟先生说,都不想去了。我又不宫寒,又不月经不调,性生活也没问题,“激活”什么啊,激活?
把先生给逗笑了,说,你之前都不问清楚,就这样盲目消费的啊?想了一下,又补充问,其他啥的不重要,卫生条件是不是过关?别没病给治疗出病来了。
好吧,真得思虑、考察。这家伙,这出人意料的视角……不服都不行,简直了!
以后要改改我这心软的毛病。
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