评委四号公某力又在卖弄小学语文常识了。
“本篇首段总共两行,竟出现4个冗余或错别字问题: “全镇800多(人)公职人员(的)工资还没有着落。头天镇中心小学(的)金豆豆校长来办公室,……,哭的那叫一个花容失色”。 括弧内“人、的”属多余, “哭的”应为“哭得”。为语感计,或可简单修改为: 全镇公职人员800余号,工资还没着落。头天镇中心小学校长金豆豆来到办公室,……,哭得那叫一个花容失色。”
果真如此么? 且不说他把一句简单的话生掰成两句,这种影响语感的笨拙,就说说哭的与哭得吧。 原句是“ 哭的那叫一个花容失色,我见尤怜。”这句话是隐藏了观察者(主体)的表述,意思是指豆豆哭的样子如何如何。所以要用“哭的”。请注意“我见犹怜”这个词! 如果句子的主语(主体)是豆豆,形容她哭的程度,要用“哭得”。比如随后文中就有“哭得稀里哗啦”。
这个的与得的用法,恰恰是作者精确用词能力的体现。那么,评委公某力的“纠错”,只能说是关公面前耍大刀,还没耍好,把自己砍伤了。
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