杂烩：教育是先进第一，教育是学而时习之

春水秋霜伊人

杂烩：教育是先进第一，教育是学而时习之
文字/春江水

教育是先进第一。
教育是学而时习之。
教育是家长是老师和孩子一起成长。
教育是校长带教师带孩子一起成长。

春水秋霜伊人

这个问题是由张捷的视频讲教材深浅“照顾公平失了效度”启发的。
张先生还是引上海一个管教育官员的话讨论的。就是说教材陈旧，教材太浅。跟社会进步，跟科学前沿不够。
我另外提点两点。
1）前头有句口号，冠冕堂皇的——为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生（“三个一切”）。教育是走先进，还是走公平还是照顾多数，这口号就是答案。他不要先进，不要差异，不要拔尖和人才。教育不出人才，大学不出人才，一切都是屁话。
2）即使基于现在的教材，教学质量达标落实到每个孩子也是笑话、屁话。是说这种“吊民的教育”，“吊民的九年义务教育”，仍然是日哄和有名无实。即许多完成九年义务教育的没有“学习成绩及格”。也就是没有初中毕业的合格成绩。只能说有九年学历，不能说“初中毕业（合格）”。

金豆豆

视频呢？

金豆豆

你要什么成绩，怎样合格？你又要什么先进和人才，尤其是九年制义务教育阶段内，怎么判断一个人是所谓人才?

春水秋霜伊人

金豆豆 发表于 2023-12-23 08:35
视频呢？

视频看过就没有了再翻没有翻到。
张捷的。他做得最多的是“财经”。

春水秋霜伊人

金豆豆 发表于 2023-12-23 08:38
你要什么成绩，怎样合格？你又要什么先进和人才，尤其是九年制义务教育阶段内，怎么判断一个人是所谓人才?

毫无疑问，九年义务教育是基础、通识和普通教育。
大学就不一样了。他的意思是 跟进前沿，甚至是跟进发展不够。

春水秋霜伊人

金豆豆 发表于 2023-12-23 08:35
视频呢？

说“先进第一”，是两个意思。
先进进后进，先知知后知，先觉觉后觉。不进、不知、不觉，肯定不行。
其次，所有人的进步，所有人的常识、通识教学是必须的。但要原创，要创新，要创造性的科学原创，没有先进是不行的。天赋有不同，不能为全体和多数，拖住先进 。社会的进步就是科技进步，科技进步却是科技原创完成的。所有的大学生做院士，所有的科学家领诺贝尔奖——都是不现实的。

知音

即使基于现在的教材，教学质量达标落实到每个孩子也是笑话、屁话。是说这种“吊民的教育”，“吊民的九年义务教育”，仍然是日哄和有名无实。即许多完成九年义务教育的没有“学习成绩及格”。也就是没有初中毕业的合格成绩。只能说有九年学历，不能说“初中毕业（合格）”。
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这个达标的标，是什么标呢？

春水秋霜伊人

知音 发表于 2023-12-23 10:38
即使基于现在的教材，教学质量达标落实到每个孩子也是笑话、屁话。是说这种“吊民的教育”，“吊民的九年义 ...

完成“课标”，即知识和能力要求。达标，也就60分呗。

春水秋霜伊人

知音 发表于 2023-12-23 10:38
即使基于现在的教材，教学质量达标落实到每个孩子也是笑话、屁话。是说这种“吊民的教育”，“吊民的九年义 ...

比如批“学而优则仕”不好，那么“学而差”、“学而劣”、“学而不及格”——则仕，好不好？
答案肯定不好。

春水秋霜伊人

金豆豆 发表于 2023-12-23 08:35
视频呢？

汇报豆豆版主。我找到了。

「张捷聊教育」中国理科教育到底是怎么落后？！,教育,教育资讯,好看视频  https://haokan.baidu.com/v?pd=wi ... 2113567108160046713

春水秋霜伊人

知音 发表于 2023-12-23 10:38
即使基于现在的教材，教学质量达标落实到每个孩子也是笑话、屁话。是说这种“吊民的教育”，“吊民的九年义 ...

我认为他的主题意思是支持我的“先进第一”的。
理科教学，尤其顶尖大学，教材和教学内容的“先进性”是不容置疑的。

知音

春水秋霜伊人 发表于 2023-12-23 12:07
我认为他的主题意思是支持我的“先进第一”的。
理科教学，尤其顶尖大学，教材和教学内容的“先进性”是 ...

他说的不是九年制基础教育吧，是大学教育

知音

知音 发表于 2023-12-23 12:16
他说的不是九年制基础教育吧，是大学教育

看了视频，是说基础教育的，说的还是应试教育，青少年缺少创造力培养吧。

春水秋霜伊人

知音 发表于 2023-12-23 12:20
看了视频，是说基础教育的，说的还是应试教育，青少年缺少创造力培养吧。

创造力，还是先进的创造力。
我认为他讲的通过教材深度培养创造力，跟我讲的先进第一，目标是一致的。

春水秋霜伊人

知音 发表于 2023-12-23 12:20
看了视频，是说基础教育的，说的还是应试教育，青少年缺少创造力培养吧。

他说的科盲走向领导岗位……我引申一下，再去加强什么领导，这不是误人子弟有害教育妨碍人才成长吗？
张捷指陈教育乱象，还是到关键，到点子。

知音

春水秋霜伊人 发表于 2023-12-23 12:36
他说的科盲走向领导岗位……我引申一下，再去加强什么领导，这不是误人子弟有害教育妨碍人才成长吗？
张 ...

其实我是根本看不懂你想要说的什么，也可能是篇幅的问题，也可能是我理解能力不行，达不到默契和灵犀相通。

春水秋霜伊人

知音 发表于 2023-12-23 12:56
其实我是根本看不懂你想要说的什么，也可能是篇幅的问题，也可能是我理解能力不行，达不到默契和灵犀相 ...

谢谢。谢谢老大这么说。
我会较完整的表达我对教育教学的理解。就这个主题。

春水秋霜伊人

金豆豆 发表于 2023-12-23 08:38
你要什么成绩，怎样合格？你又要什么先进和人才，尤其是九年制义务教育阶段内，怎么判断一个人是所谓人才?

过去有小学毕业证，肄业证（就是证明学历，不证明成绩），甚至有分高小、初小（4/2）的。初中也是有毕业证、肄业证。毕业证是要合格成绩的。