说实话,我对上海男人的印象是不好不坏,从好处讲,上海男人温和、认真、严谨、思考问题全方位,从坏处讲,上海男人缺乏几分血性,不像北方男人被惹急了真敢拿刀找你身上招呼。不过总起来讲,上海男人作为商业伙伴,女性生活伴侣还是很好的。
我初中的生理卫生老师姓余,一个50岁左右的和蔼的男老师,就具备我说的这些特点,同时他还有上海口音,应该是上海男人。那我为什么要加上一个真字呢?因为他的所作所为真的让我敬佩他是真男人。也许在我们学校打架的时候,他没有路见不平一声吼的勇气。但是他有坚持真理,克服所有阻力将其实现的勇气。
那是1991年左右,性知识进入课堂的阻力是非常大的。作为一个老师,如果公然谈性,还有点耍流氓的意思。但是余老师觉得青春期性教育不可或缺,于是自己编译教材,又付出了诸多的努力,终于让青春期性教育走入我们学校的课堂(据我所知,其他学校是没有普及的),甚至于听说印刷教材都是他自己出的钱。然而那时的生理卫生课只有他一个人主讲,最后他只能男女分班给大家上课,真的是很不容易。
虽然是分班上课,但是讲课内容应该是差不多的。他讲的课包括了:性特征、性知识、性健康,也相对客观的评价了手淫,总之是基本起到了性教育的作用,唯一遗憾的是没有讲性行为。但是在那个时代,能做到这个已经是很不容易了。
30多年过去,到了我儿子上学的时候。似乎是有了青春期生理卫生课,不过讲的内容似乎还没有我们那个时代全。
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