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标题: 【家长视角】一组很打脸的数据 [打印本页]

作者: 窥天瞳 时间: 2025-5-2 21:31
标题: 【家长视角】一组很打脸的数据
   先说三个学生：女生L，女生M，儿子。他们是初中同学，儿子和L一个班级，M是外班的。在初三第二学期之前，M是绝对的年级第一名，位置无可撼动，M是辅导班加超前学，并且很聪明，考试总成绩的平均分也能达到98以上（满分100分）。在有物理课之前，L是班级第一名，年级第五名左右，位置基本是稳定的。后来出现了物理课，对L的总成绩和数学成绩带来影响，L降到班级第二名到第三名之间。在初一年级，儿子是班里的第二名到第五名之间，在初二年级，儿子是班级的第二名到第四名，年级前十五名以内。
   到了初三，有一次校领导心血来潮，要大家填个测试：你是否上科学学习类的培训班？补课班、培优班、奥数班、竞赛班......，只要是和学习有关的都算。结果班里只有儿子和L什么校外培训班也不上，其他同学，即便是学习很差的学生，也会上培训班。而在初三年级，儿子的物理逐渐适应，数学又换了一个不错的老师，儿子的成绩一下成了班级第一名，到中考也没人能够撼动。
   M在初三的时候，已经学到了高中的知识，再加上她比较聪明，考试形成了一定的降维打击优势。可是到了初三第二学期，考试难度进一步提升，M的成绩竟然被儿子超过，成了年级第二名。当时有个很有意思的事情：一个培训机构的营销人员给我打电话。得知我儿子的学校，说道：“**学校的学生很多在我们这里培训，因为是普通校，水平比重点校还是有明显的差距的，也就是M特殊的厉害。”看看，人家对这个学校只认可M。我说：“可是年级第一名是我孩子啊。”得知我儿子没有上过任何教培班，营销人员很不能理解。
   初三第二学期，L的心态起伏很大，总是被自己的物理差距而搞得内心有些崩溃，但是班里的学习氛围很好，大家一起帮助她，开导她。最后中考，L的物理是67分，满分70，对她而言已经是个很不错的成绩了，L的总分依旧是稳稳的班级第二名，考上了区六小强。儿子是班级第一名，年级第二名，考上了区头部高中。M是中考年级第三名，考上了和M一样的学校，M的成绩是可以上儿子的学校的，可能感觉竞争太激烈，也可能感觉录取有风险，没报。

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-3 10:55
本帖最后由凡夫俗子于 2025-5-3 11:01 编辑

校外培训分为兴趣和文化课，我小孩只参加了英语补习，是从小学一年级到初二，其它的兴趣班都半途而废。

他上小学和初中的学校离姥姥家很近，小学出了院门，就进校门，初中的学校离姥姥家只隔一条马路，不到100米就进校门。
姥姥因为曾是军嫂，所以对孩子的作息要求很严，他的学习基础打的很好，小升初，初中升高中上重点就没怎么费劲。
小学特乖和听话。

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-3 11:08
本帖最后由凡夫俗子于 2025-5-3 11:09 编辑

上初中的时候有一件事，对他影响很大，他有个非常要好的同学，经常在一起玩，初一考了年级第一，学校发了奖金。他就暗暗下决心也要考年级前三名，初二考了年级第二，结果学校食言，奖励取消了，他非常不爽，我们也没给他奖励，他学习似乎动力就不足了。

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-3 11:20
本帖最后由凡夫俗子于 2025-5-3 11:38 编辑

高一的时候也有一件事，对他影响很大，有个老师在课堂上说很多人上了大学也找不到工作，你们上大学其实是在替家长完成他们的宿愿，正好我和他妈都没上过大学。他那时说了一句话：如果我活成你们要求那样，我还活什么劲。逆反开始了。好像那时开始提倡快乐教育和素质教育，是从足球界传出来的理念
上大学选择上外地，可以远离父母，远离说教，他自己说的。

作者: 频飞 时间: 2025-5-3 15:37

凡夫俗子发表于 2025-5-3 11:20
高一的时候也有一件事，对他影响很大，有个老师在课堂上说很多人上了大学也找不到工作，你们上大学其实是 ...

后来呢？

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