红七狐 发表于 2025-3-16 10:54
沙发上再补充两句话,这句话不是我说的,是老子说的,一句是:民不可使知之,而可使之由之。另一句:智慧出 ...
红七狐 发表于 2025-3-16 10:54
沙发上再补充两句话,这句话不是我说的,是老子说的,一句是:民不可使知之,而可使之由之。另一句:智慧出 ...
天干物燥 发表于 2025-3-16 12:05
你的意思就俩字:反智
诗意天涯 发表于 2025-3-16 12:39
民可使由之,不可使知之
出自《论语。泰伯》
红七狐 发表于 2025-3-16 21:59
不是完全反智,是对绝大多数人来说,有智不如没有智,你觉得自己是属于绝大多数呢?还是不是?
...
妖精七七 发表于 2025-3-16 13:04
爱思考的花多多
薛痒 发表于 2025-3-16 19:41
好像是通过某些事件引发的抽象思考。有神像是神奇的预言家
天干物燥 发表于 2025-3-16 22:02
我希望所有人都越来越聪明,因为我不喜欢和蠢人打交道,更不喜欢让自己也成为蠢人,对于那些忽悠所有人“ ...
天干物燥 发表于 2025-3-16 22:02
我希望所有人都越来越聪明,因为我不喜欢和蠢人打交道,更不喜欢让自己也成为蠢人,对于那些忽悠所有人“ ...
红七狐 发表于 2025-3-16 22:07
你说的狠对,你只能希望,而且会一直希望,希望永远在路上。
红七狐 发表于 2025-3-16 22:07
你抵触我,我很开心谢谢你的抵触
天干物燥 发表于 2025-3-16 22:08
你已经绝望了?
天干物燥 发表于 2025-3-16 22:09
确切地说是反感,但我不想保持沉默,我是歪理邪说的天敌
红七狐 发表于 2025-3-16 22:06
阶段性的临时性的无序凌乱的思考碎片
薛痒 发表于 2025-3-16 22:14
碎片多了,说不定会建成高楼大厦
红七狐 发表于 2025-3-16 22:18
我发现一个问题,道德情操论这本书是碎片化的讲义,威特根斯坦的哲学研究也是碎片化的存在,卡耐基的语言 ...
薛痒 发表于 2025-3-16 22:23
也许只是灵光乍现,并没有形成体系,也许是不必形成体系吧……可能是太无聊
红七狐 发表于 2025-3-16 22:24
可能是无法形成体系,因为人这个物种,太复杂多变了,一直没法总结出成体系的结论,只能靠碎片化的表达, ...
薛痒 发表于 2025-3-16 22:27
没有标准答案,所以才有趣
红七狐 发表于 2025-3-16 22:29
智者有了碎片化的总结表达,我们就再这基础上寻找属于我自己的乐趣吧
舞婆娑 发表于 2025-3-16 22:30
有什么好的办法没?答案是无解。
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薛痒 发表于 2025-3-16 22:32
也有的人喜欢在愚者的表达中寻找乐趣啊
红七狐 发表于 2025-3-16 22:37
当然,这个社会为各色人等都搭建了属于自己乐趣的大舞台,所以都能找到相应的乐趣的
薛痒 发表于 2025-3-16 22:14
碎片多了,说不定会建成高楼大厦
薛痒 发表于 2025-3-16 22:41
人活着不能总是苦大仇深啊,肯定得想办法让自己高兴
红七狐 发表于 2025-3-16 22:36
如果人类都能通过这种教育达到更高级的理解能力,是可以的,关键是大多数人无论怎么学习也达不到更高级的 ...
红七狐 发表于 2025-3-16 22:41
对了,我又想到了两个碎片,一个是费曼讲物理也是碎片化的物理讲义,一直都在补充新的东西,知道费曼去世 ...
舞婆娑 发表于 2025-3-16 22:42
教育的本质不是消除差异,而是创造差异的价值。
正如生物多样性构成生态系统的稳定性,认知层次的多样性 ...
薛痒 发表于 2025-3-16 22:45
一个完整体系的形成,可能会是几代人努力的结果,有人建设,有人享用,也有人摧毁
红七狐 发表于 2025-3-16 22:51
嗯嗯嗯,应该是,在没有完整体系的时候,碎片也是极其好的存在,让我们有思考的空间,发挥的余地
薛痒 发表于 2025-3-16 23:02
开放式的,谁都可以玩一下
红七狐 发表于 2025-3-16 22:42
说的太对了,人活着就是为找乐子的
红七狐 发表于 2025-3-16 23:06
嗯嗯。。。不早了,薛首晚安
妖精七七 发表于 2025-3-16 23:09
你们聊得好深奥哦
都插不上话的感觉
薛痒 发表于 2025-3-16 23:10
其实我是配合有神玩的,主要还是看有神
红七狐 发表于 2025-3-16 23:06
嗯嗯。。。不早了,薛首晚安
妖精七七 发表于 2025-3-16 13:04
爱思考的花多多
舞婆娑 发表于 2025-3-16 22:42
教育的本质不是消除差异,而是创造差异的价值。
正如生物多样性构成生态系统的稳定性,认知层次的多样性 ...
天干物燥 发表于 2025-3-17 09:32
舞老师才是人间清醒,这段对教育的描述鞭辟入里直达精髓,错误的教育试图把人捏造成一个模样,这是连两千 ...
舞婆娑 发表于 2025-3-16 22:42
教育的本质不是消除差异,而是创造差异的价值。
正如生物多样性构成生态系统的稳定性,认知层次的多样性 ...
诗意天涯 发表于 2025-3-17 10:52
舞大师不干教育部长可惜了
舞婆娑 发表于 2025-3-17 11:07
哇哦,丐帮主,承蒙厚爱!
可我要是当了教育部长,说不定会让学生们课间都来个 “水袖飞舞”,作业也全 ...
诗意天涯 发表于 2025-3-17 11:10
你告诉家长毕业安排工作,全部免试进入丐帮
舞婆娑 发表于 2025-3-17 11:26
丐帮主,您这算盘打得噼里啪啦响啊!学费分成?我看咱得公平点,五五开?毕竟我得绞尽脑汁编故事哄家长, ...
妖精七七 发表于 2025-3-16 23:14
有神真要修炼成神
我得建议他接地气一点
语柔 发表于 2025-3-16 23:38
我也附议,这帅太能思考了。读完,单纯的我感觉自己DNA、NBA、PDF都快烧了。
薛痒 发表于 2025-3-17 19:42
有神的乐趣的确跟普通人不太一样
妖精七七 发表于 2025-3-17 19:44
他怕我念经,没上来了
妖精七七 发表于 2025-3-16 23:09
就是就是,及时行乐,才是正确的打开方式
妖精七七 发表于 2025-3-16 23:09
你们聊得好深奥哦
都插不上话的感觉
妖精七七 发表于 2025-3-16 23:14
别跑,让我念念经再跑
向晚 发表于 2025-3-18 17:13
你测过智商木有?
语柔 发表于 2025-3-19 11:42
好深邃,点赞。
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