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标题: 字一笔不似古人即不成字 [打印本页]

作者: 无蕊    时间: 2024-11-6 17:59
标题: 字一笔不似古人即不成字
本帖最后由 无蕊 于 2024-11-6 18:17 编辑

傅青主有一则书论:【字与文不同者,字一笔不似古人即不成字,文若为古人作印板,当得谓之文耶?此中机变不可胜道,最难与俗士言。】
“字一笔不似古人即不成字”,这里讲的是笔法。书写尚且如此,则对待字形与字义更要严谨。
作为一种活语言,生长几千年,变化难免,而今人得以与千载以前人沟通,正是这一语言的使用者对待文字一贯的严谨态度使然。
扫盲以前,人们视文字为神明,处理个字纸,都得毕恭毕敬。这种恭敬因为义务教育的普及而冲淡了。
读书取什么态度,向来有两种,一为六经注我,一为我注六经。
此语出自陆九渊。或问:先生为何不著书?答:六经注我,我注六经。
陆王二先生都无专著,只留下一些书信与弟子收集的语录。这很可惜,不过也说明二先生与六经无间然。
六经注我,是素读,这是初读时宜用的。人到了可以读书时,必有自我了,此时需暂时放下,不可急下判断。读书时发生抵触的地方通常就是进步之阶。读罢会觉得自己给自己梳洗过,有醉饱感。不曾有过这种放下自我的阅读体验是谈不上读书的。
我注六经,是在素读基础上进行的。接受了书中的一些意思并在生活中实行从而有了一些心得,拿来印证,以鲜新的自我复活文字所传达的意思。到此并没有完,因为人生有了新的进阶,重读自然有新的发现。又是六经在注我了。如是循环,不断深入,交流趋向全面达成。
没有这一过程,直接解经,难免荒腔走板。因为“字一笔不似古人即不成字”,字是如此,人也是的。同生于天地间,生而为人,有其共通处,这共通处便是人。生而为人,生于华夏文明,受这文明孕育,得一共性,此性便是中国人。这些共性,在大的时间尺度里自然有变化,如人生各阶段的面貌,其中有其变亦有其不变,以其不变认得此人,以其变知之仍活泼。不会发生今天是这样子明天突变成另外一个样子的事。这是不自然的,是荒腔走板。
海龟身上附满藤壶,是看了令人头皮发麻的一件事。藤壶附着很牢,海龟无从摆脱,这不能令藤壶成为海龟的一部分,反而妨碍海龟生长。因为藤壶是从外来,本身与海龟无涉。
看见人读书不能老老实实,便也头皮发麻,好在书有百千万亿化身,祸害其一,无伤于书。可惜的是那人不曾一刻放下自我,因此与真我成寇仇了。
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作者: 无蕊    时间: 2024-11-6 19:08
百度百科之“六经注我"

【《象山先生全集》卷三十四《语录》:“学苟知本,六经皆我注脚”,又“或问先生何不著书;对日‘六经注我,我注六经”’。认为学问的根本在于发明本心,不是沉溺于章句之学,“若能涵养此心,便是圣贤,读书须当理会他,所以立言之意,血脉不明,沉溺章句何益”(《象山先生全集·语录》)。主张从总体上领悟圣贤经籍的内容,不同于字义上的训释,“读书不必穷索,平易读之,读其可识者,久将自明”(同上)。批评“今之学者,读书只是解字,更不求血脉”(同上)。提倡读书当有自己的见解,不可人云亦云,“自立、自重,不可随人脚跟,学人言语”。陆九渊并不否定阅读经书时借助于先儒的注疏和解释的必要,“后生看经书,须着看注疏及先儒解释,不然执己见议论,恐入自是之域,便轻视古人”(同上)。但是读书通晓字义仅是最初阶段,不可停留于此,应该深入领悟其“意旨所在”,“读书固不可不晓文义,然只以晓文义为是,只是儿童之学,须看意旨所在”(同上)。陆九渊认为古代圣贤的各自成就是不同的,他们阐述的道理也各有偏重不同的方面。后代的圣贤往往补充和发展前代圣贤的思想内容,“自古圣贤,发明此理,不必尽同。如箕子所言,有皋陶之所未言;夫子所言,有文王周公之所未言;孟子所言,有吾夫子之所未言,理之无穷如此”(同上)。正因为理之“发明”是“无穷”的,所以陆九渊自称“因读《孟子》而自得之”。这也正是“六经皆我注脚”的一个证明。陆九渊认为在引用儒家经籍的语言时应该与自己心中之理相合,“其引用经语,乃是圣人先得我心之所同然,则不为侮圣言矣”。而那种“终日簸弄经语以自传益,真所谓侮圣言者矣”(《象山先生全集》卷一《与曾宅之》)。指出那些“终日簸弄经语”者未必明白经书中的真谛。例如“《尚书》一部只是说德,而知德者实难”,“《大禹谟》一篇要领,只在克艰两字上”。又认为:“后世论《春秋》者,多如法令,非圣人之旨也。”他尤其攻讦那些以六经作为“科举”之文的弊害,“今天下之士皆溺于科举之习,观其言往往称道《诗》、《书》、《论》、《孟》。综其实,特借以为科举之文耳”(《象山先生全集》卷十一《与李宰书》)。陆九渊的六经注我最后仍落实在发明本心上。他说:“苟此心之存,则此理自明。”“理会得这个明白,然后可谓之学问,故孟子云,学问之道,求其放心而已矣。”(《象山先生全集·语录》)学问的根本就是“存心”,“求放心”,六经注我则为求“本心”之理“自明”而已。】
作者: 螃蟹    时间: 2024-11-6 19:11
注来注去,每一代都给祖宗灌肠,然后自己又成为祖宗被后代灌肠。到最后,不要说今天的人,就算这些祖宗从棺材板里爬出来,也搞不明白当初说的都是什么……
作者: 无蕊    时间: 2024-11-6 21:16
螃蟹 发表于 2024-11-6 19:11
注来注去,每一代都给祖宗灌肠,然后自己又成为祖宗被后代灌肠。到最后,不要说今天的人,就算这些祖宗从棺 ...

不明本心,有此现象
作者: 泌水    时间: 2024-11-6 21:36
“六经注我”,可以存心;“我注六经”,求其放心。
作者: 阿牧    时间: 2024-11-6 21:43
百度文
装腔作势,牵强附会
自大狂行文的固有格式
作者: 阿牧    时间: 2024-11-6 21:46
提倡读书当有自己的见解,不可人云亦云



初中未毕业的钱老云什么,你就跟着云什么
既然知道不可人云亦云
却做作人云亦云的事情
没有自己的说明见解
把人云完我再云的内容当真理
自大狂的典型特征
作者: 无蕊    时间: 2024-11-6 22:23
阿牧 发表于 2024-11-6 21:46
提倡读书当有自己的见解,不可人云亦云



吠出你自己,开心就好
作者: 阿牧    时间: 2024-11-6 22:27
无蕊 发表于 2024-11-6 22:23
吠出你自己,开心就好

一个吠字,你已经属于犬科动物了


作者: 无蕊    时间: 2024-11-6 22:57
泌水 发表于 2024-11-6 21:36
“六经注我”,可以存心;“我注六经”,求其放心。

心心相印,是读书至乐。读出个自造的怪胎,当然也可一乐
作者: 薄荷味    时间: 2024-11-7 14:26
看见人读书不能老老实实,便也头皮发麻,
这个社会老老实实读书的,都被标注上迂腐
作者: 薄荷味    时间: 2024-11-7 14:28
不曾一刻放下自我,
是,很少有人能放下自我
能放下的自然都成了大器
作者: 火星十三州    时间: 2024-11-8 08:54
等我回来仔细阅读,最近在累死的边缘反复累死




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