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标题: 【家长视角】初中重点学校的理科老师到普通校会怎么样 [打印本页]

作者: 窥天瞳 时间: 2024-10-23 20:41
标题: 【家长视角】初中重点学校的理科老师到普通校会怎么样
      现在专家奇葩多，有人提议教师轮岗制，让各学校老师串着教。那我们想象一下，初中重点校的理科老师真去普通校是什么结果呢？我觉得无怪乎两种结果。
      第一是去了一个校风极差的普通校，嗯与其说老师教育学生学习，不如说学生教育老师多了解人性的丑恶。老师真的去了这种学校，就会知道自己以前的学校的生活是多么幸福了。如果能在这种差学校混下去，估计这个老师的业务能力也就废了。
      第二是去了一个校风很好的普通校，这样重点校的老师是不是能够通过自己的能力带领学生奋进，勇创新高呢？不，我觉得会被家长投诉教学，搞不好下岗都有可能。这个例子，在儿子初中的物理老师身上体现的特别明显。她在教课的时期内，是被投诉最多的。成绩一般的学生家长投诉她，成绩优秀的家长依旧投诉她。原因都一样：学生听不懂。那她的课讲得好不好呢？开始儿子也觉得有问题，但是当儿子的物理水平真的达到优秀程度的时候，他就觉得老师讲得还可以，并且对于高中知识衔接很重要。可问题是能有这种收获的学生，全年级130多人里面也超不过3个。剩下的学生不要说初高中衔接问题，就是初中物理的底子都没有打好，家长自然是不满意的。
      这就是现实情况。今天总有人说导向教育、认同教育、激发学习主动性、放宽管理给学生学习自由支配的时间......，这些漂亮话都对，问题是这些东西要实现都有个共同前提，那就是学生本身已经足够优秀。而这种优秀还不是那种被填鸭式教育搞出来的高分成绩，而是通过自我学习的内驱力达到的境界，试问一下，放在今天的教育中，有几个学生能这样？
      如何教优秀的学生，是一门学问，但是如何教普通的学生同样是一门学问，两门学问是不一样的！说用教优秀学生的办法去教普通学生，他们不仅不会优秀，反而会因为承受不住学习的压力而早早的放弃学习。为什么今天的大学生里面那么多人混事，每天都是自暴自弃，很多并不是因为外界诱惑，而是本身就没有适应大学那种自由式学习的学习底子。
      作为家长，如果你羡慕教育宣传上所讲的那些学习方式，那就需要先把孩子培养成适应那种学习方式的优秀的孩子。

作者: 频飞 时间: 2024-10-24 07:18
现实问题

作者: 频飞 时间: 2024-10-24 07:18
早安

作者: 天涯听涛 时间: 2024-10-24 13:39
轮教确实有这个问题。

作者: 天涯听涛 时间: 2024-10-24 13:41
不同层次的学生需要不同的教学方法，一个老师在原学校形成的教学习惯换了另一个学校，如果学生层次不同，老师和学生都会不适应。

作者: 天涯听涛 时间: 2024-10-24 13:43
就像五星级宾馆主厨换到家常小菜馆去，开始阶段效果往往会不好。

作者: 狮头鱼 时间: 2024-10-24 14:14
日本就是教师轮教的，没啥大文题，唯一的问题是中学没有名校了

作者: 窥天瞳 时间: 2024-10-24 20:06

狮头鱼发表于 2024-10-24 14:14
日本就是教师轮教的，没啥大文题，唯一的问题是中学没有名校了

我们今天在很多方面落后日本很多，甚至于在某些方面落后更多了。所以无法借鉴。真要轮教，先解决如何让坏学生有敬畏之心的问题。

作者: 狮头鱼 时间: 2024-10-25 09:16

窥天瞳发表于 2024-10-24 20:06
我们今天在很多方面落后日本很多，甚至于在某些方面落后更多了。所以无法借鉴。真要轮教，先解决如何让坏 ...

对坏学生就像那位苦口婆心的校长那样，尽量挽救，送去全封闭学校就读。我以前的邻居就是这样干，一个哪间学校都不收的孩子，送去高价封闭式学校，最后考上重点高中，现在读985

作者: 窥天瞳 时间: 2024-10-25 09:22

狮头鱼发表于 2024-10-25 09:16
对坏学生就像那位苦口婆心的校长那样，尽量挽救，送去全封闭学校就读。我以前的邻居就是这样干，一个哪间 ...

高价封闭学校可不都是苦口婆心的说教，军事化管理不是闹着玩的。教育中有让坏孩子敬畏的东西，是教育能开展的前提。

作者: 狮头鱼 时间: 2024-10-25 09:40

窥天瞳发表于 2024-10-25 09:22
高价封闭学校可不都是苦口婆心的说教，军事化管理不是闹着玩的。教育中有让坏孩子敬畏的东西，是教育能开 ...

根据经验，也只有封闭式学校才能教得了坏孩子，

作者: 窥天瞳 时间: 2024-10-25 11:35

狮头鱼发表于 2024-10-25 09:40
根据经验，也只有封闭式学校才能教得了坏孩子，

别的我不知道，一些这样搞的河南的学校，里面是有体罚的，不服从就是打。

作者: 狮头鱼 时间: 2024-10-25 12:02

窥天瞳发表于 2024-10-25 11:35
别的我不知道，一些这样搞的河南的学校，里面是有体罚的，不服从就是打。

我这里的是高价学校，只是关在校里，我上面说的孩子在中考前向同学借钱翻墙逃离了学校，逃回家后不读书，狂玩了十天游戏后参加中考，考上了本地一所重点高中。这说明坏学生并不蠢，要善于教导还是有出息的。

作者: 窥天瞳 时间: 2024-10-25 12:15

狮头鱼发表于 2024-10-25 12:02
我这里的是高价学校，只是关在校里，我上面说的孩子在中考前向同学借钱翻墙逃离了学校，逃回家后不读书， ...

说什么多少时间不读书考重点的故事，不能说没有，但毕竟是低概率，没有什么借鉴意义。

作者: 狮头鱼 时间: 2024-10-25 12:18

窥天瞳发表于 2024-10-25 12:15
说什么多少时间不读书考重点的故事，不能说没有，但毕竟是低概率，没有什么借鉴意义。

那是个特例，比较奇葩，所以可以拿出了讲。

作者: 狮头鱼 时间: 2024-10-25 12:20

窥天瞳发表于 2024-10-25 12:15
说什么多少时间不读书考重点的故事，不能说没有，但毕竟是低概率，没有什么借鉴意义。

那孩子关在学校里也是读书的，只是在临考最后十天才不读而已。

作者: 频飞 时间: 2024-10-25 19:43

天涯听涛发表于 2024-10-24 13:41
不同层次的学生需要不同的教学方法，一个老师在原学校形成的教学习惯换了另一个学校，如果学生层次不同，老 ...

某种程度安抚普通校的家长吧

作者: 频飞 时间: 2024-10-25 19:44

频飞发表于 2024-10-25 19:43
某种程度安抚普通校的家长吧

或许，也能带动校风学风的转变~

作者: 频飞 时间: 2024-10-25 19:45

窥天瞳发表于 2024-10-25 12:15
说什么多少时间不读书考重点的故事，不能说没有，但毕竟是低概率，没有什么借鉴意义。

这个观点我赞同，看天瞳对孩子的教育管理，颇费心思的

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