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北斗六星网 六星文学 半日闲 零基础学诗歌(五)相替、相对、相粘
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零基础学诗歌(五)相替、相对、相粘 [复制链接]

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发表于 2024-6-20 18:09 |只看该作者 |正序浏览 |
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本帖最后由 兰亭流觞 于 2024-6-22 07:39 编辑

        零基础学诗歌(五)相替、相对、相粘

  1,相替
  在格律诗里,相替、相对、相粘是基本规则。首先,我们来说一说平仄格律中的第一个规则“相替”。在格律诗中平仄不是孤立的,它们是相互作用、相互对应的。

  所谓相替,指的是一个律句中的第二个字、第四个字、第六个字,平仄必然是相反的,在诗句里呈现出“平仄平”或者“仄平仄”的交替出现前进的状态。否则的话,我们就称之为“失替”。我们找一首七绝来感受一下这种节奏感:
                  秋词
                唐·刘禹锡
          自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
          仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平。
          晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
          平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

  我们挑出每个句子的二、四、六位置的平仄来看,古、秋、寂(仄、平、仄);言、日、春(平、仄、平);空、鹤、云(平、仄、平);引、情、碧(仄、平、仄)。可以看得出,是平仄完美交替前进的,这就是这首诗能被称之为七绝的基础。

  2,相对
  这里所说的相对,不是格律诗的对仗,而是相连的两个律句中关键位置的平仄相对(相反)。

  近体诗的句子是以两句为一个单位的,每两句(一和二,三和四,以此类推)为一联,同一联的上句称作“出句”,下句称作“对句”,上联对句与下联出句称为“邻句”。在格律诗中,出句与对句关键位置上的平仄必须相反,这就叫做“相对”。那么关键位置是指哪里呢?同样是二、四、六,这也正好是律句平仄相替的位置。我们还是拿刘禹锡的《秋词》做例子:

        自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
         仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平。
        晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
        平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
        
  第一联出句二、四、六位置上古、秋、寂是仄平仄,对句二、四、六位置上言、日、春是平仄平,这样就是“相对”、是合律的,否则就是“失对”、出律。第二联出句的关键位置空、鹤、云是平、仄、平,对句关键位置引、情、碧是仄、平、仄,与出句相对,合律,这就是格律诗的平仄相对原则。我们可以任意找一首格律诗来验证,无一例外的都是付符合这一规则的,否则的话那就是一首古体诗。

  那么,是不是只要出、对句平仄相对成功,一首诗就可以定为格律诗呢?还是不行的。因为我们还有另外一条格律诗的通用规则——平仄“相粘。”
  3,相粘
  相粘,是指下一联出句关键位置的平仄,与上一联对句关键位置上的平仄一致。具体落实到七绝中,就是第三句二、四、六位置上的平仄要与第二句二、四、六位置上的平仄相同。“我言秋日胜春朝”,关键位置的平仄是“平仄平”;“晴空一鹤排云上”,关键位置上的平仄也是“平仄平”。如此,这两句的相粘关系就是成立的。到这个时候我们才能说,刘禹锡这首《秋词》在平仄关系上是完全符合律绝的规定的。

  粘、对的作用在于其能够使全诗的平仄分布和声调更加和谐,更加多样化。如果失粘,前后两联的平仄会出现雷同的现象;如果失对,上下两句平仄也会雷同。讲究粘、对的目的就是能使诗歌的平仄富于变化,从而在音律上形成回环、优美的节奏。

  那么粘、对,在七言律诗中是怎样安排的呢?我们就以李商隐的七律《无题》为例展示一下:

        相见时难别亦难,——平仄平平仄仄平
        东风无力百花残。——平平平仄仄平平
   (第二句与弟一句中的二、四、六字平仄相对。)
         春蚕到死丝方尽,——平平仄仄平平仄
   (第三句与第二句中的二、四、六字相粘。)
         蜡炬成灰泪始干。——仄仄平平仄仄平
   ( 第四句与第三句中的二、四、六字平仄相对。)
         晓镜但愁云鬓改,——仄仄仄平平仄仄
   (第五句与第四句中的二、四、六字平仄相粘。)
        夜吟应觉月光寒。——仄平平仄仄平平
   (第六句与第五句中二、四、六字平仄相对。)
         蓬山此去无多路——平平仄仄平平仄
   (第七句与第六句中的二、四、六字平仄相粘。)
         青鸟殷勤为探看——平仄平平仄仄平
   (第八句与第七句中的二、四、六字平则相对。)

  粘、对的规则能够帮助我们记忆并掌握格律诗的平仄格式。只要知道第一句的平仄,整首诗的平仄就能轻易推导出来了。

  在唐代的中早期,因为格律还未完全发展成熟,这一时期还有很多出律的现象存在,而失粘是比较普遍的现象之一。比如我们非常喜欢的王维的《渭城曲》。

      渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。平仄平,仄平仄

      劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。平仄平,仄平仄
                        (出是入声字归仄声)

  我们分析平仄,会发现这首诗每一句的二、四、六位置的平仄是:平仄平,仄平仄;平仄平,仄平仄。平仄相对,他是做到了(一二句相对,三四句相对),但是我们仔细审视会发现,上下两联是齐头并进的,也就是二三句是失粘的。这种现象,在格律还未完全成熟之前是大量存在的。毕竟那时候的诗人们还走在诗词格律探索的路途中,格律要求还不够严格。像这种不失对而失粘的绝句,有一个专用的称呼叫做“折腰体”,通俗地说,就是腰断了。古人对这方面的比喻都是形象而生动的。

  过往不究。到了晚唐、宋格律完善之后,基本上就不会出现这种现象了,我们创作格律诗时要引起注意。因为现代词汇相对于古代又丰富了好多倍,已经很难再出现那种因为意境而取代不了的词汇了。所以,作为现代人在写格律诗的时候,一定要遵守平仄格律的相替、相对、相粘这几个基本规则。

  李白不在乎,不代表我们不在乎;王维不在乎,我们却不能不在乎。因为时代不同了、格律已经完善了;再者,我们也不是李白、王维。

(参考资料:《诗词格律》、《诗词写作入门》等)

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16
发表于 2024-6-26 11:58 |只看该作者
拜读,学习。问好!

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15
发表于 2024-6-20 20:02 |只看该作者
兰亭流觞 发表于 2024-6-20 19:54
还不行,还得三四篇以后吧

嗯,后面还有难的,什么拗句之类的就没整明白过,先跟你学。

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14
发表于 2024-6-20 19:59 |只看该作者
兰亭流觞 发表于 2024-6-20 19:53
确实,深入不进去头会嗡嗡滴

那天我女儿来我书房里,我指着韵书问她说,能看懂不?她看看了 ...

哈哈,首版姐竟能看懂你写的东西,感觉很骄傲哈

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13
发表于 2024-6-20 19:54 |只看该作者
怀璧其醉 发表于 2024-6-20 19:49
接下来可以组织大家写律诗了

还不行,还得三四篇以后吧

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12
发表于 2024-6-20 19:53 |只看该作者
范范的范 发表于 2024-6-20 19:29
我只看一眼,就晕了

确实,深入不进去头会嗡嗡滴

那天我女儿来我书房里,我指着韵书问她说,能看懂不?她看看了说,什么一东、二冬、三江、四支;什么平平仄仄平平仄,俺一看就像天书,头就大了

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11
发表于 2024-6-20 19:49 |只看该作者
接下来可以组织大家写律诗了

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10
发表于 2024-6-20 19:36 |只看该作者
兰亭流觞 发表于 2024-6-20 19:17
哦、哦,您提前跳级毕业了

还好还好,拿到毕业证就行了

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9
发表于 2024-6-20 19:36 |只看该作者
怀璧其醉 发表于 2024-6-20 19:34
如果入声字没理解,古代律诗里的相对相粘就整不明白,因为总有个别字平仄对不上

是的,咱们慢慢学。还是那句话,都是羰基生物,别人能学会的咱也一定能学会。况且这又不是造原子弹。

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8
发表于 2024-6-20 19:34 |只看该作者
如果入声字没理解,古代律诗里的相对相粘就整不明白,因为总有个别字平仄对不上

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7
发表于 2024-6-20 19:34 |只看该作者
怀璧其醉 发表于 2024-6-20 19:25
兰老师今天的课讲得特别好,全部看懂了,好像打通任督二脉一样。

呀,一不小心就成“老师”了

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6
发表于 2024-6-20 19:29 来自手机 |只看该作者
我只看一眼,就晕了

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5
发表于 2024-6-20 19:25 |只看该作者
兰老师今天的课讲得特别好,全部看懂了,好像打通任督二脉一样。

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地板
发表于 2024-6-20 19:17 |只看该作者
花间可可 发表于 2024-6-20 19:08
老师,我有一个很严重的问题,就是我学这节课的时候,已经把前几节还给您了

哦、哦,您提前跳级毕业了

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板凳
发表于 2024-6-20 19:08 |只看该作者
老师,我有一个很严重的问题,就是我学这节课的时候,已经把前几节还给您了

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沙发
发表于 2024-6-20 18:20 |只看该作者
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

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