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标题: 谈谈中国的教育 [打印本页]

作者: 论金    时间: 2023-10-20 09:37
标题: 谈谈中国的教育
     中国自邓公立教育兴国战略以来,已经实践出了现存的模式,幼儿园小学初中高中大学,基本上是统一科目制,学子们竞争。因为遇上六七八十年代的生育潮和高校规模建设的滞后,中国的教育竞争异常激烈,摆在家长面前的,是赤裸裸的分数,逼迫家长的教育焦虑,持续了十几二十年。

    小孩也累啊,由此,有人批评中国现存模式的教育过早摧残了小孩,所以中国的科学家长大了就不想学习了。我觉得这种说法有一点儿道理,但这是个现实问题,并不是理论问题。所谓现实问题,你必须要考虑现实的条件是什么。

    首先是生育潮和高校教育资源在时间差上的错配,中国的学生的竞争是自然地激烈的。
    其次,中国的社会发展过程,其实需要大量的基础性工人。回顾过去几十年的经济发展潮,中国需要的有基础文化的劳动者进厂工作,这才是最大的需求。
    再次,中国的基础教育,基础科学的创新,还不到时候,中国这几十年学习西方,从理论和实践两个维度都只是在学习的阶段,而不是创新。现在的创新不是空想,不是理论的突破,而是基于已经实现的产业技术上持续的创新。中国现在还没达到高端制造的技术水平,怎么能跨越高端技术进一步创新呢?

    随着人口出生率的下降,中国的高等教育资源会变得非常充分,随着中国生产技术的机械化,需要的体力劳动者进一步下降,中国也会培养高端人才,以兴趣为重的方式培养,因为学位竞争没有那么焦虑了,教育资源过剩了,个性化教育变成可行了。也随着中国高端制造技术的逐步进入世界前沿,中国在科学技术上的创新肯定会冒出来。

     假如诺贝尔奖是公平且没有政治意义的,再过二十年,中国就会赢得大量的诺贝尔奖。

      不论你信不信,这都是可以预见的。
作者: 论金    时间: 2023-10-20 09:38
看中国的任何问题,你都需要用进程的眼光去看。别停留在一个截面和那些发展了几百年的西方发达国家比较。
作者: 薄荷味    时间: 2023-10-20 13:13
中国教育还能谈么?好迷茫
作者: 论金    时间: 2023-10-20 14:27
薄荷味 发表于 2023-10-20 13:13
中国教育还能谈么?好迷茫

迷茫什么?
作者: 论金    时间: 2023-10-20 15:36
子曰 发表于 2023-10-20 14:38
我近来一直在思考教育问题,正在找合作机构,但非常难,民营机构主要以赚钱为目的,同质化内卷,害怕创新风 ...

你想干嘛?
作者: 徐公孰    时间: 2023-10-20 16:11




不知有什么改革动向没




作者: 论金    时间: 2023-10-20 16:18
徐公孰 发表于 2023-10-20 16:11
不知有什么改革动向没

我估计很快,高校的教育资源迅速积累和增加,而学生数量在未来十几年迅速收缩。
这一来一去又错配了。就有能力做那些个性化的教育了。否则教师都失业了。
教育资源充沛,老师就要竞争如何教出牛逼的学生了。
作者: 论金    时间: 2023-10-20 16:42
子曰 发表于 2023-10-20 16:24
做一些成长教育方面的探索,尽可能破除教育焦虑,家校联合打通家庭教育与学校教育的脱节,并加强对婴幼儿 ...

这个也卷得不行了。家长听到也焦虑,还是在做加法。
作者: 论金    时间: 2023-10-20 17:11
子曰 发表于 2023-10-20 17:00
我想做的恰好是帮家长做减法。现在很多家长对教育并不了解,在各种蛊惑之下,无所适从,加上什么都想要, ...

推广你的想法,让别人接受已经需要加压了。
公益的可能更难,因为会缺乏长远的规划。
作者: 有花    时间: 2023-10-20 21:56
我觉得教育改革应当从家庭做起。
作者: 论金    时间: 2023-10-20 22:34
有花 发表于 2023-10-20 21:56
我觉得教育改革应当从家庭做起。

生态之下,个体是无力反抗的。
看问题,要看生态。




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