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标题: 在青年文化中心等儿子上课 [打印本页]

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-11 20:20
标题: 在青年文化中心等儿子上课
【在青年文化中心等儿子上课】

此刻,我很安静
万物也很安静
但我知道它们在动
……翻腾的鱼儿,游走的水草
而我也在动,澎湃的心跳,移动的视线

一切不停向着未知处而去
风让植物们说话
借用枝干和叶片地摆动,它们侃侃而谈
但它们的声音在空气中很快溶解
我只记住那些画面——优雅,亲和
其余,则无从得知

还有很多事我都无从知晓,但
我可以等待
譬如现在,隔着五步外的玻璃门内
我的儿子正在聆听一个学识渊博老师的教诲
而我除了伸长耳朵辨别模糊音浪里的词语
一切并不可知

但儿子对世界的认识,我知道
就像我面对的流水——
缓慢,却不停息地向着他的内心而去
某个时刻,深不可测的大海就会盘桓在他体内
然后像那些植物一般
从枝干到叶片,从身体所有的通道中流淌出来

成为那样的一个人——
优雅,亲和
同时像这个初秋的清晨
安静,却洞悉一切



作者: 水如云    时间: 2014-9-11 20:41
一切并不是未知
他会优雅 亲和 安静
如这个初秋 如他的母亲

喜欢这一首!
作者: 罗柏林    时间: 2014-9-11 21:26
从诗中能感觉细雨作为一个母亲的幸福。
作者: 欣赏超然    时间: 2014-9-11 21:58
本帖最后由 欣赏超然 于 2014-9-11 21:59 编辑

问好飞花,细细体味,拳拳之心!
作者: 里西湖的王维    时间: 2014-9-12 09:00
信赖这个未知且始终处与变化中的世界。做一个优雅和亲和的人,她在缓慢的时光中汲取智慧
作者: 九登山人    时间: 2014-9-12 10:46
由静到动的切入,从已知到未知的探究,手法流畅,感情细腻!赞一个!
作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-12 18:33
水如云 发表于 2014-9-11 20:41
一切并不是未知
他会优雅 亲和 安静
如这个初秋 如他的母亲

谢谢水如云地喜欢,向你学习!

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-12 18:33
罗柏林 发表于 2014-9-11 21:26
从诗中能感觉细雨作为一个母亲的幸福。

谢谢罗老师,做母亲既痛苦又幸福!

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-12 18:34
欣赏超然 发表于 2014-9-11 21:58
问好飞花,细细体味,拳拳之心!

谢谢超然,好久不见!问好!

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-12 18:35
里西湖的王维 发表于 2014-9-12 09:00
信赖这个未知且始终处与变化中的世界。做一个优雅和亲和的人,她在缓慢的时光中汲取智慧

谢谢里西湖老师,问候!

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-12 18:36
九登山人 发表于 2014-9-12 10:46
由静到动的切入,从已知到未知的探究,手法流畅,感情细腻!赞一个!

九登山人过奖了,问候!

作者: 水烟    时间: 2014-9-12 19:45
这首值得玩味耶{:soso_e163:}
作者: 随风飞    时间: 2014-9-12 23:01
这样的静思,不错。
作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-13 20:30
水烟 发表于 2014-9-12 19:45
这首值得玩味耶

谢谢水烟,问候秋安!

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-13 20:30
随风飞 发表于 2014-9-12 23:01
这样的静思,不错。

谢谢随风飞鼓励!

作者: 一只眼    时间: 2014-9-14 00:25
由母亲等儿子放学的浓浓的学术氛围,想到一个段子。儿子画画课得了0分,我问儿子为什么?儿子说老师让画一条鱼,同学们画的都是游动的鱼,只有我画的是铁板鱿鱼。
作者: 一只眼    时间: 2014-9-14 00:25
由母亲等儿子放学的浓浓的学术氛围,想到一个段子。儿子画画课得了0分,我问儿子为什么?儿子说老师让画一条鱼,同学们画的都是游动的鱼,只有我画的是铁板鱿鱼。
作者: 水烟    时间: 2014-9-14 06:54
一只眼 发表于 2014-9-14 00:25
由母亲等儿子放学的浓浓的学术氛围,想到一个段子。儿子画画课得了0分,我问儿子为什么?儿子说老师让画一 ...

哈哈
作者: 犀子    时间: 2014-9-14 10:38
飞花{:soso_e163:}
作者: 梅州一道    时间: 2014-9-15 06:48
欣赏一下。问好细雨飞花
作者: 死火    时间: 2014-9-15 21:11
很好。

我也许要说,在这个命题下,要注意一些大词的使用,比如“万物”,“大海”等这种比较宽厚的具象与意象。
或者说在一首诗里面,能够做到大词不大,小词不小,而它们最终和谐地为主题服务。
作者: 花溪    时间: 2014-9-16 17:29
某个时刻,深不可测的大海就会盘桓在他体内
然后像那些植物一般
从枝干到叶片,从身体所有的通道中流淌出来
作者: 花溪    时间: 2014-9-16 17:29
{:soso_e179:}
作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-17 12:34
一只眼 发表于 2014-9-14 00:25
由母亲等儿子放学的浓浓的学术氛围,想到一个段子。儿子画画课得了0分,我问儿子为什么?儿子说老师让画一 ...

所以现在的老师都被洗脑呢,创造性就是这么扼杀的!
作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-17 12:35
犀子 发表于 2014-9-14 10:38
飞花

{:soso_e178:}

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-17 12:35
梅州一道 发表于 2014-9-15 06:48
欣赏一下。问好细雨飞花

问好月下,秋安!

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-17 12:35
死火 发表于 2014-9-15 21:11
很好。

我也许要说,在这个命题下,要注意一些大词的使用,比如“万物”,“大海”等这种比较宽厚的具象 ...

死火君说得很对!!

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-17 12:36
花溪 发表于 2014-9-16 17:29

问好花溪,好久不见!

作者: 花溪    时间: 2014-9-17 17:24
细雨飞花 发表于 2014-9-17 12:36
问好花溪,好久不见!

整天瞎忙,俺回来了。

作者: 细雨飞花    时间: 2014-9-18 16:36
花溪 发表于 2014-9-17 17:24
整天瞎忙,俺回来了。

欢迎回来!

作者: 有福自然在    时间: 2014-9-18 21:03
{:soso_e163:}{:soso_e163:}{:soso_e163:} 感觉到了




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