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标题: 写作（组诗） [打印本页]

作者: 言父 时间: 2012-2-27 16:22
标题: 写作（组诗）

《一月》

在这些诗歌里。一月，不止一次地抵御过风

朴素的野花，总是不停地昂起头颅

不厌其烦地歌颂着，上下吹动地的花朵

睡着了。头枕着一卷诗歌，等待抒情

除此之外，一月，剩下的篇幅里

留下平仄不一的诗句，在更远的炊烟里

有一些诗意的抒情，被我等待

想起一月，传说而已。我一直生活在此

在这些诗歌里，一月，写满了霜粒

《写作》

今天，在女儿的歌声里，谈论一些话题

五岁的儿子，用一幅稚拙的画

为他的姐姐打开春天的诗意

夜里宁谧香甜的梦

轻轻松松地告诉我，什么是快乐

在时间里泊船，目光落在儿子的画上

在他姐姐的歌声里，仔细体会儿子的涂鸦

春天挂地树梢

我在女儿和儿子的笑声里。认真写作

《早晨》

细雨遗忘的早晨。会有如何的景色被记起

寂静的空气会给我怎样的答案，一瞬间

冷落的一月，就出现了

在一个朗诵词的中间，被人拾起

好像我所知的生活，也是为了建构春天的来临

将不同的遗忘叠合在一起。细雨如此彻底

我们经历着的：生活，劳动的春天

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2012.01.27

作者: 朵拉 时间: 2012-2-27 19:46
今天，在女儿的歌声里，谈论一些话题
五岁的儿子，用一幅稚拙的画
为他的姐姐打开春天的诗意

————这里的叙写不错。问好 {:soso_e160:}

作者: 煮酒正红 时间: 2012-2-27 19:52
让诗在亲情里融化。

作者: 沈盼盼 时间: 2012-2-27 20:41
{:soso_e179:}欣赏

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